具体描述
《现代西班牙语》第一至四册是供高等院校西班牙语专业本科一、二年级使用的口笔语实践课教材，基本上保留了商务印书馆出版的《西班牙语》（同一编者）的结构和体例，但是课文内容几乎全部更新，以适应时代的需求。此外，考虑到学生接受能力的提高，语法难点的配置相应集中，词汇量明显增加。为了便于学生理解和掌握，语法术语的译名也参照国内汉语和英语教学的常用表述方式做了适当调整。每册书的课文数量是按每学期授课18周安排的。第一册共24课，前12课的重点是发音训练，每周讲授2课（按10学时/周计算，4学时教1课，1学时复习）。
作者简介
董燕生，男，1937年生，北京外国语大学教授，博士生导师。研究领域为翻译理论与实践、西班牙语国家文学、西班牙语作为外语教学。主要科研成果为专著《西班牙文学》、《西班牙语句法》、《已是山花烂漫》；译著（西译汉）《总统先生》、《堂吉诃德》、《塞万提斯全集》第一卷等，译著（汉译西）《红高粱》、《美食家》等；教材《现代西班牙语》（1-6册）等。2000年获西班牙国王胡安·卡洛斯授予的伊莎贝尔女王勋章；2009年获西班牙文化部颁发的“西班牙艺术文化奖章”等。
刘建，男，1963年生，教授，北京外国语大学西班牙语葡萄牙语系主任。主要科研成果为专著《中国学习者学习西班牙语疑难解析》；译著《小银驴和我》、《卢卡诺尔伯爵》等；教材《现代西班牙语》（1-3册，与董燕生合著）、《速成西班牙语》（与徐蕾、刘元祺合著）、《西班牙语听力教程》（1-2册）等。2007年入选“新世纪人材”。
目录信息
缩写词表
发音器官图
第一课
第二课
第三课
第四课
第五课
第六课
第七课
第八课
第九课
第十课
第十一课
第十二课
第十三课
第十四课
第十五课
第十六课
第十七课
第十八课
第十九课
第二十课
第二十一课
第二十二课
第二十三课
第二十四课
总词汇表
· · · · · · (收起)
读后感
错误很多，没有做过勘误。课文里出现的生词好多都没有收纳到课后单词表里、或者本课的生词却在后几课的单词表里出现；书末附录单词表不全；书后没有动词变位查询表。 用它打基础不错，学好了再配上原版引进的书来拓展交际。
评分这本书是学习西班牙语的首选 里面从语音到语法介绍得都很全面 只要你能认真看每一页 我想自学来说会有很大帮助
评分课文太短！ 我觉得这个是最致命的。语言就是要说话的感觉，刚开始我觉得这本书难，后来我渐渐明白为什么觉得难。其实它并不难，只是课文太短，重复不够，不熟悉，当然觉得难。内容还是可以的，但是如果课文再多三四段，把前面的东西从别的角度再重复两遍，用不同的变位和叙述角...
评分这本书是学习西班牙语的首选 里面从语音到语法介绍得都很全面 只要你能认真看每一页 我想自学来说会有很大帮助
用户评价
给饭团的网友们推荐的就是这本，我十年前那本扔了，有机会去图书馆找找
评分作为初学材料还是可以的
评分#2015127
评分出差路上看完，幸好去年学《走遍西班牙》的基础还有一些在。
评分出差路上看完，幸好去年学《走遍西班牙》的基础还有一些在。
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