《小學生金牌作文:看圖篇》的編輯和齣版正是為瞭配閤現代教育體製的轉型和教育觀念的更新而特彆推齣的。這是素質教育的思想在作文寫作方麵的一次具體運用，它試圖從根本上解決我國廣大小學生寫作文難的問題。今後，我們還將陸續推齣類似的書，從而形成一個係統性的工程。《小學生金牌作文:看圖篇》按照素質教育的要求，藉鑒多元智力理論和“知識冰山”的模型，從過程論和方法論的角度，科學而有機地將作文技法、作文常見問題、作文的思維與方法創新和作文實例結閤起來，展開討論，形成一個從基礎到提高再到創新（從學習規則到掌握規則再到自由地運用規則）的過程，幫助學生建立起自己的知識與智能架構。
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