高中语文基础知识手册-掌上通

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出版者:重庆
作者:刘彦君
出品人:
页数:336
译者:
出版时间:2007-6
价格:10.00元
装帧:平装
isbn号码:9787536688575
丛书系列:
图书标签:
  • 高中语文
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具体描述

语文学习的另一扇窗:经典文学鉴赏与思辨之旅 图书名称: 经典文学鉴赏与思辨之旅 内容简介: 本书旨在为广大学生和文学爱好者提供一条深入理解和欣赏中国乃至世界文学经典的有效路径。我们深知,真正的语文素养绝非仅仅停留在对基础知识点的机械记忆,更在于对文本深层意蕴的把握、对作者思想情感的共鸣,以及形成独立批判性思维的能力。因此,《经典文学鉴赏与思辨之旅》将重点放在文学作品的“活化”与“对话”上,引导读者从“知识点”的桎梏中解放出来,进入广阔的文学世界进行探索。 第一部分:古典文学的重塑——跨越时空的对话 本部分聚焦于中国古代文学的瑰宝,但采取的视角并非传统的“作家生平—作品背景—主题思想”的线性梳理,而是采取“主题切片”与“风格剖析”相结合的方式。 一、诗歌的音乐性与意象的构建: 我们精选了从《诗经》到唐宋诗词中那些在音韵、节奏上具有极高成就的作品。例如,在解析杜甫的“沉郁顿挫”时,我们不会仅仅罗列他生活的困苦,而是深入分析其语言的锤炼:如何通过特定的动词和名词的组合,营造出宏大而悲怆的画面感。我们会带领读者尝试朗诵和吟唱这些诗篇,体会“声韵之美”如何直接作用于情感的传递。在分析意象时,我们将重点探讨“孤舟”、“明月”、“残阳”等传统意象在不同语境下意义的微妙变化,教授如何识别和品味这些意象的文化负载与个人投射。 二、散文的哲思与叙事的张力: 对于散文的鉴赏,本书着重探讨“文体意识”的培养。韩愈的古文运动,我们不只看其“复古”的主张,更要体会其散文结构上的雄健与逻辑上的严密。柳宗元的山水游记,则被置于道家思想的框架下进行审视,分析其如何将“物我两忘”的境界融入到写景叙事之中,从而实现“借景言情”的升华。我们还将对比欧阳修和苏轼在抒情散文中的不同笔触,前者细腻婉转,后者旷达洒脱,让读者体会风格多样性的魅力。 三、小说的叙事技巧与世情洞察: 在小说领域,我们将目光投向《三国演义》、《水浒传》的宏大叙事与《聊斋志异》的奇幻笔法。重点在于分析叙事视角的运用(如全知视角、限知视角),以及如何通过人物对话和环境描写来展现复杂的人性与深刻的社会矛盾。例如,在分析《红楼梦》时,我们侧重于对判词、谶语等伏笔手法的梳理,以及小说中构建的等级森严又充满情感纠葛的贵族生活图景,探讨其“悲剧美学”的根源。 第二部分:现当代文学的脉搏——现代性的追问 本部分致力于引导读者理解中国现代文学在面对西方思潮冲击和民族转型期时所展现出的巨大能量与复杂性。 一、从白话到现代:语言的革新与思想的解放: 我们将深入探讨“五四”新文学运动对语言的革命性影响。鲁迅的作品被置于其深刻的“启蒙者”身份下进行解读,重点分析其杂文的“匕首”与“投枪”的特质,以及短篇小说中对国民性弱点的无情解剖。分析其白描手法和象征主义的运用,如何将个体的痛苦升华为民族的集体反思。 二、现代诗歌的意象与自由的探索: 对于现代诗歌,我们避开晦涩难懂的理论,直接进入文本。徐志摩的浪漫主义与戴望舒的雨巷意象,是解析“现代个人情感”的两条重要路径。我们分析这些诗人如何打破格律束缚,用更自由、更具个人色彩的语言来表达“现代人”的孤独、迷惘与对美好事物的向往。 三、小说的现代性转向:乡土与都市的映照: 沈从文的湘西世界,以其淳朴的生命力和诗意的表达,与老舍笔下京味十足的都市生活形成了鲜明对比。本书将分析作家们如何通过对地域文化和风俗的精细描摹,来承载对“何以为人”、“何以为乡土”的深刻思考。 第三部分:思辨训练营——培养独立阅读能力 这是本书的核心价值所在。我们认为,最好的文学学习是学会提出好问题。本部分不传授固定结论,而是提供分析工具和思维框架。 一、文本细读与“反向阅读”: 教授如何进行结构分析、语篇分析,识别文本中的修辞陷阱和逻辑漏洞。更进一步,我们引入“反向阅读”的概念,鼓励读者挑战文本的“主流阐释”,思考“如果作者的立场是 A,那么他会如何处理 B 场景?”,以此训练批判性思维。 二、文学作品的伦理困境与价值重估: 许多经典作品中包含着与现代价值观不完全一致的元素。本书将引导读者带着审慎的态度去分析作品中的性别、阶级、权力关系,探讨如何“在理解其历史局限性的同时,吸收其永恒的艺术价值”,避免简单地用现代标准去“审判”历史人物和情节。 三、跨学科视野下的文学互鉴: 文学并非孤立存在。我们简要介绍了文学与哲学(如叔本华的悲观主义对中国现代作家的影响)、与历史学(特定历史事件如何转化为文学母题)之间的关联,拓宽读者的知识边界,使文学鉴赏不再是象牙塔内的活动,而是理解人类文明的有力工具。 通过《经典文学鉴赏与思辨之旅》,读者将不仅掌握文学作品的鉴赏方法,更能建立起一座属于自己的文学知识体系与批判性思维的灯塔,真正实现从“文学学习者”到“文学思考者”的蜕变。

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读后感

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用户评价

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说实话,我原本对这种“手册”类的书籍抱有很高的期望,但同时也担心它会流于表面,缺乏实质性的内容支撑。然而,这本书完全超出了我的预期。它不是那种简单罗列知识点的工具书,而更像是一位经验丰富的老教师,耐心地为你梳理脉络,剖析难点。书中对一些晦涩难懂的文言文知识点的解读,简直是醍醐灌顶,用词精准而又生动,不像有些书那样干巴巴的,读起来让人昏昏欲睡。更让我惊喜的是,它在引入新概念时,总会不着痕迹地回顾旧知识,形成一个互相印证的网络,这对于构建完整的知识体系大有裨益。我感觉自己不是在“学习”,而是在和一位博学的智者进行一场高质量的对话,每读一页都有新的启发,这种沉浸式的学习体验,极大地提升了我的学习效率和兴趣。

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如果用一个词来形容这本书给我的整体感受,那就是“清澈”。它的语言风格非常朴实、干净,没有华丽辞藻的堆砌,也没有故作高深的理论说教,一切都是为了让知识本身说话。读这本书时,我能清晰地感受到作者对语言文字的那份热爱和敬重,那种由衷的喜爱渗透在了每一个字里行间。尤其是在讲解文学常识和文化典故的部分,作者的处理手法非常巧妙,总能用最简洁的笔墨勾勒出复杂的历史背景和人物关系,使得那些原本遥远的历史人物仿佛一下子鲜活了起来,不再是书本上的符号。这种对表达纯粹性的追求,让我在面对纷繁复杂的语文知识时,找到了一种难得的心灵宁静和方向感。

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这本册子的实用性简直是为我们这种应试党量身定做的,简直就是我的“救命稻草”。在考前冲刺阶段,时间就是生命,而这本书的浓缩精炼简直是艺术品。它没有冗余的叙述,直击核心考点,每一页的知识密度都高得惊人,但奇怪的是,因为编排得极其清晰,所以读起来一点也不觉得累赘。我特别喜欢它在每个专题后面附带的“易错点提醒”,那些小小的提示框简直是我的“避雷针”,帮我成功避开了好几次因为粗心而可能失分的地方。而且,它的开本和重量都非常友好,完全可以塞进书包的任何角落,利用碎片时间随时随地翻阅,真正做到了“掌上”的学习伙伴。这种设计理念,充分体现了对现代学生学习场景的深刻洞察,真正做到了将知识装进口袋。

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坦白讲,我是一个对传统语文学习感到有些乏味的人,总觉得那些规则和界限束缚了思维的自由。但是,这本书在保持其基础性的同时,巧妙地融入了一些现代的解读视角,让古老的知识焕发出新的活力。它没有完全抛弃传统,但也不盲目守旧,它在传承与创新之间找到了一个微妙的平衡点。我注意到,书中对于一些经典篇目的分析,不仅仅停留在字面意思,还会引导我们去思考其背后的时代精神和作者的情感投射,这极大地拓宽了我的阅读维度。这不只是一本知识手册,它更像是一扇窗户,透过它,我看到了语文学习更广阔的可能性,它激励我去主动探索,去发现语言的美丽和力量,而不是被动接受。

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这本书的排版简直是教科书级别的典范,那种严谨中透着一丝不苟的气质,让人一看就知道是精心打磨过的作品。我尤其欣赏它在章节划分上的独到匠心,每一个知识点的过渡都衔接得自然流畅,仿佛有一条无形的丝线将它们串联起来,引导着读者的思绪层层深入。装帧设计也颇具巧思,拿在手里沉甸甸的,透露出一种踏实可靠的感觉,封面色彩的搭配恰到好处,既不失稳重,又带着一丝活泼,让人在学习之余也能感受到一丝愉悦。细节之处见真章,比如字体大小的选择、行间距的把握,都充分考虑到了长时间阅读的舒适度,这在很多同类书籍中是很难得的。这本书的整体设计理念,似乎是想在知识的深度和阅读的体验之间找到一个完美的平衡点,从最终呈现的效果来看,他们无疑是成功的。这本书的每一个细节,都体现了创作者对读者的尊重和对知识本身的敬畏。

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