具體描述
《唐代科舉與文學(文學類)》把唐代的科舉與唐代的文學結閤在一起，作為研究的課題，是想嘗試運用一種方法。這種方法，就是試圖通過史學與文學的相互滲透或溝通，掇拾古人在曆史記載、文學描寫中的有關社會史料，做綜閤的考察，來研究唐代士子的生活道路、思維方式和心理狀態，並努力重視當時部分的時代風貌和社會習俗，以作為文化整體研究的素材和前姿。
著者簡介
傅璿琮，1933年生，浙江寜波人。1951年考入清華大學中文係，1955年畢業於北京大學中文係。曆任中華書局總編輯、編審、國傢古籍整理齣版規劃小組秘書長、清華大學中文係兼職教授、中國社科院文學研究所兼職研究員，中央文史館館員。2008年3月起為清華大學中文係教授，博士生導師、清華大學古典文獻研究中心主任。主要著作有《唐代詩人叢考》、《李德裕年譜》、《唐代科舉與文學》、《唐詩論學叢稿》、《唐人選唐詩新編》，閤著有《河嶽英靈集研究》，主編《唐纔子傳校箋》等。
圖書目錄
第二章 總論唐代取士各科
第三章 鄉貢
第四章 舉子到京後活動概說
第五章 明經
第六章 製舉
第七章 進士考試與及第
第八章 進士齣身與地區
第九章 知貢舉
第十章 進士行捲與納捲
第十一章 進士放榜與宴集
第十二章 舉子情狀與科場風習
第十三章 唐人論進士試的弊病及改革
第十四章 進士試與文學風氣
第十五章 進士試與社會風氣
第十六章 學校與科舉
第十七章 吏部銓試與科舉
· · · · · · (收起)
讀後感
这本书为我们展现了唐代科举制度的基本面貌，唐代科举考试的核心是进士科，进士科考试以诗赋为主。读书人为了金榜题名，出了寒窗苦读，还要结交人脉，获取名声，恪守规矩，避开陷阱。科举制度在唐代定型以后，也塑造了重视功名、以金榜题名为荣的的社会风气。 本书主要将科举的...
評分这本书为我们展现了唐代科举制度的基本面貌，唐代科举考试的核心是进士科，进士科考试以诗赋为主。读书人为了金榜题名，出了寒窗苦读，还要结交人脉，获取名声，恪守规矩，避开陷阱。科举制度在唐代定型以后，也塑造了重视功名、以金榜题名为荣的的社会风气。 本书主要将科举的...
評分考试，自隋开始作为选拔人才的主要手段，延续至今。人才得到权和利，即成为社会的楷模和领导，对整个民族和国家的发展至关重要。 唐代科举是考诗赋和策文，也就是考才情和见识，所以唐太宗才会说“天下英雄尽入吾彀中矣”。 现在的高考改成考记忆和理解了，脱离常轨乱发挥是要...
評分读罢这本《唐代科举与文学》，才知什么是真正的文学大家。傅璇琮先生对唐代史料的熟稔与其细致详尽的论证分析，无一不令我折服。也正因此，此书读来颇费些时间，因我阅读量实在太浅，遇到不甚明了之处，便要花一定时间进行查阅，好在终于是读完了的...... 傅先生的这本书围绕唐...
評分手上的这本《唐代科举与文学》是大二还在学唐宋文学史的时候，老师上传到班级群里的图片文件，前段时间整理资料翻出来，跑去打印店还被老板埋怨说太不清晰。就是这样一本印刷得斑斑驳驳的书，我花了一周时间看完，今天关上书的最后一页，抬头窗外是重庆酷暑的夏日骄阳，中午的...
用戶評價
史料部分如果經過paraphrasing處理，文章會更緊湊，現在的感覺還是太散漫——既然重發好歹有些修訂痕跡，否則都2007年還搞堆砌那套就顯得非常撈逼瞭
评分史料部分如果經過paraphrasing處理，文章會更緊湊，現在的感覺還是太散漫——既然重發好歹有些修訂痕跡，否則都2007年還搞堆砌那套就顯得非常撈逼瞭
评分有些細節錯誤，瑕不掩瑜，緊扣主題，關鍵是翔實
评分重要參考書，另有筆記
评分科舉與文學關係的早期代錶著作，現在看來沒那麼精細。
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