《数字电视原理习题及解答》是《数字电视原理》(西安电子科技大学出版社出版,余兆明等编著)的配套教材。《数字电视原理习题及解答》为原教材的每章列举了典型例题,并对其进行了分析和讲解,是对《数字电视原理》教材中难点的补充,它有助于“数字电视原理”的教学,有助于读者对“数字电视原理”知识的深入理解和全面掌握。
《数字电视原理习题及解答》共分8章:第1章为数字电视中的模拟域技术;第2章为数字电视的基本概念;第3章为视频信号的数字化;第4章为图像数据压缩编码;第5章为视频压缩编码标准;第6章为数字电视传输;第7章为数字电视调制和解调;第8章为数字音频技术。每章的第1节为典型例题分析与讲解,第2节为习题,第3节为习题解答。
《数字电视原理习题及解答》可作为高等院校广播电视、多媒体通信专业及相关专业的教材,也可供通信部门、电视台、广大通信设备的生产厂家和公司的工程技术人员和管理人员参考。
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这本书在排版和印刷的细节处理上,也体现出一种专业的素养。页边距的留白处理得恰到好处,既保证了阅读的舒适度,又没有浪费空间,使得整本书的页数在容纳如此多内容的同时,保持了相对合理的体积。字体和字号的选择也充分考虑了长时间阅读的护眼需求,黑白分明的对比度使得公式和文字清晰锐利,没有出现任何模糊或墨迹扩散的情况。尤其是那些复杂的数学公式和符号,它们被清晰地居中对齐,格式统一,这在处理大量公式的理工科书籍中尤为重要,因为它极大地减少了因格式混乱而导致的阅读障碍和理解偏差。总的来说,这种对视觉体验的重视,反映出作者和出版方在打造一本真正服务于学习者的专业书籍上的不懈努力,让人在翻阅时感到愉悦且专注。
评分这本书的封面设计给我留下了非常深刻的第一印象,它采用了一种非常现代且富有科技感的配色方案,主色调是深邃的蓝色和充满活力的橙色,这两种颜色在视觉上形成了强烈的对比,一下子就把我拉入到数字信号处理的专业领域中。封面上大大的书名“数字电视原理习题及解答”清晰有力,字体选择既有权威感又不失亲和力,让人一看就知道这是一本严肃的、注重实操的教材或参考书。更让我欣赏的是,封面的背面通常会有一个简洁的“内容导览”区域,这次也不例外,它用非常精炼的语言概括了全书的知识体系结构,提到涵盖了从基础的信源编码到复杂的信道编码、调制解调等核心模块,这种前瞻性的排版布局,让我在购买之前就能大致勾勒出学习的脉络。尽管我还没有深入研读内文,仅凭这精心打磨的外部包装,就已经感受到出版方在提升用户体验上的用心。这不仅仅是一本书,它更像是一个精心准备的工具箱的入口,预示着内部资料的严谨与实用性,非常符合我对专业学习资料的期待。
评分我特别关注了这本书的装帧质量,毕竟,作为一本需要频繁翻阅和做笔记的习题集,耐用性是至关重要的考量因素。这本书的纸张选用非常考究,触感上是那种略带磨砂质感的铜版纸,厚度适中,既保证了墨水不会透到下一页,又不会因为太厚重而显得笨拙。装订方面,我观察到它采用了高质量的锁线胶装工艺,即使我把书本完全摊平在桌面上进行大量勾画和演算,书脊部分依然保持得非常平整,没有出现书页松动或脱落的迹象,这对于经常需要对照习题和解答的用户来说,简直是福音。很多技术书籍在这方面常常偷工减料,但拿到这本书时,那种扎实的手感立刻建立了信任感。此外,书本的开本设计也十分合理,既方便手持阅读,又留出了足够的空白区域供读者进行批注和解答,这种对学习习惯的体贴入微,体现了编者对目标读者群体的深刻理解,让人愿意长时间沉浸其中进行钻研。
评分作为一本工具书,内容的准确性和详尽程度是其灵魂所在。从初步翻阅的习题描述来看,每一个题目都设置得非常精妙,它们不仅仅是简单的计算题,更多的是引导读者思考实际工程中可能遇到的边界条件和特殊情况。我特别留意到,与某些只有最终答案的解答书不同,这本书的“解答”部分似乎提供了非常详尽的推导过程。这种详细的步骤分解,对于我这种需要理解“为什么是这个答案”的学习者来说,价值无可替代。如果解答中还能结合一些图示或者流程图来解释复杂算法的执行路径,那就更完美了。这种对细节的执着,表明编者深知,在技术学习中,对过程的理解远比结果的记忆重要得多,它提供了一种可供验证、可供学习的“思维路径”,而不是一个冷冰冰的终点。
评分在快速浏览了目录结构后,我对编者在知识点编排上的逻辑性感到非常赞赏。这本书似乎没有采用那种线性、僵硬的章节推进方式,而是根据数字电视系统各个子模块的逻辑依赖关系进行了巧妙的组织。例如,它可能先集中解决所有关于图像压缩标准(如MPEG系列)的基础概念题,然后紧接着进入到实际的码流分析和错误恢复的习题,这种“理论—应用—深入”的递进模式,极大地降低了初学者对复杂概念的畏惧感。我注意到章节标题的设置也很有技巧,它们不是简单的技术术语堆砌,而是更偏向于“解决什么问题”的导向性描述,这使得我在寻找特定知识点的练习时,能够更加高效地定位。这种精心设计的学习路径,无疑能帮助读者建立起对整个数字电视系统从输入到输出端无缝连接的宏观认知框架,而非仅仅停留在孤立的公式演算层面,显示出极高的教学设计水准。
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