顾随讲唐宋诗(上、下)

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出版者:河北教育出版社
作者:顾随 讲
出品人:胡杨文化
页数:592
译者:叶嘉莹 笔记
出版时间:2018-10
价格:108.00元
装帧:精装
isbn号码:9787554545324
丛书系列:顾随中国古典诗文讲录
图书标签:
  • 顾随
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具体描述

顾随是古典诗词研究大家,于唐宋诗更是研究甚深甚广。上册从初唐三家王绩、沈佺期、陈子昂讲起,然后是讲盛唐诗,王维、李白、杜甫等大诗人都用了重大篇幅讲解,随后是讲中晚唐诗人韩愈、李贺、杜牧以及唯美派诗人李商隐。下册则论及宋诗,重在陆游和陈与义,更多篇幅则在谈诗之境界、气质,与诗人之修养和创作,是由唐宋大家作品而论至诗歌创作与鉴赏。顾随先生讲诗,由文体、风格而至于创作心得,由思想、人生而至于诗品、境界,皆能提要钩玄、品评定位,得诗之真、之正。

顾随讲唐宋诗(上、下) 上卷:唐诗风骨,宋词神韵 顾随先生,一代诗文大家,以其深邃的学养、独特的视角和生动的语言,将唐诗的雄浑壮阔与宋词的婉约细腻娓娓道来。本书上卷,聚焦于唐诗的辉煌时代,从初唐的萌芽,到盛唐的鼎盛,再到中晚唐的余韵,层层剥茧,展现了唐诗之所以成为中国文学史上的璀璨明珠的真正奥秘。 初唐:孕育时代的气息 我们将一同回溯初唐,感受诗歌的转型与革新。王勃的“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,一句描绘出的是怎样的壮美景象?他的《送杜少府之任蜀州》,又蕴含着怎样的友情与离愁?初唐诗人在承袭六朝绮丽文风的同时,如何融入时代进取的精神,为唐诗的蓬勃发展奠定基础?我们将探讨初唐四杰的文学地位,以及他们如何以清丽的笔触,勾勒出新时代的诗意图景。 盛唐:气象万千的诗坛盛景 盛唐,是中国诗歌的黄金时代,也是顾随先生浓墨重彩描绘的篇章。李白,这位“诗仙”,他的豪放飘逸,他的浪漫主义情怀,是如何在《静夜思》中寄托思乡之情,在《将进酒》中抒发人生感慨?杜甫,这位“诗圣”,他的沉郁顿挫,他的现实主义关怀,又是如何在《春望》中写出战乱年代的苍凉,在《茅屋为秋风所破歌》中表达对民生疾苦的忧虑?本书将深入剖析李杜诗歌的艺术特色,以及他们对后世诗歌创作产生的深远影响。 我们还将品读王维的山水田园诗,感受他“诗中有画,画中有诗”的独特艺术魅力。他的《山居秋暝》,如何营造出清幽宁静的诗境?他的《送元二使安西》,又传递出怎样的离别依依?此外,我们还会关注高适、岑参等边塞诗人的雄浑豪迈,他们的诗歌,是战火纷飞年代的真实写照,也是军旅生涯的生动剪辑。 中晚唐:时代变迁下的诗歌回响 随着安史之乱的爆发,唐朝由盛转衰,诗歌也随之呈现出新的面貌。白居易的通俗易懂,他的《长恨歌》和《琵琶行》,如何以优美的语言和深刻的寓意,触动一代又一代人的心弦?他的讽喻诗,又如何反映出社会现实的种种弊病? 我们将一同走进中晚唐,感受诗人们在时代洪流中的思索与表达。韩愈、柳宗元,他们的古文运动,又如何影响了诗歌的创作?他们的山水诗,又有哪些独特的艺术价值?李商隐的朦胧婉约,他的诗句,为何总是如烟似雾,令人回味无穷?他的《无题》系列,又隐藏着怎样深沉的情感? 上卷的每一章,都不仅仅是对诗歌的赏析,更是对诗人生命轨迹、时代背景以及诗歌内在精神的深刻挖掘。顾随先生以其丰富的学识和通俗的语言,让晦涩的诗歌重新焕发生机,让读者在字里行间,感受到唐诗那股不屈的“风骨”。 下卷:宋词风流,千古绝唱 如果说唐诗是风雨兼程的壮丽史诗,那么宋词便是细腻婉转的内心独白。顾随先生在下卷中,将引领我们走进宋词的世界,感受那一份独特的“风流”。从北宋的婉约清丽,到南宋的慷慨悲凉,宋词在不同时代背景下,绽放出各自的精彩。 北宋:婉约清丽,词坛初放 北宋词坛,百花齐放,流派纷呈。柳永,这位“凡有井水处,皆能歌柳词”的词人,他的词作,为何能如此深入人心?他的《雨霖铃》,又是如何描绘出一幅凄美动人的离别图景? 晏殊、欧阳修,作为词坛的大家,他们的词作,既有文人雅士的含蓄内敛,又不失生活情趣。他们的词,又如何体现了“词以情胜”的特点? 苏轼,这位“词祖”,他的豪放词风,开创了宋词的新篇章。他的《念奴娇·赤壁怀古》,为何能成为千古绝唱?他的《水调歌头·明月几时有》,又如何寄托了对亲人的思念和对人生哲理的思考?本书将深入分析苏轼词作的艺术特色,以及他如何将人生哲学融入词中。 周邦彦,这位“词中高手”,他的词作,工于雕琢,意境深远。他的《兰陵王·柳》,又是如何以细腻的笔触,勾勒出伤春惜别的愁绪? 南宋:风起云涌,家国情怀 南宋时期,国家遭受外敌入侵,词人笔下的情感也随之发生了深刻的变化。李清照,这位“婉约词宗”,她的词,既有少女的娇憨,也有国破家亡后的凄苦。她的《声声慢·寻寻觅觅》,又是如何表达那份刻骨铭心的愁苦?她的《一剪梅·红藕香残玉簟秋》,又为何如此撩动人心?本书将细致解读李清照词作的情感深度和艺术手法。 辛弃疾,这位“豪放词派”的代表人物,他的词,充满了报国无门的悲愤和壮志未酬的感慨。他的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》,为何能激荡人心?他的《青玉案·元夕》,又是如何描绘出“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”的经典意境? 陆游,这位爱国诗人,他的词作,也充满了浓厚的爱国主义情怀。他的《钗头凤·红酥手》,为何成为千古绝唱,寄托了怎样的爱情与无奈? 顾随先生在下卷中,不仅是对宋词的赏析,更是对词人情感世界、创作背景的深入剖析。他以其独特的洞察力,带领读者穿越历史的烟云,感受宋词那一份份真挚的情感,以及在国家命运变迁中,词人们所抒发的家国情怀。 本书的上、下两卷,构成了一个完整的唐宋诗词画卷,从唐诗的壮丽到宋词的细腻,顾随先生以其睿智的解读,让古老的诗篇再次焕发生机,不仅为我们提供了丰富的文学知识,更引导我们去体味诗词背后的人生况味,以及中华民族深厚的文化底蕴。

作者简介

顾随(1897—1960),字羡季,别号苦水,晚号驼庵,河北清河县人,一生执教并从事文学创作与学术研究。他是“一位正直的诗人,而同时又是一位深邃的学者,一位极出色的大师级的哲人巨匠”(周汝昌语),诗、词、曲、剧众体兼擅;书法出唐入晋,自成一家;尤于谈文论艺及课堂讲授契机入理、精妙超绝。现代文坛诸多名家宿儒沈尹默、沈兼士、周作人、冯至、杨晦、郑因百等皆与之有师友之谊;弟子沉樱、吴晓铃、周汝昌、叶嘉莹、郭预衡、史树青、欧阳中石等享誉海内外。顾随先生儒释道兼融,每每以一己之体悟,于诗于词生发精见妙解,尤其在古典诗文的讲授上,聆者无不濬发灵源、溉沃智府。

目录信息

顾随讲唐宋诗(上)目录
初唐三家诗001
一、王绩五律《野望》002
二、沈佺期七律《古意》006
三、陈子昂《登幽州台歌》013
王绩·寂寞心024
王维诗品论036
一、摩诘诗之调和038
二、摩诘诗与“心的探讨”058
三、摩诘诗之静穆076
太白古体诗散论087
一、高致090
二、诗之叙事097
三、诗之散文化103
四、诗之美108
五、诗之议论115
六、豪气与豪华120
七、秀雅与雄伟129
八、“小家子”与“大家子”135
九、写实与说理142
十、俊逸鲍参军149
杜甫诗讲论151
一、杜甫七绝153
二、杜甫拗律173
三、杜甫五言诗191
附:杜诗选目212
退之诗说214李贺三题253
一、说长吉诗之怪254
二、长吉之幻想263
三、《李凭箜篌引》270
论小李杜275
一、总论小李杜276
二、牧之七绝280
三、人生与自然之调和285
四、欣赏的态度有闲的精神296
五、小杜之“热中”304
六、馀论咏史诗311
义山诗之梦的朦胧美313
一、绝响《锦瑟》314
二、平凡美319
三、力的文学与韵的文学322
四、情操之自持330
唐人诗短论337
一、初唐五言古338
二、断说柳宗元341
三、诗眼中之草343
四、唯美诗人韩冬郎347
顾随讲唐宋诗(下)目录
宋诗说略001
简斋简论022
真实诗人陆放翁037
古代不受禅佛影响的六大诗人060
知·觉·情·思069
欣赏·记录·理想086
漫议S氏论中国诗096
漫议N、K二氏之论诗107
杂谭诗境111
一、神秘与玄妙112
二、恐怖120
三、伤感122
四、穷愁与愤恨126
杂谭诗之特质129
一、格物与物格131
二、馀裕与韵味143
三、言中之物与物外之言149
四、动与静153
五、气·格·韵155
杂谭诗人之修养159
一、诗人本身须是诗160
二、诗人之五种习气165
三、读禅与学诗177
四、尊物与多情182
杂谭诗之创作187
一、世法与诗法188
二、心物与因缘197
三、创新与冒险200
四、五古须酝酿204
五、长诗须铺张208
六、词语之“返老还童”212
七、双声叠韵215
八、山岳式与波浪式218
九、作诗与读诗220
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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《顾随讲唐宋诗》这本书,对我来说,就像打开了一扇通往新世界的大门。顾随先生的讲解方式,简直就是一股清流。他不是那种刻板的学院派,而是充满了智慧和生活气息。他讲诗,就像是在跟你聊天,把你带入那个诗歌创作的时代,去感受诗人当时的喜怒哀乐。他对孟浩然诗歌的解读,让我看到了那种“隐逸”生活背后,对自然的热爱和对尘世的淡泊,也让我体会到了那种“不求闻达,但求心安”的境界。先生的语言功底非常深厚,他能够用最精炼的语言,准确地捕捉到诗歌的精髓,让我对诗歌有了更深刻的理解。我特别喜欢他对陆游诗歌的解读,他能够从陆游那些充满爱国情怀的诗句中,感受到那位老战士对国家民族深沉的爱,以及那种“位卑未敢忘忧国”的坚定信念。这本书让我明白,诗歌不仅仅是文学作品,更是诗人对生活、对情感、对理想的一种独特表达,是他们心灵深处最真实的回响。顾随先生的讲解,就像一座桥梁,连接了古今,连接了诗歌与读者,让我在这场阅读中,获得了极大的精神享受和思想启迪。

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这本书,我只能用“惊为天人”来形容。顾随先生的《顾随讲唐宋诗》,仿佛是一本打开了我思维枷锁的钥匙。我一直以为,诗歌的解读就应该那样按部就班,分析格律,考证史实。但顾随先生却用他独特的视角,将这些古老的诗篇,重新赋予了鲜活的生命。他讲解王之涣的《登鹳雀楼》,没有停留在“白日依山尽,黄河入海流”的壮丽景象,而是深入挖掘了那种“欲穷千里目,更上一层楼”的积极进取的人生态度。这种解读方式,让我耳目一新,也让我开始反思自己的人生观。先生的语言充满了哲思,他能够将诗歌中的情感和思想,提炼成一种普遍的人生智慧,让人在品味诗歌的同时,也获得了精神上的升华。我对他解读苏轼的《水调歌头》印象尤其深刻,那种“但愿人长久,千里共婵娟”的豁达与祝福,在先生的阐释下,更是增添了几分人间的温情和对生命的敬畏。这本书让我看到了诗歌的另一种可能性,它不仅仅是文学,更是哲学,是人生,是智慧。

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《顾随讲唐宋诗》这本书,彻底颠覆了我以往对诗歌鉴赏的认知。顾随先生的讲解,与其说是分析,不如说是“唤醒”。他能够从那些早已烂熟于心的诗句中,发掘出新的生命力,让我重新认识这些伟大的作品。他讲杜牧的诗,不是简单地赞美其“俊逸”,而是深入剖析了其诗歌背后隐藏的对现实的批判和对理想的追求,那种“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫”的浮华背后,其实是对盛世不再的隐隐忧虑。先生的语言风格非常鲜明,既有深厚的学养,又不失轻松幽默,让人在轻松的氛围中,领略到诗歌的博大精深。他对于唐诗和宋词的比较,也不是简单的风格对立,而是深入探讨了它们各自的时代特征、文化背景和精神内核。我印象特别深的是他对辛弃疾词的解读,他能够将辛弃疾那种“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”的豪迈与“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的恬淡巧妙地结合起来,展现了这位爱国词人丰富而复杂的心灵世界。这本书让我不仅仅是欣赏诗歌,更是去理解诗歌,去感受诗歌,去与诗人进行灵魂的对话。

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《顾随讲唐宋诗》这本书,对我来说,是一次意义非凡的阅读体验。顾随先生的讲解,让我深刻体会到了“读诗”与“懂诗”之间的巨大差异。他不是在“教”你诗,而是在“引”你进入诗的世界。他对于唐朝边塞诗的解读,让我看到了那个时代慷慨激昂的民族精神,也让我感受到了战士们在辽阔边疆的孤独与豪情。先生的语言非常具有穿透力,他能够用最朴素的文字,触及人心最柔软的角落,让我对诗歌产生了前所未有的共鸣。我特别喜欢他对于李清照词的解读,他能够从李清照那些看似柔弱的词句中,感受到那位才女在战乱年代所承受的巨大痛苦和坚韧的生命力。他将李清照的“凄凄切切”变成了“声声慢”,这种对情感的精准捕捉,让我为之动容。这本书让我明白了,诗歌不仅仅是文字的排列,更是情感的传递,是心灵的共鸣,是时代的印记。顾随先生的讲解,就像一座灯塔,照亮了我通往诗歌世界的道路。

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读到顾随先生的《顾随讲唐宋诗》真是犹如踏入了一座宝藏。我一直对唐宋诗词怀有浓厚兴趣,但总觉得许多解读流于表面,难以窥探其深邃的意境与作者内心的波澜。这本书则完全不同。从开头第一句,我就被先生那独特而富有洞察力的视角深深吸引。他没有像很多学者那样,拘泥于历史背景或考据细节,而是直指诗歌的灵魂,用一种极其生活化、充满智慧的语言,将那些看似遥远古老的诗句,变得鲜活而触手可及。尤其是在解读李白的《静夜思》时,先生那种对“床前明月光”的细致剖析,以及对“乡愁”的阐释,简直如同醍醐灌顶,让我重新认识了这首脍炙人口的诗。他没有简单地告诉我们“思念故乡”,而是深入挖掘了那种漂泊在异乡,面对明月时,内心的那种由景生情,层层递进的复杂情感。这种对情感的捕捉和表达,是许多理论化的解读所无法比拟的。书中对于唐诗豪放派和婉约派的区分,也不是简单的风格分类,而是通过对具体诗人的作品进行深入剖析,揭示了他们之所以形成各自风格的原因,以及这些风格背后所蕴含的时代精神和个人际遇。我尤其喜欢先生对苏轼词的解读,他那种将苏轼的旷达、幽默与词句的巧妙结合,简直让人拍案叫绝。读这本书,我不仅仅是在学习诗词,更是在与顾随先生进行一场跨越时空的思想对话,感受他深厚的学养和对生命深刻的体悟。每一次翻开,都能有新的发现,新的感动,这种阅读体验是前所未有的。

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《顾随讲唐宋诗》带给我的震撼,远非“喜欢”二字可以形容。这本书让我真正领略到,什么叫做“诗之为用”。顾随先生的讲解,与其说是学术研究,不如说是一种生命体验的分享。他不是在“教”我们诗,而是在“引”我们入诗。我一直觉得,很多诗歌之所以难以理解,是因为我们被太多的“翻译”和“解释”给束缚住了,反而失去了自己去感受的空间。顾随先生的书则完全打破了这种隔阂。他以一种近乎“说故事”的方式,将唐宋诗词中那些看似朴素的字句,挖掘出其中蕴含的丰富的情感和深刻的哲理。例如,他对杜甫《春望》的解读,没有停留在“国破山河在,城春草木深”的悲凉,而是深入探讨了在那样一个风雨飘摇的年代,杜甫内心的那种对国家的忧虑、对百姓的悲悯,以及那种在绝望中依然闪烁着的人性光辉。先生的语言是那么的平易近人,却又饱含深意,常常是寥寥数语,便能点破诗歌的精髓。我尤其欣赏他对诗歌意境的描绘,他能够将那些抽象的画面感,用生动形象的语言呈现出来,仿佛读者就能置身于诗歌的场景之中,与诗人一同感受那份喜怒哀乐。这本书让我开始重新审视自己对诗歌的理解方式,不再满足于表面的字词含义,而是更注重诗歌所传达的情感共鸣和思想深度。它不仅仅是一本诗歌鉴赏的书,更是一本关于如何生活、如何感受、如何思考的智慧之书。

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自从读了《顾随讲唐宋诗》,我感觉自己对诗歌的理解进入了一个全新的境界。顾随先生的讲解方式真是太独特了,他不是那种枯燥的学院派,而是充满了人情味和生活气息。他讲诗,就像是在跟你聊天,把你带入那个诗歌诞生的时代,去感受诗人当时的心情。他对于王维的田园诗的解读,让我看到了“诗中有画,画中有诗”的美学境界,也让我体会到了那种回归自然、宁静致远的淡泊心境。先生的语言功力非常深厚,他能够用非常精准、生动的语言,描绘出诗歌的意境,让我仿佛置身于诗歌的场景之中,能够身临其境地感受那份美好。我尤其喜欢他对欧阳修词的解读,他能够从欧阳修那些看似平淡无奇的词句中,挖掘出那种深沉的忧患意识和高洁的品格,让人敬佩不已。这本书让我明白了,诗歌不仅仅是文学作品,更是诗人内心世界的真实写照,是他们对生活、对情感、对时代的独特感悟。顾随先生的讲解,就是一座桥梁,连接了古今,连接了诗歌与读者,让我在阅读中获得了极大的精神享受和思想启迪。

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《顾随讲唐宋诗》这本书,简直就是我多年来在诗歌世界里寻寻觅觅的答案。之前读过不少诗歌赏析类的书籍,但总觉得它们要么过于学术化,让人望而却步,要么又过于浅显,无法触及诗歌的本质。顾随先生的讲解,恰恰填补了这一空白。他以一种极其自然、流畅的方式,将唐宋诗词的精髓娓娓道来,让我感觉自己不仅仅是在阅读一本书,而是在与一位智慧的长者进行一场关于诗歌和人生的深入交流。他对诗歌的解读,总是那么的出人意料,却又那么的合乎情理。他不是简单地解释诗句的字面意思,而是深入挖掘诗句背后所蕴含的情感、思想和意境。例如,他对李煜词的解读,不是停留在亡国之君的悲惨遭遇上,而是深入剖析了李煜词中那种细腻、婉转的情感,以及他作为一位艺术家,在痛苦中依然保持的艺术敏感。先生的语言充满了智慧和哲理,他能够将复杂的诗歌意蕴,用最简单、最深刻的语言表达出来,让我受益匪浅。这本书让我对唐宋诗词有了全新的认识,也让我对人生有了更深刻的体悟。它是一本值得反复阅读,每次都能有新收获的书。

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自从接触了《顾随讲唐宋诗》,我感觉自己对诗歌的看法完全被改变了。顾随先生的讲解风格非常独特,他不像其他许多学者那样,将诗歌弄得高高在上,而是用一种非常亲切、生活化的方式,将那些古老的诗篇,变得触手可及。他对韩愈诗歌的解读,让我看到了这位“文起八代之衰”的大家,其诗歌中所蕴含的深厚的情感和对社会现实的洞察。先生的语言功力深厚,他能够用非常生动的比喻和形象的描绘,将那些抽象的诗歌意境,具象化地呈现在读者面前,让我仿佛身临其境。我尤其欣赏他对柳宗元诗歌的解读,他能够从柳宗元那些看似清冷孤寂的诗句中,感受到那种坚韧不拔的生命力,以及对自然的深情。这本书让我明白了,诗歌不仅仅是文字的组合,更是情感的寄托,思想的载体,以及对生命的一种独特表达。顾随先生的讲解,让我看到了诗歌的另一种魅力,它既可以是壮丽的,也可以是细腻的,既可以是激昂的,也可以是沉静的。

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说实话,刚拿到《顾随讲唐宋诗》的时候,我并没有抱太大的期望,毕竟市面上关于唐宋诗的解读已经数不胜数。然而,翻开这本书的瞬间,我便被顾随先生那种独特的魅力所折服。他讲解诗词,不是那种板着脸的学术说教,而是充满了热情和趣味。他仿佛就是一位坐在你身边的长者,用一种亲切、睿智的口吻,跟你分享他对诗歌的理解。我印象最深刻的是他对于白居易《长恨歌》的解读。他没有去纠结于史实的考据,而是将这首描绘爱情悲剧的诗,上升到了对人性和命运的深刻反思。他能够从字里行间捕捉到杨贵妃的无奈、唐玄宗的悔恨,以及那种无法抗拒的历史洪流。先生的语言极具感染力,他能够将那些已经逝去的时代人物和情感,鲜活地呈现在读者面前,让人仿佛能够穿越时空,亲历那段历史。他对诗歌意象的运用和解读,也是我前所未见的。他能够从一个看似微不足道的意象中,挖掘出作者复杂的情感和深刻的寓意。这本书让我明白了,诗歌不仅仅是文字的组合,更是情感的载体,是思想的表达,是生命的缩影。顾随先生用他深厚的学养和独特的视角,为我们打开了一扇通往唐宋诗词世界的大门,让我感受到了诗歌的无限魅力。

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1.修为不够,读来甚累。 2.形容词太多,力,知、觉、情、思,气、格、韵,格物、物格、调和等等,想到一出是一出,一句诗在这个标准下是好的,到那个标准下便不好了。 3.每每还搬出各种禅宗偈语,令人摸不着头脑。 4.孟浩然的“微云淡河汉,疏雨滴梧桐”出场频率真高。 5.这么洋洋洒洒、引经据典的讲课笔记,是怎么记下来的?

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唐宋诗可以说,不管五言还是七言,律诗还是绝句,哪怕是古乐府,因为自带的韵律,朗朗上口,谁都可以随口背诵几篇。 顾随老先生并没有单纯的从作者角度来就诗论诗,而别开生面的从大的方面进行阐述,格局上,诗与其他文体之间的关联度以及通过外在文字所隐含的内在的哲思。 书中不断的强调,各种文体能够流传下来的经典,必然不是个人情绪的简单发泄,对相关群体的概括性描述和总结,才是能够打动人心的关键。 此外,通过对作者的分析,特别是运用对比的方式来讲述,理解起来容易的多,因而引发的思考也会更加深刻。 当然,毕竟只是一家之言,偏听偏信的问题也需要注意,“尽信书,不如无书”。

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有审美有哲学 好老师 推崇老杜,有点理解,好诗有力有美,大开大合却矛盾协调,不追求过分诗意。Poem is not poetic.

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虽然顾随先生对王维的不满意让我觉得很委屈,但是此类书读的便是观点与见解。先生谦谨,实在是良师,读来很舒服。

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唐宋诗可以说,不管五言还是七言,律诗还是绝句,哪怕是古乐府,因为自带的韵律,朗朗上口,谁都可以随口背诵几篇。 顾随老先生并没有单纯的从作者角度来就诗论诗,而别开生面的从大的方面进行阐述,格局上,诗与其他文体之间的关联度以及通过外在文字所隐含的内在的哲思。 书中不断的强调,各种文体能够流传下来的经典,必然不是个人情绪的简单发泄,对相关群体的概括性描述和总结,才是能够打动人心的关键。 此外,通过对作者的分析,特别是运用对比的方式来讲述,理解起来容易的多,因而引发的思考也会更加深刻。 当然,毕竟只是一家之言,偏听偏信的问题也需要注意,“尽信书,不如无书”。

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