圖書標籤: 美國  約翰杜威  教育  約翰·杜威  政治學   

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目前隻能說是翻閱，還未到達生存論式的領會或領悟，還沒有真正推開杜威思想的大門，和他親切地打交道。 《民主與教育》何種意義上是《理想國》和《愛彌兒》齊名的教育思想經典呢？ 杜威又有何種具有生命力的思想，能夠與海德格爾和維特根斯坦相提並論呢？依舊有待繼續閱讀和思考……

目前隻能說是翻閱，還未到達生存論式的領會或領悟，還沒有真正推開杜威思想的大門，和他親切地打交道。 《民主與教育》何種意義上是《理想國》和《愛彌兒》齊名的教育思想經典呢？ 杜威又有何種具有生命力的思想，能夠與海德格爾和維特根斯坦相提並論呢？依舊有待繼續閱讀和思考……

值得一讀再讀????

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目前隻能說是翻閱，還未到達生存論式的領會或領悟，還沒有真正推開杜威思想的大門，和他親切地打交道。 《民主與教育》何種意義上是《理想國》和《愛彌兒》齊名的教育思想經典呢？ 杜威又有何種具有生命力的思想，能夠與海德格爾和維特根斯坦相提並論呢？依舊有待繼續閱讀和思考……

2015在修 教育名著导读 课程时，研读了杜威的democracy and education，主要参阅了王承绪、常道直（其根据杜威演讲所整理）、邹恩润、林宝山（台版）的译本，关于翻译的一些想法如下，待指正。 1-3条根据课上同学发言整理 1. Education, in its broadest sense, is the means ...  

约翰·杜威是美国著名的哲学家和教育家，他的教育思想不仅对美国现当代教育产生了重要的影响，也对其他国家如中国在教育上的探索有参考价值。读过《民主主义与教育》之后，我对约翰·杜威针对职业教育所做的阐述印象深刻，也想结合中国现实情况做一些分析，当然也会引申一些欧...  

2015在修 教育名著导读 课程时，研读了杜威的democracy and education，主要参阅了王承绪、常道直（其根据杜威演讲所整理）、邹恩润、林宝山（台版）的译本，关于翻译的一些想法如下，待指正。 1-3条根据课上同学发言整理 1. Education, in its broadest sense, is the means ...  

杜威与弗莱雷，两位教育思想史上的奠基性人物。一位在20世纪上半叶从实用主义哲学出发考察教育，彻底批判了近代以来的教育传统，提出“教育即生活”，“社会即学校”的观点，教育风貌为之焕然一新，深刻影响了当代教育改革；一位在20世纪下半叶历经社会运动，提出“解放教育学...  

中英文对照阅读了 杜威论述的“柏拉图的教育哲学”部分，感谢王承绪先生的翻译工作，同时在阅读过程中发现的一些小问题记录一下 第一处：p98 形塑 characterize的漏译 【汉译】“他（指柏拉图，豆瓣笔者加）从来没有认识到个人和社会群体的活动的无限多元性” 【英文】He n...