如何培养天才儿童

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出版者:科学技术文献出版社
作者:七田真
出品人:
页数:168
译者:张慧
出版时间:2004-3-1
价格:10.00
装帧:平装(无盘)
isbn号码:9787502345297
丛书系列:
图书标签:
  • D教育
  • 超右脑教育
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  • 思维训练
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具体描述

秘境探险:失落文明的最后航程 内容提要 本书是一部波澜壮阔的史诗级探险小说,讲述了探险家伊莱亚斯·凡恩(Elias Thorne)及其团队,受委托追寻一个失传已久的古代文明——阿卡迪亚(Arcadia)——的最后遗迹。阿卡迪亚文明以其超前的科技和对宇宙哲学的深刻理解而闻名,却在一夜之间从历史记录中神秘消失。故事的主线围绕着一艘根据残缺星图碎片重建的探险飞船“奥德赛号”展开,它载着人类最后的希望,穿越未知的星域,试图解开阿卡迪亚文明的终极秘密,以及他们消失的真正原因。 第一部分:尘封的线索与远征的开端 故事始于地球历2347年,人类文明正面临能源枯竭和资源分配不均的巨大危机。此时,在深海火山底部发现的一块刻有复杂符号的金属板,被解读为指向阿卡迪亚文明最后坐标的“信标”。伊莱亚斯·凡恩,一位在考古学界备受争议的天才语言学家和前宇航员,被推上了探险队队长的位置。 伊莱亚斯深知这次任务的凶险。阿卡迪亚的传说充满了对未知力量的敬畏与恐惧。他的团队汇集了来自不同领域的顶尖人才:冷酷而高效的领航员——前军事飞行员卡拉·雷诺兹;精通古代机械学的机器人专家——年迈的本杰明·“老K”·科尔宾;以及对阿卡迪亚哲学有着狂热研究的生物学家——莱拉·桑德斯。 “奥德赛号”的建造过程本身就是一场工程奇迹,它融合了人类最先进的曲速引擎技术和从发现的残片中逆向工程出的阿卡迪亚动力源的雏形。然而,飞船的稳定性始终是一个隐患。 在告别地球的隆重仪式后,奥德赛号启动了它的第一次长距离跃迁。他们的目标坐标指向银河系边缘一片被称为“寂静之域”的星区——传统星图上被标记为“虚空”的地方。 第二部分:穿越迷雾与初临遗迹 漫长的跃迁带来了巨大的心理压力。团队成员之间的摩擦开始显现,卡拉对伊莱亚斯过于理想化的领导风格表示怀疑,而莱拉则沉迷于对符号的研究,几乎与现实脱节。 当飞船最终抵达预定坐标时,映入眼帘的并非荒芜,而是一片由奇异的、吸收所有光线的黑色物质构成的星云。穿过星云后,他们发现了一个由行星和人工结构组成的宏大系统,它被一个不可思议的能量场保护着,这个系统被命名为“盖亚之环”。 在盖亚之环的核心,漂浮着一座由结晶物质构成的巨大空间站——“灯塔”。灯塔内部维持着稳定的环境,空气清新,重力适中,但没有任何生命迹象。老K负责启动灯塔的能源系统,发现这里的能源核心运行原理超越了人类现有物理学的认知,它似乎是通过操纵时空结构来获取能量。 在灯塔的主控室内,他们找到了第一批关于阿卡迪亚的完整记录。这些记录揭示了一个惊人的事实:阿卡迪亚文明并非毁于战争或灾难,而是主动选择了“退隐”。他们发现了宇宙中存在一种更高维度的“共振频率”,并相信只有达到这种频率才能实现真正的永恒。 第三部分:心智的考验与守卫者的真相 随着对灯塔深入的探索,伊莱亚斯团队开始遭遇“心智陷阱”。阿卡迪亚人利用高度发达的生物反馈技术,在遗迹中设置了针对探险者内心恐惧和执念的幻象。卡拉必须直面她在一次失败任务中牺牲战友的愧疚;老K则被困在他对机械完美性的病态追求中无法自拔。 伊莱亚斯和莱拉在破译一个全息记录时,发现了阿卡迪亚文明的最终抉择:他们发现,要融入高维共振,必须放弃个体意识的“噪音”。他们为此建造了一个庞大的“意识同化系统”。 这时,他们遇到了“守卫者”——一个由阿卡迪亚人的最后一代意识上传体构成的群体。这些守卫者不再是血肉之躯,而是纯粹的能量形态,他们以平和但坚定的态度阻止人类触碰同化系统。 守卫者向伊莱亚斯阐明:阿卡迪亚人之所以消失,是因为他们认为物质世界是束缚,而他们所追求的永恒是心智的绝对纯净。他们留下了灯塔,并非为了让人类学习他们的科技,而是作为对宇宙的“纪念碑”——证明生命可以达到这种超脱的境界。 第四部分:抉择与回响 团队内部产生了严重分歧。莱拉被阿卡迪亚人所追求的“心智的解放”深深吸引,认为这是人类进化的终极目标,并试图说服伊莱亚斯启动同化系统。而卡拉和老K则坚信,放弃人类的身份和情感,就等同于彻底的灭亡,他们决心将信息带回地球。 在与守卫者的最终对峙中,伊莱亚斯领悟到,阿卡迪亚文明的伟大在于他们的探索精神,而他们的局限在于他们对“不完美”的彻底否定。他明白,人类的挣扎、情感和缺陷,才是文明的驱动力。 伊莱亚斯没有选择同化,而是利用自己对古代语言的深刻理解,找到了一个“中间路径”——他激活了灯塔中一个未被守卫者察觉的备份模块。这个模块并非同化程序,而是阿卡迪亚文明对“物质宇宙的观测记录”,其中包含了他们对星系演化、生命起源以及更高维度物理学的海量数据,足以彻底革新地球的科学。 在启动备份模块的瞬间,灯塔的保护场开始瓦解。伊莱亚斯和幸存的团队成员乘坐“奥德赛号”,在守卫者无声的注视下,带着承载着宇宙奥秘的数据晶体,启动了返航程序。 尾声 “奥德赛号”带着沉重的使命和前所未有的知识返航。他们带回的不是一个可以立即解决人类危机的“万灵药”,而是一张通往更广阔知识领域的地图。阿卡迪亚的秘密被揭示,但它留下的是一个深刻的哲学拷问:文明的终极目标,是超越存在,还是拥抱存在? 故事在“奥德赛号”穿越熟悉的星域,准备迎接地球的欢迎与质疑中结束,为后续探索人类在宇宙中的真正位置留下了悬念。

作者简介

目录信息

第一章 家长是开发儿童能力的关键
1 打开儿童的心灵宝库
2 写给焦躁不安的妈妈们
3 对孩子的肯定、表扬与爱
4 与孩子一起快乐地成长
5 在孩子成长中母亲的帮助作用
6 培养孩子自己动手的能力
7 用七田教育法培养情绪安定的儿童
……
第二章 培养儿童开朗性格的右脑教育法
……
第三章 胎教为什么是必不可少的
……
第四章 在胎教过程中培育孩子的“天才”
……
第五章 蕴藏在右脑中的能力
……
第六章 右脑开发的具体方法及其效果
……
第七章 现在开始右脑教育为时未晚
……
后记
· · · · · · (收起)

读后感

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内容真的少了点,按题目应该是本介绍方法的书,可里面案例的篇幅很多而且很夸张,比如某孕妇上了他的教育班,让胎儿踢几下胎儿就踢几下。不管这是否真实,至少作为这样命名的一本书,你至少要讲清楚,她是怎样实现这样的效果的,这样的方法被验证有效和无害的证据。可惜没有。 ...

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用户评价

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随便翻了翻,记忆力好又怎么样?噱头。

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