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初中英语教材整合

简体网页||繁体网页
2009-9
229
30.00元
外语文化教学论丛
9787308070614

图书标签: 英语教学  c  U   


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发表于2024-11-10

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图书描述

《初中英语教材整合:创新设计与案例研究》内容简介:前一阵子一直在思考一个问题:怎样才能灵活地、有创造性地使用教材?今天看到由罗敏江老师主编的《初中英语教材整合:创新设计与案例研究》一书非常高兴,至少我和一线的老师们想到一块儿了!

曾经在很长一段时间里,教科书在教师心目中有着神圣不可侵犯的地位。不少教师认为教科书就是权威,按照教科书的顺序上总没有错。随着新一轮课程改革的开始,这个信念悄悄地发生了变化。《英语课程标准》提出:“教师要善于结合实际教学需要,灵活地和有创造性地使用教材,对教材的内容、编排顺序、教学方法等方面进行适当的取舍或调整。”在教材使用过程中,教师可以也应该根据教学需要对教材内容进行适当的补充、删减、替换、扩充或调整,以使教材的内容更加符合学生的需要,贴近学生的实际生活。越来越多的老师认识到教材是课程实施的重要组成部分,它代表一定的教学目的、教学目标、教学观念和教学方法,但教材也有一定的局限性,它不可能完全满足不同地区、不同层次英语教学的需要。通过教师加工的教科书才会有血有肉,才会体现教师的教学智慧,才会赢得学生的心。然而在实际的教学工作中,由于多种原因,教师们很难做到对教材进行补充、删减、替换、扩充或调整。原因之一是缺乏相关的教学资源和背景知识。

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