具体描述
全国教育科学十五规划重点课题项目成果，教师培训、班主任培训的优秀教材，教师提升专业素养的必备读本。
修炼教师形象，精炼教师生活，锤炼教师专业，成就教育人生。
教师的修炼，其实是教师的一种内在精神活动，是教师实现自我提升、自我完善的基本途径。教师的专业成长离不开教师的自我反思、自我修炼。只有那些具有强烈的自我发展愿景、不安于现状、富有终身学习的愿望与能力、用心体悟教育魅力的教师，才能真正通过修炼，感悟教育的真情与真谛，收获“教育人生”的幸福与快乐。 要成为一名教育家型的教师，每个教师都应该想大问题，做小事情，都应该从教育信念到教育行为、从外在形象到内在素养、从共同规范到个人风格，作自我反思、自我总结、自我革新，从细节入手，逐步提升自我。
教师啊，无论你是否伟岸英俊，是否靓丽动人，只要你注重修炼自己的气质，你的形象就会价值连城，只要你注重修炼自己的专业品质，你就会对学生具有百般的感动力，感化力，感召力。
本书率先提出了引领教师体悟“教育人生”的主张，从鲴节入手，阐述了教师专业发展的可行性策略，解读了教师提升素质的有效途径，探讨了教师应具备的教育新理念，描画了有活力的教育生活方式。
是有志于提升品位的教育从业者值得用一生去“读”的书。
作者简介
郭元祥，华中师范大学教育学院教授、博士生导师。教育部基础教育课程改革专家组核心成员，教育部华中师范大学基础教育课程研究中心常务副主任，教育部中南高师师资培训中心副主任，中国教育学会课程研究专业委员会副理事长。
长期从事课程与教学论、教育原理、基础教育改革、学校文化建设等领域的研究工作。先后主持省部级教育科研项目8项。在《教育研究》等学术刊物上发表学术论文70多篇，出版《教育逻辑学》、《综合实践活动课程的理念》、《生活与教育》、《学校的30个细节》等著作15部。
目录信息
第一篇 修炼教师形象
1 教师的服饰——服饰是信任的外衣
2 教师的微笑——身体的教育意义
3 教师的语言——沟通无限
4 教师的习惯——习惯成就人生
5 教师的宽容——一种教师美德
6 教师的德性——用德性育人
7 教师的智慧——成为一个大智的人
8 教师的情感——做个多情善感的人
第二篇 精炼教师生活
9 教师的规划——自主思考并规划教育人生
10 教师的阅读——过一种阅读的生活
11 教师的研究——专业发展必经之路
12 教师的反思——新型教师的必备能力
13 教师的写作——教育生活体验的表达
14 教师的幸福——体悟教育之美
第三篇 锤炼教师专业
15 以生为本——人的教育
16 课程意识——超越书本中心
17 跨越边界——知识之后是什么
18 教学艺术——学习的革命
19 寻找声音——一种重要的软实力
20 教育之梦——做个有信念的教师
后记
· · · · · · (收起)
读后感
开学之前进行的师德培训，学校发了一本《教师的20项修炼》，想必这是全县教师都需要阅读的培训教材。本人积极响应党和政府的号召，认真阅读了这本书，发现这是一本极端自恋的废话书。作者宣称自己写了10年，而且还说“是我自己和有志于成为有品味教师朋友们一生值得去‘读...
评分开学之前进行的师德培训，学校发了一本《教师的20项修炼》，想必这是全县教师都需要阅读的培训教材。本人积极响应党和政府的号召，认真阅读了这本书，发现这是一本极端自恋的废话书。作者宣称自己写了10年，而且还说“是我自己和有志于成为有品味教师朋友们一生值得去‘读...
评分学校为了加强师德建设，每人发一本，要我们好好学习，到时还要开交流会。拿到这本书之后，看一下目录，就不想看内容了。从目录上可以看出，此书面面俱到，自然也就抓不住关键点和重点，每一点都泛泛而谈，跟没说没啥两样，这样的书有必要去读吗？而且给人空洞的说教之感，特反...
评分开学之前进行的师德培训，学校发了一本《教师的20项修炼》，想必这是全县教师都需要阅读的培训教材。本人积极响应党和政府的号召，认真阅读了这本书，发现这是一本极端自恋的废话书。作者宣称自己写了10年，而且还说“是我自己和有志于成为有品味教师朋友们一生值得去‘读...
评分学校为了加强师德建设，每人发一本，要我们好好学习，到时还要开交流会。拿到这本书之后，看一下目录，就不想看内容了。从目录上可以看出，此书面面俱到，自然也就抓不住关键点和重点，每一点都泛泛而谈，跟没说没啥两样，这样的书有必要去读吗？而且给人空洞的说教之感，特反...
用户评价
强迫性阅读的。。
评分同强迫性读，暑假快完了还剩一半，求生欲让我用一个下午看完了，费劲的做了点摘记，读的时候在想，《百年孤独》或是《繁花》就是再长也是真好看哪，就在书中思考别人思考过的痕迹也是在为我自己的人生储备。而读这本到后来索性就当解压了，对于刚入行者，这本书就是在说，你有为教育事业而奋斗一生的坚定信念了吗？
评分同强迫性读，暑假快完了还剩一半，求生欲让我用一个下午看完了，费劲的做了点摘记，读的时候在想，《百年孤独》或是《繁花》就是再长也是真好看哪，就在书中思考别人思考过的痕迹也是在为我自己的人生储备。而读这本到后来索性就当解压了，对于刚入行者，这本书就是在说，你有为教育事业而奋斗一生的坚定信念了吗？
评分一本自恋的废话书，具体见书评。
评分看了一半忍不了了评个分发泄一下再看 我一定会看完的 看完了看完了我该死的强迫症
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