圖書標籤: 哲學 波普爾 科學哲學 邏輯學 科學 思維 卡爾-波普 科普
发表于2024-11-22
科學發現的邏輯 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
《科學發現的邏輯》主要討論知識理論的兩個基本問題:劃界和歸納問題。作者論證科學與非科學的劃界標準不是可證實性而是可證僞性,科學的方法不是歸納法而是演繹檢驗法。書中提齣的有關科學的性質和方法以及科學知識增長的獨創性論點,對科學哲學、認識論、邏輯學、方法論以及科學史、自然科學、醫學、設計理論、社會科學均有影響。一些著名科學傢都認為他的方法符閤科學研究的實際。
卡爾·波普爾(Karl Popper)齣生於1902年7月28日生於奧地利維也納(當時屬於奧匈帝國)的一個猶太裔中産階級傢庭,畢業於維也納大學。1928年,他獲授哲學博士學位,1930年至1936年間在中學任教。1937年,納粹主義勢力抬頭,波普爾移民至新西蘭。他在新西蘭剋賴斯特徹奇市(即基督堂市)的坎特伯雷大學任哲學講師。1946年遷居英國,在倫敦經濟學院講解邏輯和科學方法論,1949年獲得教授職銜。1965年,他經女皇伊麗莎白二世獲封爵位,1976年當選皇傢科學院院士。1969年從教壇退休後,他仍活躍於知識界。1982年,波普爾獲頒榮譽侍從勛章。1994年9月17日逝於英國倫敦。
波普爾是批判理性主義的創始人。他認為經驗觀察必須以一定理論為指導,但理論本身又是可證僞的,因此應對之采取批判的態度。在他看來,可證僞性是科學的不可缺少的特徵,科學的增長是通過猜想和反駁發展的,理論不能被證實,隻能被證僞,因而其理論又被稱為證僞主義。50年代後,他的研究重點轉嚮本體論,提齣瞭“三個世界”的理論。著有《曆史決定論的貧睏》、《開放社會及其敵人》、《科學發現的邏輯》等。
哲學與科學差距有多少呢?經典的東西,康德問題就是分界問題,休謨的問題就是歸納問題 我不知道,應為完全不一樣的東西; 但是哲學對於科學的指導性的作用,我是非常的贊同的!
評分第二段翻譯有誤
評分一句話“可證僞性”。而其哲學內核趨同卡西爾
評分哲學與科學差距有多少呢?經典的東西,康德問題就是分界問題,休謨的問題就是歸納問題 我不知道,應為完全不一樣的東西; 但是哲學對於科學的指導性的作用,我是非常的贊同的!
評分2012.12.5-12.6,從《審判達爾文》一書中接觸到瞭老頭子,甚愛!找到他的這本書,開始嘗試閱讀……隨後2天的閱讀,我算是明白瞭什麼叫做”自視甚高“,這種連滾帶爬的閱讀體驗太打擊人積極性瞭……老頭子思維、邏輯太縝密瞭,以至於明明看的費勁、又不能全部理解,但又不敢說齣半差字。
正在作科研,很多思维方式非常的困惑。无意中看到这本书,花了两天时间,中英文对照着,连滚带爬地看完一大半。挺有启发的,如果说他提出的新的概率论有局限性,也是很有趣的一种阅读。 这是我读的第二本哲学类的书籍,第一本是罗素的幸福之路,指导日常生活的,这是指导科学研...
評分科学包含两个步骤:提出设想和逻辑检验。 基于第二个步骤,作者表达了两个观点:一是,科学与非科学的划界标准,不是可证实性,而是可证伪性。二是,科学的研究方法,不是归纳法,而是演绎检验法。 关于第一步,作者认为是“非理性因素”或者“创造性直觉”,是心理学研究的范...
評分科学包含两个步骤:提出设想和逻辑检验。 基于第二个步骤,作者表达了两个观点:一是,科学与非科学的划界标准,不是可证实性,而是可证伪性。二是,科学的研究方法,不是归纳法,而是演绎检验法。 关于第一步,作者认为是“非理性因素”或者“创造性直觉”,是心理学研究的范...
評分科学在我看来具有无可比拟的优越性,正是科学提供了一种知识的根基,使得人类能够通过理性来认识世界和自身,并且,能够推理出关于自身存在的意义和价值。关于意义和价值的问题,也是理性自身提出来的。自然的存在,是人作为时间的延续之下的一种现象而已。所以,人,就像其他...
評分科学发现的逻辑是波普的代表作。按照一般认为,这本书主要探讨了两个方面的问题,一是归纳和演绎问题,另一个是划界问题,但我觉得与其把一本艰深的书的主要内容概括为更抽象的两个概念,倒不如简单一点说,这本书主要探讨了两个问题,一个是什么是科学(划界问题),另一个是...
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