具體描述
紐約時報、華爾街日報、科剋斯書評聯閤推薦
處女作即登紐約時報排行榜小說類32名
美國亞馬遜網站2008年2月主打書
如果無法解開教授設計的作業
這門課不僅將以死當收場
還要賠上一條陌生女孩的性命！
新的學期即將展開，溫徹斯特大學的學生們陸續上網選課，在各式各樣的學科課目中，「邏輯與理性」這門選修課顯得相當與眾不同－－沒有課程大綱、沒有講義也沒有課本，連授課的威廉斯教授也同樣神秘兮兮，網路上不見他的研究教學成果甚至個人照。這究竟會是艱澀難懂的一門課，還是所謂的營養學分呢？
第一堂課裏，威廉斯教授隻花瞭十分鍾說明，這學期他隻齣一道習題、一件發生在未來的謀殺案－－有個名叫波麗的女孩，高中歡送晚會結束後迴到傢，隔天便不見人影。波麗究竟跑哪去瞭？
在接下來的課程當中，學生們要好好運用威廉斯教授在課堂上或email寄送的各種綫索提示，查齣波麗的下落，如果沒有在學期結束前找到她的話，不僅這堂課會被當，波麗也將遭到殺害！
學生們在調查的過程中發現，這似乎並非一道虛擬的邏輯習題，為何教授給的綫索竟與二十年前小鎮上發生過的綁架案如此相似？這與威廉斯教授不為人知的過去是否有關？這門邏輯課最後會不會走嚮無法收拾的失控狀態？
這究竟隻是一堂單純的邏輯課，還是一場玩命遊戲？
著者簡介
威爾·拉凡德（Will Lavender）
在肯塔基州的路易斯威爾當地一間地區學院任教，教授文學與寫作。他擁有巴爾德大學的創意寫作碩士，曾在許多小型刊物上發錶短篇小說。《失控的邏輯課》是他的第一部長篇作品。
圖書目錄
讀後感
建议大家还是别买了，原因我慢慢说来。。 首先，这绝对不是像你们读过/听过的侦探小说那样。整个事件我们可以理解为一群对社会充满不信任（冷淡）的老师决定在大学课堂上做个试验。一群处于不稳定青年时期的学生们遇到了生活中的各种问题（如果撇开这部小说，这些问题真是平淡...
評分“他开怀大笑，瘦削的身躯似乎还装不下他的笑容”，虽然就这样很飒爽的一笔带过，我还是冰凉得毛骨悚然… 这是深夜2，3点，厕所离我5步之内，不敢跑去刷牙，直接闷头睡觉，开始有点后怕。 这不是一般的本格派，也不是日本衍生派的那种异想天开的流系。我更愿意说它更像是个小...
評分第一次看这样的小说。小说本是虚构，小说里的人物也在虚构，逻辑课的教师在课堂上虚构了一场绑架案，让学生运用自己的推理能力找出嫌犯。于是，学生和老师开始设定目标，揣想动机，否定，然后再假设新的目标，再琢磨相关可能性，直到在某个不经意的角落，答案水落石出。...
評分 評分用戶評價
我已經有好多年沒讀過這麼傻逼又自以為是的小說瞭，邏輯混亂，作者在描寫時完全沒有考慮過實際，想安上個高深一點的意義寫的卻完全扣不住，這種人竟然還是教寫作的，彆誤人子弟瞭。
评分本書編輯一步跨越瞭小說本身成瞭最大的故弄玄虛者，是以降一星。關於作品本身，構思是完美的，懸念是陽痿的。PS：布萊恩車上聽的是他老爸愛聽的johnny cash，名麯是《ring of fire》，見P126.L15及P145.L4
评分還滿坑爹的。雖然是邏輯課，但是其實那實驗和學生們的反應巧閤居多吧，沒有邏輯可言啊~~~
评分這本書寫的還算挺巧妙的，關鍵是最後的解密還需要拿小刀裁開纔能看，結果我沒有小刀……
评分除瞭結局...前麵都比較枯燥
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