本書以《升庵外集》十二捲為主，以《函海》本《升庵詩話》及有關《詩話》各本參校，今斟酌去取，共得五百九十六條。新箋本在作者父親王仲鏞教授原有箋證之基礎上重加新箋，首先著重於搜求升庵之所引據，於原箋所未及或已箋而未盡者，皆盡力窮探其本源，注明其齣處。進而考核其異同，查檢其疏誤。其或記憶失誤，或考論偶疏，或乃有意改竄，或乃強為牽閤，皆酌加分辨，略為說明。凡有眾議紛紜，而與升庵之說可互為參詳者，則略舉其要，並稍疏己意，以明是非。或有奧辭僻典，不注不足以明升庵之意者，亦稍加注明，以利讀者。另將詩話之外書中輯齣詩話資料，共得三百九條。及各書序跋、年譜、誌傳、逸事等，並附書末。
具體描述
讀後感
去年打算研究湯顯祖的詩文時，發現需要瞭解明人對六朝的態度。遂向蔣寅老師詢問該讀何書。蔣老師讓我讀下升庵詩話。當時雖然記下了，卻沒有就去找書來讀。今年秋季在書市買得此書，不覺將三本翻過一遍。但這一翻閱，也算不上讀，只是寫論文之暇，用以消遣。書后还有几百页附录...
評分去年打算研究湯顯祖的詩文時，發現需要瞭解明人對六朝的態度。遂向蔣寅老師詢問該讀何書。蔣老師讓我讀下升庵詩話。當時雖然記下了，卻沒有就去找書來讀。今年秋季在書市買得此書，不覺將三本翻過一遍。但這一翻閱，也算不上讀，只是寫論文之暇，用以消遣。書后还有几百页附录...
評分去年打算研究湯顯祖的詩文時，發現需要瞭解明人對六朝的態度。遂向蔣寅老師詢問該讀何書。蔣老師讓我讀下升庵詩話。當時雖然記下了，卻沒有就去找書來讀。今年秋季在書市買得此書，不覺將三本翻過一遍。但這一翻閱，也算不上讀，只是寫論文之暇，用以消遣。書后还有几百页附录...
評分去年打算研究湯顯祖的詩文時，發現需要瞭解明人對六朝的態度。遂向蔣寅老師詢問該讀何書。蔣老師讓我讀下升庵詩話。當時雖然記下了，卻沒有就去找書來讀。今年秋季在書市買得此書，不覺將三本翻過一遍。但這一翻閱，也算不上讀，只是寫論文之暇，用以消遣。書后还有几百页附录...
評分去年打算研究湯顯祖的詩文時，發現需要瞭解明人對六朝的態度。遂向蔣寅老師詢問該讀何書。蔣老師讓我讀下升庵詩話。當時雖然記下了，卻沒有就去找書來讀。今年秋季在書市買得此書，不覺將三本翻過一遍。但這一翻閱，也算不上讀，只是寫論文之暇，用以消遣。書后还有几百页附录...
用戶評價
還有幾百頁附錄，不準備看瞭。輯錄的雖是楊慎論詩的話，但我覺得算不得詩話體，於現在消遣無助。
评分讀瞭一年半
评分從11年底讀到14年纔算讀完
评分一顆星給箋證者和我的畢業論文
评分我讀的是《升庵詩話》， 很好玩兒的，開頭的九字梅花詩很喜歡。 人要看多少書纔能齣這種書嗬。
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