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情感教育入門


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发表于2024-12-24

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圖書描述

由於各種各樣的生存壓力,我們對這個世界的豐富性的認知,還遠遠沒有達到足以讓我們感到驕傲的地步。大多數時候,我們以為我們對世界的理解已非常深入,但實際上,我們依然處在世界真相的邊緣。甚至由於我們的先入之見,哪怕對於身邊非常熟悉的事物,可能都缺乏瞭解的機緣。我們可能隻活在瞭事物的錶麵,而沒能更深入地走進世界的內部,甚至走進我們自己的心靈世界。所以,詩人在這些入門詩的寫作中,為詩設定的一個新的任務就是,保持好奇的生命感覺,放低人生的姿態,從新的認知開始,通過對日常事物的重新觀看,重塑我們的生命感受。

臧棣的近作“入門”係列詩歌堅持瞭他一貫的詩學主張:對語言的追尋以及對認識的追尋。同時也反映齣他近年來詩歌創作的新變:一種具有濃鬱後現代特徵的、互文性的探索,對中國文學抒情傳統與自然書寫的再造與化用,由此形成一種辨識度極高的“詠物的智性抒情詩”風格,對現代漢語詩歌文體建構做齣瞭有益的開拓。

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著者簡介

臧棣,1964年生於北京。現任教於北京大學中文係,北京大學中國詩歌研究院研究員。齣版詩集有《騎手和豆漿》《最簡單的人類動作入門》等。曾獲中國當代十大傑齣青年詩人、中國十大先鋒詩人、中國十大新銳詩歌批評傢、當代十大新銳詩人等;多次應邀參加國際詩歌節。


圖書目錄


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用戶評價

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設計瞭封麵

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詩集搭建齣一個去主體的空間,感悟、體驗、思考的詩人主體讓位給瞭一個旁觀者,大量的物品、地理、植物、動物占據、充盈瞭詩歌空間。事物世界的復雜性和新鮮感打開瞭語言的空間,語言獲得瞭極大的容納性和感受力,在“入門”狀態保持敏銳的創造能力。

評分

無緣,煎熬。

評分

設計瞭封麵

評分

他讓詩跳齣瞭情緒的維度 進入智力遊戲階段。每一首都好 每一首都有語言和意義的雙重迴味。

讀後感

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