具体描述
本书通过50多个令人脑洞大开的问题，以及幽默又不失严谨的讲解，展示古人日常生活的方方面面，一本书满足你对古人日常生活的全部好奇！
*古代也有“996”工作制吗？
古代的“打工人”主要指官员和衙役。他们每天卯时上班，酉时下班，工作天数随朝代的不同而不同，最惨的时候一个月只放一天假。平均算下来，古人差不多每周要上六天班，每天从早上六点工作到晚上六点。因此，古代虽然没有“996”工作制，却有如出一辙的“666”工作制！
*古人结婚要送“天价彩礼”吗？
和今人一样，古人也非常重视彩礼，但他们更重视其背后的美好寓意。例如先秦时期，士大夫喜欢送大雁，因为古人认为大雁一生只有一个配偶，象征着忠贞不渝的爱情。平民则喜欢送花椒，因为花椒的果实数量非常多，表达了古人对子孙兴旺的美好愿望。
*古代的房价高吗？
汉朝的房价简直是“白菜价”。普通人一两年的工资就够在小城市买一套房了。唐朝的房价就不那么友善了。官至吏部侍郎的韩愈，居然用了30年才攒够买房子的钱。宋朝的房价更是高得离谱。苏辙晚年在汴梁买房子所花的钱，需要一个普通人至少120年不吃不喝才能攒够！
…………
王老师翻阅了大量参考书，确保每一个脑洞大开的问题背后，都有可靠的史料支撑。同时他充分发挥了东北人的幽默天赋，把每一个问题都写成一个段子，让你一边捧腹大笑，一边观察真实的古人生活细节。
作者简介
“讲历史的王老师”，本名王磊，毕业于东北师范大学历史系，现为东北师范大学附属中学的历史教师，著有《古代人的日常生活》。
在教学过程中，他发现学生对古人的日常生活很感兴趣，但平时的历史教学很少涉及这方面内容，于是就思考用什么样的方式能更好地传播这类知识。
从2018年5月起，他在抖音App开设“讲历史的王老师”栏目，专门介绍有关古代中国人日常生活的历史知识，涉及衣食住行、恋爱婚姻、风俗娱乐等方方面面的内容。脑洞大开的问题，干货十足的知识点，再加上王老师作为东北人所特有的幽默讲解，让人忍不住一口气听完。
目录信息
01 古代也有“996”工作制吗？
02 古代官员的工资高吗？
03 古代官员的退休生活怎么样？
04 古代有消防队吗？
05 古代的人口买卖是合法的吗？
06 古代律师为何被人看不起？
07 古代老师的待遇好吗？
家庭篇
08 古人如何解决“剩男”问题？
09 古代的彩礼送什么？
10 古代的嫁妆送什么？
11 古人怕老婆吗？
12 古人真的会“宠妾灭妻”吗？
13 古代嫡庶的差距大吗？
14 古人如何分财产？
15 古人是如何“吃绝户”的？
16 古代赘婿的处境如何？
百科篇
17 古人如何抗疫？
18 古人如何照明？
19 古代的房价高吗？
20 古人租房吗？
21 古人如何打广告？
22 古人打麻将吗？
23 古人用什么洗脸？
24 古代的澡堂长什么样？
25 古人近视了怎么办？
26 古代有“人口普查”吗？
饮食篇
27 古人的主食有哪些？
28 古人爱吃什么肉？
29 古人吃什么水果？
30 古人吃糖吗？
31 古代的调料有哪些？
32 古代有自来水吗？
33 古人为什么分桌吃饭？
34 古人如何下馆子？
35 古代的高端饭局有哪些菜？
36 古代的军粮长什么样？
文化篇
37 古代的报纸长什么样？
38 古人是怎么出书的？
39 古代女子能上学吗？
40 古代学生都学些什么？
41 古代有普通话吗？
42 古人如何学普通话？
43 古人如何学外语？
44 古代的护照长什么样？
45 古人是如何旅游的？
46 古代有哪些“网红景点”？
司法篇
47 古代的监狱长什么样？
48 古代的死刑多吗？
49 古代真的有“免死牌”吗？
50 古人犯法不用坐牢？
51 古代的流放有多惨？
52 古代的滴血认亲靠谱吗？
53 古代法医如何尸检？
后记
参考文献
· · · · · · (收起)
读后感
蜻蜓点水的和古人对话，看看他们的生活圈子。感觉就是在书里看短视频，那还是不如直接去看短视频……但整体来说，买本书了解这些内容不值当，核心还是短视频那种三分钟讲个故事的逻辑，所以如果只是好奇心驱使，那就去刷刷视频了解了解就行。如果是对历史感兴趣，那就再去深度...
评分王老师的全新力作，继古代人的日常生活1后，又可以了解古代历史文化的一本书，分古代人的工作，古代人的家庭婚姻，古代的风俗，古代的百科科普，全书通俗易懂，幽默又不失严谨，历史不是一味的枯燥无味，尤其是家里面有初中生，更是适合一读，开启全新的历史视角，想想古代人工...
评分第一章 #2022年3月16日打卡《古代人的日常生活2》第1天 # 今天看的是职场篇，从工作制讲到了官员工资到退休再到民间的各种职业。 最让我印象深刻的是人牙子，在古代买卖人口居然是合法的，人牙子就像中介，找好买家和卖家，再签合同就完成交易了，而且还有售后服务。 第二章 20...
评分学习历史，从古人身上学到今生有用的事。这本书着眼于人们对古人生活好奇的问题展开，不少篇章写得颇为精彩，将本需要非常大容量的文字内容压缩到留有叙述逻辑的寥寥几页之中，可见作者的表述能力，加之王老师本身幽默风趣的语言让我们生动形象的了解了古人的各种生活水平，虽...
评分看了第一本书 ，充满着好奇和兴趣读的，越读越来劲。第一本书让我对古代人的日常生活走了一定的了解。这段时间一直关注着王老师的动态，中午出了新一季，本人特别高兴。这本书我觉得老少皆宜，特别是对初中阶段开始月历史的同学来说特别友好。可以调动刚学历史的初中生，历史...
用户评价
依旧很好看 把学生时代觉得很枯燥的历史活跃起来了 通俗易懂还幽默 希望能一直写下去 期待一个3
评分正因为作者是历史老师，才更知道应试教育体系下的历史课程，是多么令学生退避三舍。对于距离大众最贴近、甚至是最有用的学科之一，历史不应该成为理科生狂补数学作业的背景音乐，不应该成为文科生死记硬背的得分要点，更不能成为离开校园后仅一句「铭记历史、勿忘国耻」的朋友圈。究其根源，不能只归咎于历史课程或教科书的无趣，其实更在于仅停留于「点」的知识是没有意义的。如果不能形成史实与史事、朝代与朝代、历史与现代之间的串联，即使是大量的涉猎、泛读史书，也都很难形成记忆，更不用说形成观点和收获了。所以，我会非常推荐「古代人」这系列的书籍给身边所有阔别书本已久的朋友们阅读，而第二部比第一部也更加有趣、严谨、接地气，希望这位知识面惊人的作者，能坚持把系列更新下去！
评分作者进步空间挺大，吸取了第一本的教训，内容的深度广度，都提升很大
评分正因为作者是历史老师，才更知道应试教育体系下的历史课程，是多么令学生退避三舍。对于距离大众最贴近、甚至是最有用的学科之一，历史不应该成为理科生狂补数学作业的背景音乐，不应该成为文科生死记硬背的得分要点，更不能成为离开校园后仅一句「铭记历史、勿忘国耻」的朋友圈。究其根源，不能只归咎于历史课程或教科书的无趣，其实更在于仅停留于「点」的知识是没有意义的。如果不能形成史实与史事、朝代与朝代、历史与现代之间的串联，即使是大量的涉猎、泛读史书，也都很难形成记忆，更不用说形成观点和收获了。所以，我会非常推荐「古代人」这系列的书籍给身边所有阔别书本已久的朋友们阅读，而第二部比第一部也更加有趣、严谨、接地气，希望这位知识面惊人的作者，能坚持把系列更新下去！
评分通俗不等于不严谨????有人问，书里的那些东西你知道了有什么用？我想说，世界上的很多东西，你知道它的存在，本身就是件很开心的事。
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