《名人传》,又称《巨人三传》,是19世纪末20世纪初法国著名批判现实主义作家、音乐家、小说家、剧作家、社会活动家罗曼·罗兰写的,它包括《贝多芬传》、《托尔斯泰传》、《米开朗琪罗传》三部“英雄传记”。 传记里的三人,虽然一个是音乐家,一个是雕塑家兼画家,另一个是小说家,各有自己的园地,三部传记都着重记载伟大的天才,在人生忧患困顿的征途上,为寻求真理和正义,为创造能表现真、善、美的不朽杰作,献出了毕生精力。
罗曼·罗兰(1866~1944),法国著名作家。生于法国中部一个中产阶级家庭,1880年全家迁至巴黎。1889年高等师范院校毕业后,写了不少剧本,其中《群狼》《丹东》和《七月十四日》合称为“革命戏剧”。1903年,罗曼·罗兰发表《贝多芬传》,引起当时公众的广泛关注。随后他开始撰写古今名人传记,宣扬为崇高理想而奋斗的英雄主义,先后发表《米开朗琪罗传》《弥莱传》《托尔斯泰传》《甘地传》等名人传记。他的小说代表作有《约翰·克利斯朵夫》和《母与子》。1915年,为了表彰“他在文学作品中的高尚理想和他在描绘不同类型人物时所具有的同情及对真理的热爱”,罗曼·罗兰被授予诺贝尔文学奖。
以前总感觉西方那些头发蓬松、目光冷峻的伟大艺术家都是很疯狂的人,读了书后才看到他们真实的一面,他们是和我们一样,有着同样血肉之躯的普通人,他们同样会恐惧,会软弱,会痛苦,会悲伤,会身不由己。 但伟人之所以不同,在于他们非凡的意志,无比的真实,从不逃避苦难。他...
评分以前总感觉西方那些头发蓬松、目光冷峻的伟大艺术家都是很疯狂的人,读了书后才看到他们真实的一面,他们是和我们一样,有着同样血肉之躯的普通人,他们同样会恐惧,会软弱,会痛苦,会悲伤,会身不由己。 但伟人之所以不同,在于他们非凡的意志,无比的真实,从不逃避苦难。他...
评分罗曼·罗兰教出的失败者 2019/6/21 高中刚开始读点人文书那会儿,我重点读的一个就是罗曼·罗兰。记得语文教材里有《名人传》某一节摘选,当时语文老师很推崇这个人,我呢,也心里确实有点喜欢,后来假期买到《名人传》全本来读。那种小时读书的如获至宝的时刻,是很感动也很真...
评分罗曼·罗兰教出的失败者 2019/6/21 高中刚开始读点人文书那会儿,我重点读的一个就是罗曼·罗兰。记得语文教材里有《名人传》某一节摘选,当时语文老师很推崇这个人,我呢,也心里确实有点喜欢,后来假期买到《名人传》全本来读。那种小时读书的如获至宝的时刻,是很感动也很真...
说实话,刚翻开这本书的时候,我还有点担心会陷入枯燥乏味的理论泥潭,毕竟有些题材天生就容易让人望而却步。然而,作者的叙事功力简直出神入化,他仿佛是一位高明的魔术师,总能在关键时刻抛出一个引人入胜的悬念,或者设计一个巧妙的转折,让你根本舍不得放下手中的书卷。故事的节奏把控得张弛有度,时而激昂澎湃,如同一场疾风骤雨般的思想交锋;时而又回归平静的湖面,允许读者有时间去梳理和消化刚刚经历的冲击。我特别欣赏其中对人物内心世界的刻画,那些细微的情绪波动,那些难以言喻的挣扎与抉择,都被描摹得活灵活现,仿佛他们就坐在我的对面,向我倾诉着各自的命运轨迹。这种身临其境的代入感,极大地增强了阅读的沉浸性。它成功地将抽象的议题,落地为具体可感的情境,让复杂的问题变得平易近见,也让我在跟随情节发展的过程中,自然而然地吸收了书中的精髓,而不是被生硬地灌输。
评分如果用一个词来概括我的阅读体验,那大概是“颠覆性”。我一直以为自己对某个领域有着相当的了解,但在读完这本书的特定章节后,才惊觉自己的认知是多么的片面和局限。作者的论证过程充满了严谨的学术精神,引用了大量可靠的佐证材料,构建起一个难以撼动的知识体系。然而,与传统学术著作不同的是,它在严谨之余,保持着惊人的可读性。他擅长使用类比和譬喻,将那些原本高高在上的理论,转化为生动鲜活的日常案例,使得即便是初次接触这些概念的读者,也能迅速抓住核心要义。这种平衡拿捏得恰到好处,既满足了内行人的求精需求,也照顾到了大众读者的理解门槛。读完之后,我感觉自己像是经历了一次智力上的“重塑”,过去那些模糊不清的概念变得清晰锐利起来,为我未来的学习和探索指明了方向,这才是真正有价值的阅读体验。
评分这本书给我的整体感觉是极其厚重而又充满力量的,它像一块未经雕琢的璞玉,蕴含着无限的潜力等待被发掘。它的语言风格是一种返璞归真的美感,没有过多的矫饰和华丽的辞藻堆砌,却在最朴素的表达中蕴含着最深沉的力量。这种风格带来的震撼是持久的,它不像那些转瞬即逝的流行读物,读完后只留下片刻的兴奋,而是会在你的思想深处留下深深的烙印,时不时地在你思考某些问题时浮现出来,提供一个新的参照维度。我甚至觉得,这本书需要被反复阅读,因为每一次重读,都会因为自身阅历的增长,而解锁出先前未能察觉的深层含义。它像一个多棱镜,从不同的角度去观察,总能折射出新的光彩。对于任何一个追求深度思考的读者来说,这本书都是一个不容错过的宝藏,它提供的不仅仅是信息,更是一种面对复杂世界的勇气和清晰的洞察力。
评分这本书的书页触感和装帧设计都透着一种沉静的品质感,让人在拿起它的时候,就对即将展开的阅读旅程抱有敬意。内容方面,它最大的亮点在于其独特的结构布局,它不是线性的叙事,而是采用了一种环形递进的方式,将不同的子议题巧妙地串联起来,最终汇聚到一个宏大的主题之下。这种结构本身就是一种智慧的体现,它避免了信息的孤立化,让读者能够清晰地看到不同知识点之间的相互关联性和支撑作用。更令人称道的是,作者在行文间流露出的那种对知识的敬畏与对真理的不懈追求,深深地感染了我。这绝非一本轻松的读物,它要求读者付出专注和时间,但回报是巨大的——它提供的思考工具和解决问题的框架,远比书本上记录的具体知识点更加宝贵,是能伴随人一生的精神财富,值得反复咀嚼和品味。
评分这部鸿篇巨制,如同一座宏伟的知识殿堂,每一页都散发着智慧的光芒,引领我步入一个我从未想象过的广阔世界。作者的笔触细腻入微,仿佛能洞察事物的本质,将那些看似平凡的现象,剖析得淋漓尽致,展现出其背后蕴藏的深刻哲理。阅读过程中,我时常停下来,沉思良久,试图消化其中蕴含的巨大信息量。它不仅仅是知识的堆砌,更像是一场思维的洗礼,不断地挑战我既有的认知框架,迫使我去以全新的视角审视周遭的一切。书中的逻辑推理严密得如同精密的仪器,每一个论点都有坚实的论据支撑,让人无法辩驳,只能心悦诚服地接受其构建的世界观。更难能可贵的是,它在阐述复杂理论时,总能用最精炼、最富诗意的语言来表达,使得阅读体验既充实又愉悦,犹如品尝着一杯醇厚而回味悠长的陈年佳酿,每一次呼吸都充满了对未知的好奇与探索的渴望。这本书的价值,绝非简单的信息获取,而在于它对个人心智成熟度的潜移默化推动。
评分贝多芬 米开朗琪罗 列夫托尔斯泰
评分中学强迫阅读书目
评分还是初中的时候看的,当时很激动
评分贝多芬以后,就放弃了。米开朗琪罗实在看不下去。
评分仰视伟人,启发心智,荡涤灵魂。
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