具体描述
《21世纪全国高等院校动画设计专业精品教材：动画原理Animation Principles》主要内容：我相信大部分人在孩提时代，一定都有快速晃动手上的烟火、观察前头光点在夜空中划出一道光弧的经验，有时会刻意改变它的路径感受产生不同效果的惊奇吧！成年后有时也会为不经意划过黑夜的流星而心中一动。在人类茹毛饮血的年代里，就已经有了让岩壁上的画动起来的欲望了。人类对于光影和动作的痴迷，一直到了19世纪末电影的诞生后，才得以真正地变成现实。
时至今日因电脑网络的普及，以图示来代表并传达信息的方法已是普遍的生活方式。新的一代习惯以图案、色彩、快速的块面思考来取代过去以文字传播知识的逐行逐列的思考模式。动画这种综合绘画、科技、人文、艺术、音乐、创意和工业生产的媒体，无疑是现代除了电影、舞台、出版物以外的重要视觉艺术。
在传统的卡通动画制作中，一直仰赖大量的人力，以纸和笔耗费大量的材料和时间，通过繁复的生产制程来达成。近些年因为电脑科技的曰新月异，改变了这个生产模式。使用科技已不是趋势，而足现在进行式。在电脑加入制作过程的初期，使用电脑技术似乎将忽略传统技术在动画制作上的地位，但在电脑逐渐普及之后，基？的艺术修为和人文素养，却成为决定优劣的关键。
市场行销和科技的使用攸关成败，创意和多元文化的展现却将引领未来的走向。
在科技发展和影像制作方式经历如此剧烈变化的同时，我们只针对传统制作过程进行讨论，立足点似乎居于劣势，笔者认为动画艺术的制作，需要一群有着相同创作精神的团队，经由智慧和想象力，利用科技辅助，再由经验丰富的脑和手来完成而非仅仅制造工、产品。从事者必须具备扎实的基本功和人文素养，才能真正使动画成为一门艺术。
以往动画片常给人一种只为儿童服务的印象，现在已经大不相同了，它的内容和影响已经涵盖了各个层面，而生产的模式也自成…体，制作方式更趋近电影，也运用了各种特效、影像处理、分镜结构和音乐素材，特别是分镜剪辑的电影化，更使动画片的电影感十足。因此从事动画制作者就必须对于电影的语言有一点基本的认识，《21世纪全国高等院校动画设计专业精品教材：动画原理Animation Principles》在第一章略有介绍。第二章的基础绘画训练只提供学习者能快速掌握以便于使用的一些建议，从事动画工作者本应具备一定的绘画基础，且因动画生产是一个集体的工作，与纯艺术的创作不尽相同，制作的过程有一定的时效性，参与者必须掌握快速有效并具备一定可操作性的方法，寻找一个质与量的平衡点，方能适应工作需求。
从第三章开始至第六章是《21世纪全国高等院校动画设计专业精品教材：动画原理Animation Principles》动画设计的主要内容，是笔者从事动画工作多年的一些体会，将之提供出来，给动画初学者与爱好者一些参考。动画工作在动画制作过程中，属于较基础的工作，工作内容较为琐碎，《21世纪全国高等院校动画设计专业精品教材：动画原理Animation Principles》整理了一些比较常用、规律性较高的基本动画技巧，以期初学者能容易入门，并且期望能举一反三，灵活运用。但动画的表现方式千变万化，与时俱进，使用者不可拘泥。现在所有被认为合理或正确的概念，也是通过不停地推翻过去的理论所得？的，未来也将在实际技巧、理论分析和美学概念的反复推敲中深入发展成形。
《21世纪全国高等院校动画设计专业精品教材：动画原理Animation Principles》最后一章加入生产工作前的准备，使从事者能全面地面对未来的工作需要。
动画的技巧有限，人的追求却是无限的。如前所提，动画艺术是一个集体合作的工作，有其阶段性的分工，动画设计的工作受限于整体工作的分工内容， 自我发挥的空间有限，有固定的生产模式和特定的工作要求，但只有扎实的基本训练，不断白我要求，才有利于未来掌握较大的资源和创作的能力。
作者简介
黄兴芳 从事动画工作二十余年，在多家动画公司担任动画指导、原画设计，构图设计、动画企划、动画导演等职，参与国内外多部动画大片制作，期间也负责动画公司人员培训。曾在高等院校美术系担任助理教授，从事教学工作。
目录信息
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读后感
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用户评价
这本《动画原理》真的让我眼前一亮！我一直对动画制作充满好奇，但总觉得门槛很高，不知道从何下手。这本书的出现，就像给我点亮了一盏明灯。它没有一开始就抛出那些晦涩难懂的专业术语，而是从最基础的“意念”和“构思”讲起，如何将一个模糊的想法通过画面语言具象化。我特别喜欢书中关于“观察生活”的部分，作者用了很多生动的例子，强调了来源于现实的观察对于创造力的重要性。比如，他分析了不同角色的步伐、肢体语言的细微差别，以及这些差别如何反映出角色的性格和情绪。读到这里，我才恍然大悟，原来那些栩栩如生的动画角色，背后都凝聚着创作者如此细致入微的观察和提炼。书中还提到了“节奏感”和“韵律感”在动画叙事中的运用，这点对我触动很大。以前看动画，只觉得流畅好看，现在明白了，原来那些恰到好处的停顿、快速的切换、画面的延展，都是为了营造一种视觉上的“音乐感”，让观众在不知不觉中被带入情绪。我还会反复翻阅书中关于“动态素描”的部分，虽然我还没有实际动手画，但光是看那些分解动作图，就感觉自己对物体运动的理解提升了一个层次。这本书给我最大的感觉是，动画创作并非遥不可及的艺术，而是一门可以通过学习和练习掌握的技能，关键在于培养敏锐的观察力和对事物本质的理解。
评分作为一名对动画制作有初步了解的爱好者，我总是在寻找能够深化我理解的资源。这次偶然读到的《动画原理》，确实给了我很多意想不到的启发。这本书的独特之处在于，它不仅仅局限于技术层面，而是深入探讨了动画创作背后的“精神”和“哲学”。我特别欣赏作者在分析“角色设计”时，那种强调“内在逻辑”的观点。他认为，一个角色的外形，不仅仅是为了好看，更重要的是要能够反映出角色的性格、背景和动机。书中通过对一些经典动画角色的剖析，让我看到了设计者是如何通过线条、色彩、比例等元素，来构建一个立体的、有灵魂的角色。另外，关于“运动的真实感”的探讨，也让我大开眼界。作者并没有简单地复述物理定律，而是结合了“弹性”、“粘滞”、“惯性”等概念，来解释如何让运动看起来更自然、更有生命力。他用大量的图示和案例，说明了即使是虚构的角色，其运动也需要遵循一定的“游戏规则”，才能让观众信服。这本书让我明白，动画创作并非简单的“画画”，而是一门关于如何“赋予生命”的艺术，它需要我们对世界有着深刻的洞察和细腻的感知。
评分我本来以为《动画原理》会是一本枯燥的技术手册，毕竟“原理”两个字听起来就让人有点头皮发麻。但出乎意料的是，这本书的写作风格异常活泼，充满了作者对动画艺术的热情。我尤其欣赏它在讲解“运动规律”时，那种化繁为简的功力。那些关于惯性、重力、反作用力等等物理学概念，在作者的笔下变得生动有趣，不再是冷冰冰的公式。他通过大量的动画示例，比如一个球的抛物线运动，一个角色的跳跃落地，将抽象的物理原理与具体的视觉表现联系起来，让我这个理工科背景不强的人也能轻松理解。而且，书中关于“时机”和“幅度的重要性”的论述，可以说是点睛之笔。我曾经觉得动画人物的动作有时候会显得“漂浮”或者“生硬”，现在明白了，这往往是因为时机不对或者幅度不够。作者举了很多例子，比如一个角色惊讶地睁大眼睛，如果时机不对，看起来就会很假；再比如一个物体加速，如果幅度不够，就无法体现出它的力量感。这本书让我意识到，动画制作的每一个细节都至关重要，看似微小的差异，却能极大地影响最终的视觉效果。它不仅教我“怎么做”，更重要的是让我理解“为什么这么做”，这种深度思考让我受益匪浅。
评分坦白说，我之前对《动画原理》这类书籍的印象就是一本正经，读起来可能会很枯燥。但这本书彻底颠覆了我的看法。它以一种极其引人入胜的方式，将复杂的动画制作过程剖析得淋漓尽致。我非常喜欢书中对于“分镜”和“镜头语言”的讲解，感觉像是进入了一个秘密的创作空间。作者非常细致地讲解了如何通过镜头来引导观众的情绪，如何运用不同的景别和角度来突出重点，如何通过镜头的运动来增强故事的张力。我尤其欣赏他对于“剪辑”在动画叙事中的作用的分析，让我明白，看似简单的画面切换，背后却蕴含着如此多的学问。书中还花了大量的篇幅来讨论“节奏控制”，无论是动作的节奏，还是画面的节奏，都给出了非常实用的建议。它让我意识到，一个流畅且引人入胜的动画，需要的是精密的计算和巧妙的安排。我还会反复阅读书中关于“情绪的表达”的部分，作者通过分析演员的表演，来指导动画师如何通过细微的面部表情和肢体动作，来传达出角色的复杂情感。这本书让我对动画创作有了全新的认识，它不仅仅是技术，更是关于如何触动人心的艺术。
评分说实话，一开始我拿起《动画原理》这本书，纯粹是因为我对“故事板”这个概念很感兴趣。我一直觉得，一个好的故事板是动画成功的基石，但具体怎么画，怎么才能传达出信息，我一直是个门外汉。这本书在这方面的内容，简直就是为我量身定做的。它从最基础的构图、景别、镜头运动讲起，逐步深入到如何用画面语言来叙述故事，表达情感。我特别喜欢书中关于“视觉叙事”的章节，作者用了很多电影和动画的经典案例，分析了镜头如何组合，节奏如何变化，来引导观众的视线，营造气氛。他强调了“留白”和“对比”在画面构图中的作用，让我明白，有时候“不画”比“画满”更能传达意境。还有关于“表情和肢体语言的传达”，这本书有非常详细的讲解，从面部肌肉的细微变化，到身体姿态的细微调整，都给出了专业的指导。我通过学习，现在再看动画，会不自觉地去分析角色的表情和动作，体会创作者是如何用这些元素来塑造人物的。这本书的价值在于，它不仅教你绘画技巧，更重要的是培养你用“电影语言”去思考和表达的能力，这对于任何一个想要深入了解动画的人来说，都是一笔宝贵的财富。
评分所以，狗狗也不要穿衣服哦！
评分这是个冷笑话..
评分很不错
评分蛮可爱的
评分真2.。
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