具体描述
成长背景和人生际遇怎样影响着一个作家的个性与禀赋？作为“海派文学代表”、作品堪称当代文学典范，她的写作特色如何形成，风格怎样流变？她眼中的中国现当代文学是怎样一番景象？小说家如何以独特的眼光“看”芸芸众生？从事当代文学批评研究的复旦大学教授张新颖与中国当代最有影响力的女作家王安忆展开一次智慧的对话、思想的交锋。本书以访谈对话的形式，第一次全方位展示王安忆文学人生的方方面面。
书中王安忆谈成长，谈阅读，谈创作生涯的若干个转折点，谈在小说领域里的漫漫跋涉与自我突破，谈冰心、萧军、汪曾祺等父辈作家对她的影响与认可，谈与贾平凹、莫言、苏童、余华等当代作家的交往与相惜，谈如何在传统的继承上严肃的反叛中找寻自我创作方向。访谈不拘一格，坦诚、率性、随意，充满激情，喜欢王安忆、关注当代文学、热爱文学创作的读者可一窥作家独特而丰富的心灵世界。
简明目录：
第一章 成长
一、小时候、性格、环境
二、母亲
三、父亲
四、文革期间的阅读
五、开始写作
六、职业化的状态
七、传统和反叛
第二章 关节口
一、文学讲习所
二、《儿童时代》
三、爱荷华“国际写作计划”
四、陈丹青
五、史铁生
六、再谈传统和反叛
七、写作习惯
第三章 “看”
一、鲁迅的“看”和沈从文的“看”
二、站在哪里看作品里的人物
三、一座废弃的锡矿，一座废弃的钨矿
四、看熟悉的东西和看不熟悉的东西
五、写爱情
六、小说，散文，戏曲，年轻人
七、对知识的兴趣
八、台湾和马华的文学，在台湾出书
九、我们有没有力量审美化
第四章 前辈
一、冰心、萧军、一些老人
二、宗璞
三、汪曾祺
四、陆文夫、高晓声、白桦
五、王蒙、张贤亮
六、张洁
第五章 同代人
一、张承志、张炜
二、莫言、贾平凹
三、阿城、王朔
四、刘庆邦、刘恒
五、迟子建
六、苏童
七、余华
八、年轻一代
第六章 写作历程
一、 准备期，“雯雯系列”
二、《小鲍庄》
三、“三恋”和性的话题
四、《流水三十章》和《米尼》
五、《叔叔的故事》
六、《妙妙》、《香港的情与爱》等几个中篇
七、《纪实与虚构》
八、《长恨歌》
九、《长恨歌》之后
十、还在过程之中
作者简介
王安忆，著名作家。中国作家协会副主席，作协上海分会主席。作品有《小鲍庄》，长篇小说《69届初中生》《流水三十章》《父系和母系的神话》《长恨歌》等，约四百万字。
张新颖，著名文学评论家，文学博士。现任复旦大学中文系教授，中国现代文学研究会理事。著有《栖居与游牧之地》《双重见证》等。
目录信息
一、小时候、性格、环境
二、母亲
三、父亲
四、文革期间的阅读
五、开始写作
六、职业化的状态
七、传统和反叛
第二章 关节口
一、文学讲习所
二、《儿童时代》
三、爱荷华“国际写作计划”
四、陈丹青
五、史铁生
六、再谈传统和反叛
七、写作习惯
第三章 “看”
一、鲁迅的“看”和沈从文的“看”
二、站在哪里看作品里的人物
三、一座废弃的锡矿，一座废弃的钨矿
四、看熟悉的东西和看不熟悉的东西
五、写爱情
六、小说，散文，戏曲，年轻人
七、对知识的兴趣
八、台湾和马华的文学，在台湾出书
九、我们有没有力量审美化
第四章 前辈
一、冰心、萧军、一些老人
二、宗璞
三、汪曾祺
四、陆文夫、高晓声、白桦
五、王蒙、张贤亮
六、张洁
第五章 同代人
一、张承志、张炜
二、莫言、贾平凹
三、阿城、王朔
四、刘庆邦、刘恒
五、迟子建
六、苏童
七、余华
八、年轻一代
第六章 写作历程
一、 准备期，“雯雯系列”
二、《小鲍庄》
三、“三恋”和性的话题
四、《流水三十章》和《米尼》
五、《叔叔的故事》
六、《妙妙》、《香港的情与爱》等几个中篇
七、《纪实与虚构》
八、《长恨歌》
九、《长恨歌》之后
十、还在过程之中
· · · · · · (收起)
读后感
谁也不知道，别人耳机里是什么歌。 谁也不知道，别人人生是有多有趣。 有很长一段时间，我不愿意发表观点。不管在朋友圈微博豆瓣，还是在和别人聊天的时候，我都是附和说挺好的，一副事不关己的样子。 我对自己说这是教养，这是不要事后被打脸。 其实这样还有一种上帝快感，作...
评分作家写的关于小说这门技艺的论述，着实不少。昆德拉就写过三部：《小说的艺术》、《被背叛的遗嘱》和最新的《帷幕》，其他我读过的就有E.M.福斯特的《小说面面观》、戴维.洛奇的《小说的艺术》等，没有读过的包括纳博科夫、亨利.詹姆斯、伍尔芙等，国内的也有格非、马原等...
评分花了两三天的时间读完，也算是近年来读得最快的一本书了。 作家的世界，我似乎能找到一些相同点，又似乎离我有些遥远：她们见过的世界更大，情感也更细腻。 从小时候父母的影响，一直谈到王安忆创作的文学作品，谈到有过交往的中国文人。我不禁感叹我的世界是如此之小，了解的...
用户评价
大有可观处……
评分我们很难看到好的针锋相对的谈话录，大多数都像是采访，苏格拉底的传道。这部书的两位作者，王安忆和张新颖又大体体量相当，张新颖能够问到点子上，而王安忆则能够被激发出来。这样的对话才会好看，虽然我认为张新颖不免匠气，这是在大学里呆久了的通病，也就不足为怪。书中的回忆很好玩，既是回忆，又是评论。
评分检省自己所禀受的教养。
评分因为这段话，想读这本书——「感触最深的是王安忆对古典作家与现代作家的描述，她说19世纪的作家好像银行，比如托尔斯泰，精神内涵是取之不尽、可以再生的；而20世纪的现代主义作家就像一笔贷款，比如卡夫卡，那形式虽然独特，可是很容易就挥霍掉了。究其竟，现代作家给人的是“方法”，而古典作家给人的是“教养”。」
评分好读好看，获益匪浅。就看读书趣味一不一样了。啊，写作是一种教养。现代年轻人太自我是一种通病。虚构也是一种能力。而爱也需要想象。
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