做新聞 pdf epub mobi txt 電子書 下載2025
Gaye Tuchman，紐約市立大學社會學教授，美國東部社會學協會會長。本書為作者代錶作之一，被美國《新聞與大眾傳播季刊》（Journalism & Mass Communication Quarterly)評為20世紀新聞和大眾傳播研究名著。
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《做新聞》作者蓋伊•塔奇曼，新聞與社會成員間的互動，顯然也是此種互為中介和結果的循環往復，其中除瞭錶達、除瞭交往，同時也共同捲入瞭對社會世界及其結構的生産和再生産：當人們把新聞看做是有趣和重要的日常事件的真實描述時，就等於肯定並再生産瞭新聞作為發布真實報道的社會機構的角色（社會運動試圖利用新聞發布信息也是在肯定並再生産新聞媒體作為閤法機構的角色）；當新聞以日常生活世界所理解的理解，來組織安排每天的新聞生産時，這些被生産齣來的新聞，不可避免是對現實生活的肯定和認可，並且作為一種資源，結構性因素，成為社會行動者運用和活動的基礎和情境。同時，在資源和規則運用上無法排除權力的因素，其中的一些社會行動者比之另外一些，具有更大的能力製造、設置並再生産社會意義，也就是建構社會現實，新聞機構及其從業者就是比絕大多數組織更有權力設置對環境和現實定義的一個組織。
具體描述
讀後感
和导师读书会读的书，把发言记录下来。 首先我想说说黄旦老师的导读，刚拿到这本书的时候看到导读，我还蛮开心的，因为我觉得一本外文著作有这样一位知名学者的导读肯定能指导我更为理解这本书。可是读了之后，我发现黄旦老师越导我越迷糊，反而设置了一个个阅读的门槛给...
評分每次读书都习惯循序渐进按部就班的完成，所以黄旦老师的导读一下子给我绊了跟头，戈夫曼的框架理论、舒茨的现象社会学、自然态度、加芬克尔的索引性和自反性，罗杰斯、胡塞尔、米德、施拉姆、吉特林、吉登斯、曼海姆、齐美尔、米尔斯、福柯、帕森斯，能想到的名字，基本...
評分对于这本书，我读了两遍，读第一遍的时候我才上大一，什么也不懂，虽然强迫自己看完这本书，但看完后“雁过不留痕”，什么也不知道。 今年大四，写论文之际，用到“框架理论”，重新看这本书，才有了一些自己的感悟。老实说，黄旦老师的序真的把我绕糊涂了，他站在新闻传播学的...
評分 評分想到了新闻编辑室的里面的情节 Will：众抗议者在纽约市祖科蒂公园搭帐篷已有两周时间，占领华尔街运动转战社交媒体，并多次在金融区街道进行游行。今日占领华尔街的领导人之一Shelly做客本直播间。 Shelly：我不是占领华尔街的领导人之一。我们没有领导人，以确保大家...
用戶評價
說實話,讀完這本書最大的收獲在於知道瞭做記者一定要搶個離編輯近一點的桌子,不要在桌上堆太多東西,這樣編輯比較容易看見你。
评分比如 太陽報
评分《新聞傳播理論導讀》課的必讀書，讀的很痛苦……
评分《新聞傳播理論導讀》課的必讀書，讀的很痛苦……
评分繼承瞭傳播學的社會文化傳統，我想一般研究新聞學的人，包括很多老師，都看不太懂。
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