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开卷，老师说照书上抄算你零分，可我还是抄了OJZ

呵呵呵呵呵呵

MGT 靠天赋多一点吧。 天生不适合做LEADER⋯⋯ Mgt奇葩地得了A⋯⋯

看完了TT！这本书单看是没有意思的，但是当你进入一个组织哪怕只是小的社团或者学生会，并且有幸在一位哥大+北大双MBA的指导老师手下尝试做Leader的时候，就会发现实践和理论的契合性。特别是工作矩阵、面试官技巧和JD的规划。管理学本身就有很弄的社会学和心理学成色，很有用！

看完了TT！这本书单看是没有意思的，但是当你进入一个组织哪怕只是小的社团或者学生会，并且有幸在一位哥大+北大双MBA的指导老师手下尝试做Leader的时候，就会发现实践和理论的契合性。特别是工作矩阵、面试官技巧和JD的规划。管理学本身就有很弄的社会学和心理学成色，很有用！

整本书介绍了管理学的很多理论，在第11版的基础上补充了一些内容。第11版是围绕管理学的过程观点展开的，即P-O-L-C，规划 - 组织 - 领导 - 控制。这个观点最早由法约尔提出，后来被广泛接受。这块内容是这本书的主要部分，但是我不太想写。我觉得比较有意思的是管理史的内容。 ...  

OMG这本书真的太太太太太经典了，译后记里说它是国内采用率最高的管理学引进教材，所以我为什么现在才读完（商学院的老师们用的都是自己写的书，大概有在课上推荐拓展阅读时提到过，然而当时太懒并没有注意到，罗宾斯的名字倒是如雷贯耳）。 本来计划是在把八月末看完这本书（...  

很好的书 就是理论性比实际操作要多 但是却指明了一个刚入职场的人应该做什么 应该提高技术能力 再考虑人际、概念等 一步步提升  

管理者对于创造组织价值非常重要。决定员工生产率和忠诚度的最重要因素不是薪水、福利或工作环境，而是员工和直接上级的关系质量。 在组织中指导别人做什么以及如何做的成员就是管理者。 管理者是协调和监督其他人的工作，以使组织目标能够实现的人。管理者的工作与个人成就无...  

总还是一本课本。整个框架清晰，条理清楚，理论背景深厚。 不足之处在于翻译的水平哟~~~~与同一译者的《组织行为学》差太多了。这个翻译，拉低了这本书的水平和可读性，恨不得去找英文原著来读。除了翻译的问题，这本书的概括性太强，可能也和主题有关，在每个部分上深入不够...