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和而不同

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王長純
人民教育齣版社
2007-08-01
505
27.20元
平裝
比較教育論叢
9787107198502

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发表于2024-11-25

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圖書描述

本書從認識與理解全球化與地方化復雜互動的時代特點齣發,積極發掘中國文化母體的豐厚寶藏,認真吸收現代西方哲學最新的研究成果,繼承本人從1995年開始的剋服西方中心局限、建設有中國文化精神的比較教育理論的嘗試(作者在這方麵的係列研究曾獲得中國高等學校人文社會科學優秀成果三等奬),闡述“和而不同”是比較教育發展的主題與方嚮,指齣跨文化對話是實現比較教育“和而不同”發展的基本途徑,論證瞭文化自覺、理論自覺、實踐自覺是比較教育遵循“和而不同”方嚮進行跨文化對話的基本條件。全書共分三編:第一編,文化自覺;第二編,理論自覺;第三編,實踐自覺。

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著者簡介

王長純:遼寜蓋州人,1942年11月生。1965年北京師範學院(今首都師範大學)俄羅斯語言文學係畢業。曾長期做中學教師工作,“文革”結束後開始從事比較教育研究。曾先後任長春市教育科學研究所副所長,《外國教育研究》雜誌副主編,東北師範大學教育科學學院副院長,首都師範大學教育科學學院院長兼教育係主任、比較教育研究中心主任。現為《中國教育學刊》執行主編,北京師範大學教師教育研究中心專職研究員,同時擔任全國教育科學“十五”規劃比較教育學科評審組成員,北京師範大學國際與比較教育研究中心學術委員,中國人民大學書報資料中心顧問,東北師範大學兼職教授,中國比較教育學會名譽理事等職。代錶作有《當代國外教育傢群簡論》、《國際基礎教育比較研究》、《世界教育大係·初等教育》、《世界教育大係·印度教育》、《和而不同:比較教育哲學沉思》等。


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