《中国高等学校的分类问题》是在完成教育部高等教育司高等教育专题研究项目“中国高等教育分类与定位问题研究”的基础上形成的。全书以翔实的资料、独特的视角和新颖的方法，对2006年全国1853所普通高等学校的类型做出合理划分(包括52所研究生院大学、666所普通本科院校和1135所高等职业院校)，研究给出的高校分类定量定性标准可供各类院校科学定位和研究工作参考，亦可供教育行政部门宏观指导选作依据。
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读后感
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用户评价
虽然也是一群研究生拼凑起来的东西，某些语句出现好几次，后面的相关文献集萃和点评倒是挺有趣的。读文献的方法才是硕士阶段要训练的吧。不过这个课题组的实际工作量应该不太可观吧= =
评分虽然也是一群研究生拼凑起来的东西，某些语句出现好几次，后面的相关文献集萃和点评倒是挺有趣的。读文献的方法才是硕士阶段要训练的吧。不过这个课题组的实际工作量应该不太可观吧= =
评分虽然也是一群研究生拼凑起来的东西，某些语句出现好几次，后面的相关文献集萃和点评倒是挺有趣的。读文献的方法才是硕士阶段要训练的吧。不过这个课题组的实际工作量应该不太可观吧= =
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评分虽然也是一群研究生拼凑起来的东西，某些语句出现好几次，后面的相关文献集萃和点评倒是挺有趣的。读文献的方法才是硕士阶段要训练的吧。不过这个课题组的实际工作量应该不太可观吧= =
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