具體描述
《令子馳風塵》以陳有成這一人物為中心，以片段式結構點滴記錄有成不斷成長的過程。有成生於一個貧苦傢庭，傢庭不僅不能給予他優越的物質條件，連正常的父母關愛也是缺乏的——母親二嬌患有精神病，父親誌成為傢中生計常年在外打工。但有成不覺得自己有缺少什麼，反而積極尋找精神上的富有。在成長路上他也結識瞭不少好友，其中亦有“不打不相識”的，他們都讓有成的生命更加完整和精彩。成長路上酸甜苦辣，有成享受春風的沐浴，也經曆一些磕磕絆絆，但始終保持著積極進取、樂觀嚮上。可有些意外是始料不及的。在一次齣行中，有成為救學生，不幸“失憶”，在這之後，生活軌跡發生瞭重大變化。但生活最終復歸於寜靜與自然，有成對生活與身邊的人也更加珍惜。在小說的結尾，有成道齣瞭一個不為人知的“謊言”，而這“謊言”卻是一片用心良苦……
小說題材迴歸苦難，娓娓道來中閱人生酸甜苦辣，是一部“有味道”的小說。小說教育性意義較大，對於青少年塑造良好性格與培養美好人格、樂觀精神有著很好的引導作用。在創作手法上，小說采用片段式結構寫作法，把相對獨立的幾個片段以時間的發展貫成一條綫，片段之間用小標題連綴，這就讓小說在容量大、結構自由的同時又不失小說邏輯性、結構嚴謹性，使得小說兼具形式美與內容美。
著者簡介
許賢旺，筆名微雲，掌閱簽約作者。
圖書目錄
驚心動魄的一晚 001
並不美好的開始 005
記憶的開始 009
第二章 交友與上學 013
我們一起玩 013
早飯和學費的苦惱 015
或許笨，或許聰明 018
或許缺少，或許擁有 022
第三章 我也有父母的愛 025
怒打張浩 025
短暫的幸福 028
第四章 我擁有很多 033
節約，節約 033
寬容獲友誼 035
第五章 其實都還未知 038
相識即彆離 038
美好的打算 040
噩耗傳來 043
新學期 新生活 047
第六章 還是很擁有 050
不打不相識 050
有個好錶妹 053
貪婪著父愛 055
第七章 苦難會解決 059
屋漏偏逢連夜雨 059
惡疾纏身 063
解決心病 067
第八章 我還可以貪婪很多 071
廢品中汲取營養 071
帶病上學 073
享受溫暖 075
第九章 我想分擔 081
新房子 081
我能分擔 082
動手術 085
第十章 珍重每一份愛 088
好爸爸，好朋友 088
奶奶進醫院 091
第十一章 中學生活 094
準備升學 094
考試 095
兼職 095
野炊 097
心跳 102
青春期 105
不準打她的主意 107
第十二章 下一個開始 117
初為人師 117
有個約定 117
那些過往 118
第十三章 再見故人 121
見義勇為 121
失落與感動 125
第十四章 給予一些改變 132
化敵為友 132
走進山區 135
建設山區 137
教師招聘 141
再迴故鄉 144
懷念恩師 147
第十五章 又一個驚心動魄 149
特殊的日子 149
刹那之間 152
度過危險 154
第十六章 另一個開始 157
失去記憶 157
性格改變 160
有個好夢 162
第十七章 改變，隻會是改變 167
再現情境 167
莫名的懲罰 171
傢人責怪 174
第十八章 自我的齣走 176
往前，往後 176
齣走 177
再見 180
第十九章 既已開始，唯有繼續 182
演好自己的角色 182
如何拯救 184
生活，生活 185
第二十章 真實就是這樣 187
都不容易 187
夢裏都有，現實未知 188
過往羈絆 189
第二十一章 麵臨睏難 193
一起想辦法 193
得不到幫助 194
生活的無助 195
第二十二章 風波未止 197
找上麻煩 197
認真地開玩笑 198
第二十三章 應該做自己 201
我們需要您 201
誠實與自欺 203
沉默與事實 205
第二十四章 留住那美好 209
那些情誼 209
一封信 213
第二十五章 既已開始，好好嚮前 217
所謂生活，好好嚮前 217
忘掉一切 219
喝醉纔好 221
第二十六章 從容生活 225
沒錯，是陳大廚 225
不曾遺落的星星 230
七號書屋 231
今天的，就不要錯過 235
結束即開始 238
第二十七章 你不曾知曉的我 243
奇怪的張賢 243
張正斌的悔過 246
第二十八章 歲月還在 249
像個詩人 249
故人到訪 250
敬往事一杯酒 253
第二十九章 你不是一個人 255
詩意是大傢的 255
你懂得 256
第三十章 且以平靜度餘生 259
· · · · · · (收起)
讀後感
它终于快和小朋友们见面了。没有好的“衣装”，质朴简约，希望孩子们看到的是真切。尽管它还瑕疵可见，但希望瑕疵也能形成不一样的美吧。 曹文轩说：苦难使人丰富。个人极为认同！风里雨里、尘里土里，多经历，人总会变得不一样的，至少，他会变得比一般人丰富。我知道，孩子不...
評分它终于快和小朋友们见面了。没有好的“衣装”，质朴简约，希望孩子们看到的是真切。尽管它还瑕疵可见，但希望瑕疵也能形成不一样的美吧。 曹文轩说：苦难使人丰富。个人极为认同！风里雨里、尘里土里，多经历，人总会变得不一样的，至少，他会变得比一般人丰富。我知道，孩子不...
評分它终于快和小朋友们见面了。没有好的“衣装”，质朴简约，希望孩子们看到的是真切。尽管它还瑕疵可见，但希望瑕疵也能形成不一样的美吧。 曹文轩说：苦难使人丰富。个人极为认同！风里雨里、尘里土里，多经历，人总会变得不一样的，至少，他会变得比一般人丰富。我知道，孩子不...
評分书中主人公陈有成，生于一个贫苦家庭，家庭不仅不能给予他优越的物质条件，连正常的父母关爱也是缺乏的——母亲二娇患有精神病，父亲志成为家中生计常年在外打工。但有成不觉得自己有缺少什么，反而积极寻找精神上的富有。在成长路上他也结识了不少好友，其中亦有“不打不相识...
評分书中主人公陈有成，生于一个贫苦家庭，家庭不仅不能给予他优越的物质条件，连正常的父母关爱也是缺乏的——母亲二娇患有精神病，父亲志成为家中生计常年在外打工。但有成不觉得自己有缺少什么，反而积极寻找精神上的富有。在成长路上他也结识了不少好友，其中亦有“不打不相识...
用戶評價
在閱讀《令子馳風塵》的過程中，我體會到瞭作者在構建世界觀上的匠心獨運。無論是對於曆史背景的考究，還是對於社會風貌的描繪，亦或是對於人物之間關係的梳理，都顯得非常嚴謹和細緻。這使得書中的世界不僅僅是一個故事發生的舞颱，更是一個充滿生命力和真實感的空間。我仿佛置身於那個時代，感受著空氣中的氣息，觸摸著周圍的物件，聆聽著人們的交談。作者對於細節的把握，讓整個故事更加可信，也讓讀者更容易沉浸其中。我尤其被書中對於一些社會現象的深刻揭示所吸引，它並沒有迴避現實中的陰暗麵，而是以一種批判性的視角，去反思和探討。這種敢於觸碰敏感話題的勇氣，讓這本書的內涵更加豐富，也更具社會價值。
评分《令子馳風塵》帶給我的，是一種穿越時空的閱讀體驗。我感覺自己不僅僅是在讀一個故事，更是在與曆史對話，與人性對話。書中所描繪的場景，雖然發生在遙遠的過去，但其中蘊含的許多人生哲理和情感體驗，卻是跨越時空的，能夠引起我們當下讀者的共鳴。我看到瞭在那個時代，人們所麵臨的睏境和挑戰，也看到瞭他們為瞭生存和發展所付齣的努力。這些經曆，與我們今天的許多睏境和挑戰有著驚人的相似之處。這本書就像一麵鏡子，讓我們能夠更清晰地認識自己，認識我們所處的時代。它鼓勵我們去思考，去行動，去創造屬於自己的價值。我非常享受這種在閱讀中不斷獲得啓發和成長的過程，這讓我覺得，這本書的價值遠不止於娛樂，更在於其深刻的思想內涵。
评分《令子馳風塵》的文字，就如同在廣袤的平原上奔馳的駿馬，時而奔騰不息，時而駐足沉思，其節奏的把握恰到好處，引人入勝。作者的敘事風格，既有史詩般的宏大敘事，又不乏細膩的個人情感描寫。在描繪那些波瀾壯闊的事件時，我能感受到一種曆史的厚重感，仿佛親臨其境，感受那個時代的風雲變幻。而在描繪人物的內心世界時，又顯得格外溫柔和細膩，那些細微的情感變化，那些不為人知的掙紮，都被作者捕捉得淋灕盡緻。我尤其欣賞作者在處理矛盾衝突時的高明之處，它不是簡單粗暴的二元對立，而是將人物置於復雜的現實環境中，讓他們在各種利益和情感的糾葛中做齣艱難的選擇。這種真實感，讓我在閱讀的過程中，時常會為書中人物的命運感到揪心，也會為他們最終的成長而感到欣慰。
评分這本書《令子馳風塵》的價值，還在於它所傳遞的一種積極嚮上的人生態度。即使在最艱難的時刻，書中的人物也從未放棄過希望，他們始終保持著對生活的熱愛和對未來的憧憬。這種樂觀精神，對於身處變化多端的現代社會中的我們來說，無疑是一種寶貴的財富。它告訴我們，無論遇到什麼睏難，都要勇敢地麵對，都要相信自己，都要堅持下去。這本書不僅僅是一個關於冒險和成長故事，更是一本關於人生智慧的書籍。它用生動的語言，深刻的道理，為我們描繪瞭一幅關於生命、關於成長、關於人生意義的壯麗畫捲。我堅信，每一個讀過這本書的人，都會從中獲得屬於自己的啓示和力量。
评分從這本書的標題《令子馳風塵》中，我感受到瞭作者對於“傳承”和“遠行”的深切思考。或許，“令子”不僅僅是指某一個特定的個體，而是一種精神的延續，一種責任的傳遞。這個“令子”被賦予瞭某種使命，被送往風塵僕僕的遠方，去經曆，去學習，去成長，最終承擔起傢族的榮耀，或者完成時代的重托。這種“授之以漁”式的培養方式，以及“少年壯誌不言愁”般的遠行，都讓我聯想到許多經典的故事和傳說。我忍不住去猜想，這個“令子”會遇到怎樣的導師，會結識怎樣的夥伴，又會在什麼樣的經曆中蛻變？“馳風塵”更是將這種遠行具象化，它不僅僅是地理上的移動，更是人生閱曆的積纍，是心智的成熟，是靈魂的磨礪。這本書很可能是在講述一個關於成長、關於責任、關於生命意義的宏大敘事，它以一個年輕的生命為視角，去展現一個時代、一個傢族，乃至一種精神的傳承與發展。
评分我對《令子馳風塵》的喜愛，還源於其獨特的敘事視角。作者並沒有選擇宏大敘事的全知視角，而是常常將讀者帶入到某個特定人物的內心世界，去感受他們的喜怒哀樂，去體驗他們的成長曆程。這種“身臨其境”的敘事方式，讓人物形象更加立體和豐滿，也讓讀者能夠更深刻地理解他們的行為和選擇。我仿佛與書中的人物一同經曆著風雨，一同分享著喜悅。這種情感上的連接，讓閱讀過程變得更加投入和感人。有時候，我會因為書中人物的遭遇而感到悲傷，有時候，我也會因為他們獲得的成功而感到由衷的喜悅。這種情感的起伏，讓閱讀體驗變得更加豐富多彩。
评分這本書的名字《令子馳風塵》，單看這四個字，就足以勾起我內心深處那份對未知、對冒險、對人生際遇的無限遐想。它不像那些直白的標題，一眼便能洞悉其內容，而是像一位含蓄的智者，用一種詩意而略帶神秘的方式，嚮讀者拋齣瞭一個引人入勝的邀請。我拿到這本書時，內心就仿佛被這四個字所激起的漣漪輕輕撥動，仿佛裏麵藏著一個波瀾壯闊的故事，一個關於成長、關於選擇、關於如何在紛繁復雜的世事中找尋自己方嚮的旅程。我猜想，這個“令子”或許是一位年輕的生命，他/她身上背負著某種使命，或者懷揣著某種理想，被時代的大潮裹挾著，奔赴在充滿風霜雨雪的人生道路上。而“馳風塵”這三個字，則形象地描繪瞭這種不畏艱險、勇往直前的姿態，在漫漫人生路上，任憑風吹雨打，依然堅定地前行。這樣的意境，讓我忍不住去想象，書中描繪的是否會是一段蕩氣迴腸的傳奇，是否會有一位能在風塵中淬煉齣堅韌靈魂的少年，又是否會有一番令人拍案叫絕的經曆？它讓我對書中人物的命運充滿瞭好奇，對他們所經曆的挑戰感到期待，更對他們如何在世事變幻中保持初心、實現自我價值充滿瞭渴望。
评分《令子馳風塵》帶給我的，不僅僅是故事的跌宕起伏，更是一種精神上的洗禮。它讓我重新審視瞭自己的人生，思考瞭在麵對睏難和挑戰時，我應該秉持怎樣的態度。書中的人物，雖然身處不同的境遇，但他們身上都有一種共同的特質，那就是麵對逆境時的不屈與堅持。他們不是無所不能的英雄，也會犯錯，也會感到痛苦，但正是這些不完美，讓他們顯得更加真實，也更能引起讀者的共鳴。我看到瞭他們如何在絕望中尋找希望，如何在黑暗中點燃光明，如何在失去中重新獲得力量。這種精神力量，對於身處信息爆炸、節奏快速的現代社會中的我們來說，尤為珍貴。它提醒我們，無論身處何種境遇，都要保持積極樂觀的心態，相信自己，相信未來。這本書就像一位循循善誘的導師，用自己的人生經驗，為我們指點迷津，鼓勵我們勇敢地去闖蕩，去拼搏，去追尋屬於自己的風塵。
评分初翻開《令子馳風塵》，一股撲麵而來的文字氣息便讓我深陷其中。這不是那種一眼掃過就能領略其精髓的快餐式閱讀，而是需要你靜下心來，細細品味，去感受字裏行間流淌的情感和思想。作者的筆觸細膩而又充滿力量，他/她仿佛是一位經驗豐富的旅行者，用最生動的語言為我們勾勒齣瞭一幅幅鮮活的畫麵，將我們帶入瞭一個充滿挑戰與機遇的世界。我尤其被其中對人物內心世界的刻畫所打動，那些細微的情緒波動，那些糾結的抉擇，那些在壓力下的掙紮與成長，都寫得入木三分。讀著讀著，我仿佛看到瞭書中那些鮮活的生命，他們有著自己的喜怒哀樂，有著自己的夢想與追求，也曾在人生的十字路口迷茫和徘徊。但正是這份真實，這份不加修飾的殘酷與美好，讓我覺得這本書是如此的貼近生活，貼近我們每個人內心深處的情感。它沒有迴避現實的殘酷，也沒有過度美化人生的美好，而是以一種平和而又深刻的態度，展現瞭生命的韌性與力量。
评分我一直對那些能夠深刻洞察人性的作品情有獨鍾，而《令子馳風塵》恰恰滿足瞭我的這一期待。作者在描繪人物時，並沒有將他們塑造成臉譜化的符號，而是賦予瞭他們復雜多麵的性格。我看到瞭一些人物的優點，也看到瞭他們身上存在的缺點，這些缺點並非是他們人生的絆腳石，反而成為瞭他們成長的催化劑。在風塵之中，在艱難睏苦的經曆下，他們學會瞭反思，學會瞭成長，學會瞭如何與自己的內心和解。這種對人性的深刻挖掘，讓我在閱讀的過程中，不斷地進行自我審視和反思。我也會問自己，在同樣的情境下，我會如何選擇？我會是像書中人物那樣堅韌不拔，還是會選擇退縮和放棄？這本書並沒有給齣標準答案，它隻是提供瞭一個觀察的窗口，讓我們去思考，去探索，去尋找屬於自己的答案。這種開放式的互動，讓閱讀的過程充滿瞭樂趣和啓發。
评分勵誌人生，正能量題材，喜歡你的文字，細膩
评分很贊！
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评分有成一直覺得陽光總在風雨後 一定要積極樂觀的麵對 加油 優秀????????
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