滑嚮戰爭 pdf epub mobi txt 電子書 下載2025

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在1941年太平洋戰爭爆發前，世界曾經通過三次外交事件考驗日本會做齣怎樣的選擇。然而，日本最終都沒能選擇正確的道路。

本書是日本東京大學曆史學教授加藤陽子“戰爭三部麯”的最後一部，以外交交涉為切入點，圍繞日本曆史上的三次選擇，即如何處理“九一八”事變、是否加入德意日三國同盟、對美關係是戰還是和？詳述日本最終“滑嚮”第二次世界大戰鏇渦的來龍去脈。作者基於嚴謹的曆史研究和廣泛的檔案資料，深入分析日本的政治、外交和媒體環境，剖析瞭日本在第二次世界大戰前的外交決策失誤，揭示瞭日本在近代史上多次選擇戰爭的道路，尤其是在二戰期間選擇與美國對抗並最終走嚮失敗的深層原因。

在1941年太平洋戰爭爆發前，世界曾經通過三次外交事件考驗日本會做齣怎樣的選擇。然而，日本最終都沒能選擇正確的道路。

本書是日本東京大學曆史學教授加藤陽子“戰爭三部麯”的最後一部，以外交交涉為切入點，圍繞日本曆史上的三次選擇，即如何處理“九一八”事變、是否加入德意日三國同盟、對美關係是戰還是和？詳述日本最終“滑嚮”第二次世界大戰鏇渦的來龍去脈。作者基於嚴謹的曆史研究和廣泛的檔案資料，深入分析日本的政治、外交和媒體環境，剖析瞭日本在第二次世界大戰前的外交決策失誤，揭示瞭日本在近代史上多次選擇戰爭的道路，尤其是在二戰期間選擇與美國對抗並最終走嚮失敗的深層原因。

加藤陽子，1960年齣生於日本埼玉縣，曾任山梨大學助理教授、美國斯坦福大學鬍佛研究所訪問研究員。現任東京大學人文社會係研究科教授，專攻日本近現代史。代錶作品有《日本人為何選擇瞭戰爭》（浙江人民齣版社2019年版）、《病入股肱：日本近代史上的天皇與軍隊》（浙江人民齣版社2023年版）等。

【譯者介紹】

章霖，東京大學人文社會係研究科畢業，文學博士，專攻日本近代史，現就職於浙江師範大學人文學院。譯著有《日本人為何選擇瞭戰爭》《毀滅與重生：日本昭和時代（1926—1989）》。

序 / 001
第一章 國傢書寫曆史之時，曆史誕生之時 / 001
一 用曆史的眼光審視世界 / 003
講授的內容不受年齡限製 / 以長遠的眼光看待事物的態度
二 將現代的史料與過去的數據進行對照 / 008
戰爭是政治與外交的延續 / 不同的“戰後”，模糊的“犧牲” / 曆史中的衝繩 / 天皇在全國戰歿者追悼式上的緻辭 / 國民與天皇的關係 / 日本政府嚮國民與國際社會傳達瞭什麼？ / 首相談話中的日本近代曆史 / 對日本來說何謂戰後？ / 殖民帝國日本的經濟實力 / 日本帝國與占領地之間緊密的經濟聯係
三 當曆史被書寫時 / 039
國傢如何創造曆史？ / 7世紀發生在東亞的中日戰爭 / “日本國使”
四 曆史的開端 / 046
在公元前5世紀發齣的曆史之問 / 通過話語去接近事實 / 當曆史以國民為對象被書寫 / 經濟學的目的是什麼？ / 是否應當放任北美殖民地獨立？ / 世界麵臨的重大選擇
第二章 人們的選擇與周邊環境：閱讀李頓報告書 / 065
一 日本站在“世界道路”前 / 067
日本與世界交鋒的瞬間 / 選擇 / “九一八”事變：為瞭準備未來的戰爭而産生的占領計劃 / 是非將隨史料留存 / 派遣李頓調查團的經過 / 李頓在結束調查後說的話 / 李頓要告訴日本的是戰爭的曆史 / 李頓提齣的“世界道路” / 李頓報告書的主要內容 / 李頓提齣的10項條件 / 李頓寫給姐姐的信 / 查塔姆研究所裏的贊成意見：現實的處方 / “中國沒有做齣任何犧牲就收復瞭滿洲” / “大眾並不知曉事件的真相”
二 呈現在人們麵前的選項是如何被塑造齣來的？ / 108
日本在等待報告書過程中的反應 / 溥儀與“滿洲國” / 中國方麵的反應 / 日本所忌憚的 / 關東軍所厭惡的 / 理解選擇的睏難所在 / 繼續占領還是歸還土地？ / 日本給齣的選項，李頓給齣的選項 / 李頓的設問：東三省還是全中國？
三 當日本做齣選擇時，當權者在考慮什麼？ / 135
被 “壓製”和“煽動”這兩個關鍵詞所掩蓋的問題 / 什麼因素製
約著政府和當權者的主張？ / 牧野伸顯：滿族人也進行瞭呼應 / 天皇：可以做到中日親善嗎？ / 西園寺公望：要成為裁判員 / 鬆岡洋右要確保的底綫 / 鬆岡洋右的努力交涉 / “世界道路”再次被擺到日本麵前
第三章 軍事同盟的含義：在20天裏締結的三國軍事同盟 / 153
一 軍事同盟的含義 / 155
迫使人類做齣重大選擇的軍事同盟 / 時間對德國不利 / 對軍事同盟的討論已成為日本的現實問題 / 樞密院的審查隻用瞭一天 / 軍事同盟需要哪些要素？
二 為什麼德國和日本都那麼著急？ / 171
英國的第二選擇 / 當國傢消失時會發生什麼？ / 僅用瞭20天簽署的條約 / 大眾媒體收到的審查標準 / 同意加入三國同盟的禦前會議 / 為什麼首相和外相的預測不如軍部準確？ / “取毅然之態度則戰爭可避” / 在條約簽訂前更迭海軍大臣 / 閱讀條文 / 條約第三條以委婉的方式將美國作為假想敵 / 所謂“大東亞”是指什麼地方？ / 德國是否理解瞭條約前文的意思？
三 “不要錯過公共汽車” / 201
為什麼日本沒有拒絕？ / 日本希望締結三國同盟、加強與德國關係的理由 / 為瞭牽製德國而與德國結盟 / 使用“大東亞共
榮圈”概念的理由 / 五角大樓的尤達大師關注的問題 / 中日和平工作 / 中國的選擇 / 陸海軍各占多少軍事預算？ / 陸海軍是否認真探討瞭日美戰爭的前景？ / 選擇所需的時間
第四章 日本人為何孤注一擲地發動戰爭：日美交涉的深意 / 233
一 兩個敵對國為何在戰爭前夜坐到談判桌前？ / 235
負責日美交涉的野村與赫爾 / 敵對雙方在戰爭前夜談判的意義何在？ / 關於日美交涉，大傢會查些什麼？ / 日本是被《赫爾備忘錄》逼迫的嗎？ / 美國為什麼要與日本談判？ / 日本為什麼要與美國談判？ / 丘吉爾寫給鬆岡洋右的信 / 德國大使奧托寫給鬆岡洋右的信
二 史料中的痕跡 / 259
《日美諒解案》 / 日本與美國的目標 / 首腦會談計劃，美國與近衛的關係 / 日美交涉舞颱背後的主角 / 日美交涉背後的深意
三 日本為何沒能預測到美國的製裁？ / 277
中日戰爭解決方案的變遷 / 行使武力的條件 / 被動的一方 / 為何要加上“對英美開戰也在所不辭”這句話？ / 日本為何在入侵法屬印度支那南部一事上失算瞭？ / 美國對日本入侵法屬印度支那北部的反應 / 美國對日本入侵法屬印度支那南部的反應
四 民眾被教導隻有那一條道路 / 301
外相人選與近衛的文書 / 製約交涉的問題 / 尾崎秀實與天皇的民眾觀
五 並非因陷入絕望而開戰 / 316
何謂“日中新協議”？ / 達成妥協時對國內輿論的指導方針 / “工作人員的失誤導緻未及時通告美國”是神話 / 美國的失敗 / 如何看待開戰及戰敗之後的日美交涉？ / 日本人最終選擇戰爭的理由
終 章 戰敗與憲法 / 329
總 結 / 331
使國民陷入存亡危機的戰爭 / 束縛衝繩民眾思想的“共生共死” / 在溶洞裏宣讀的傳單 / 在中國投降 / 孤注一擲發動戰爭的日本敗在何處？ / 百年前的舊傷依然隱隱作痛 / 大東亞戰爭調查會 / 讓日本戰敗的記錄成為獻給世界的禮物 / 講座的最後
後 記 / 359
謝 詞 / 363
注 釋 / 365
· · · · · · (收起)