编辑推荐:
3个你值得拥有《约翰·惠勒自传》的理由:
作为一本传记,首先是传主决定了这本书的价值:
第一,他是我们时代极具创新思想的物理学家
与玻尔合作,在1942年共同揭示了核裂变机制。他首创“黑洞”一词,提出了“量子泡沫”、 “虫洞”等概念,开创了相对论天体物理学这一全新的研究领域。
第二,他始终认为帮助国家发展最先进的国防力量是他的责任。
战时参加了研制原子弹的曼哈顿工程,美国第一个氢弹装置的主要设计者之一。
第三,他还是一位杰出物理学教育家
培养出了几代美国物理学家,他指导过的博士达50位之多——包括理查德·费因曼、基普·索恩等美国宇宙学或物理学的一线人物。
约翰•惠勒(John Archibald Wheeler)是美国著名的物理学家、物理学思想家和物理学教育家。惠勒最重要的工作是与玻尔合作,在1942年共同揭示了核裂变机制,并参加了研制原子弹的曼哈顿工程。他还是美国第一个氢弹装置的主要设计者之一。他首创“黑洞”一词,提出了“量子泡沫”、多联通的“虫洞”等概念。作为物理学教育家,惠勒培养出了几代美国物理学家,他指导过的博士达50位之多——包括理查德·费因曼、基普·索恩等美国宇宙学或物理学的一线人物。
肯尼斯•福特(Kenneth W. Ford)物理学家和作家,惠勒的学生和终生的朋友。
当你提到“黑洞”“虫洞”概念,人们首先想到的是霍金;提到第二次世界大战时美国的原子弹研究,首先想到的是奥本海默和费米。再往前,论及对20世纪30年代末的核裂变模型的贡献,学界公推尼尔斯 玻尔。而实际上,在所有这些研究中,本书的传主约翰·惠勒都做出了不可磨灭的贡献...
评分当你提到“黑洞”“虫洞”概念,人们首先想到的是霍金;提到第二次世界大战时美国的原子弹研究,首先想到的是奥本海默和费米。再往前,论及对20世纪30年代末的核裂变模型的贡献,学界公推尼尔斯 玻尔。而实际上,在所有这些研究中,本书的传主约翰·惠勒都做出了不可磨灭的贡献...
评分当你提到“黑洞”“虫洞”概念,人们首先想到的是霍金;提到第二次世界大战时美国的原子弹研究,首先想到的是奥本海默和费米。再往前,论及对20世纪30年代末的核裂变模型的贡献,学界公推尼尔斯 玻尔。而实际上,在所有这些研究中,本书的传主约翰·惠勒都做出了不可磨灭的贡献...
评分当你提到“黑洞”“虫洞”概念,人们首先想到的是霍金;提到第二次世界大战时美国的原子弹研究,首先想到的是奥本海默和费米。再往前,论及对20世纪30年代末的核裂变模型的贡献,学界公推尼尔斯 玻尔。而实际上,在所有这些研究中,本书的传主约翰·惠勒都做出了不可磨灭的贡献...
评分当你提到“黑洞”“虫洞”概念,人们首先想到的是霍金;提到第二次世界大战时美国的原子弹研究,首先想到的是奥本海默和费米。再往前,论及对20世纪30年代末的核裂变模型的贡献,学界公推尼尔斯 玻尔。而实际上,在所有这些研究中,本书的传主约翰·惠勒都做出了不可磨灭的贡献...
阅读体验中,我感受到了一种非常罕见的、横跨多个时代和学科的“对话感”。作者似乎总是在与他跨越时空的前辈和后辈进行无声的辩论。他对于不同学派的争论,描述得既有尊重,又带着一种不容置疑的个人立场,这使得阅读过程充满了智力上的挑战和乐趣。他对于自己学术生涯中那些“差点就成功”的关键时刻的处理,尤其耐人寻味。他没有过度沉溺于失落,而是将其视为是推动研究向前发展的必要燃料。这种对“不完美”的坦然接受,构成了他个人哲学的重要基石。他的叙述语言充满了对精确性的追求,仿佛他不是在写文字,而是在构建一个逻辑自洽的系统。这种对清晰度和内在逻辑一致性的执着,最终使得读者在合上书本时,不仅了解了一个伟人的生平,更仿佛接受了一次关于如何进行严谨思考的私人辅导。这是一部需要耐心品读、且回报丰厚的作品,它要求读者投入思考,而不是被动接受。
评分这部传记的叙事节奏把握得极其精妙,作者仿佛带着一种近乎孩童般的好奇心,一步步揭开了那个时代的物理学前沿是如何被塑造和颠覆的。我尤其欣赏作者在描述那些至关重要的理论突破时所采用的文学手法,他没有将它们冰冷地罗列成公式和定理,而是将它们融入到人物之间充满张力的对话和看似偶然的灵感瞬间中。那种在智力迷宫中探索,与那些改变了我们对宇宙认知的巨匠们并肩作战的体验,透过文字扑面而来。读到某些章节时,我仿佛能闻到实验室里老旧设备散发出的微弱臭氧味,感受到在黑板前与同事们激烈争论时,咖啡的苦涩和烟草的辛辣味。这种沉浸感是极少数传记作品才能达到的,它不仅仅是记录了一个人的生平,更像是一次对二十世纪中叶科学精神的深度考古,挖掘出埋藏在严谨科学表象之下的那些人性、激情、甚至是不安与妥协。作者对细节的描绘,比如对某个会议室灯光的偏爱,或者某次关键演讲前的不安,都极大地丰富了这个科学巨匠的形象,使他不再是教科书上那个遥不可及的名字,而是一个有血有肉、会犯错、也会为成就而热泪盈眶的鲜活个体。
评分这本书的结构安排极富匠心,它不是严格按时间线索推进的,而是以几个关键的物理学谜题为锚点,穿插回忆录式的片段。这种跳跃性反而带来了更强烈的戏剧张力。在描述他早年的学术探索时,文字变得轻盈而富有诗意,充满了对自然之美的原始赞叹,仿佛回到了那个对世界充满无限可能性的青春期。但当叙事转入后期,谈及教学理念和培养下一代科学家的责任时,笔锋又转为一种沉静、教诲的口吻,充满了一种历经沧桑后的豁达与期盼。我尤其欣赏作者在谈论“美学”在物理学中的作用时所使用的那些比喻,他将优雅的数学结构等同于宇宙的内在和谐,这种将直觉和美感提升到与实验数据同等重要的地位的做法,是很多后来的科学叙事所缺乏的。这种文本层次的丰富性,使得这本书不仅适合科学爱好者,也对那些热衷于探讨知识分子精神世界的读者,提供了绝佳的阅读体验,每一次重读都会有新的侧重点浮现出来。
评分这部作品的魅力还在于它以一种极其克制、近乎冷静的笔触,勾勒出了一个特定历史时期——冷战背景下——科学研究所承受的巨大道德重量。作者没有直接进行道德审判,而是通过记录自己如何参与、如何挣扎于那些宏大计划的决策过程,让读者自行去感受那种“知道得太多”的沉重。我特别关注了那些关于跨学科合作的描述,他如何努力在理论物理的象牙塔与应用工程的现实需求之间搭建桥梁,这不仅仅是技术上的融合,更是世界观的碰撞。那些关于计算能力、信息爆炸早期阶段的忧虑,在今天看来具有惊人的预见性。他的语言风格在这里变得非常精确,如同在解一个复杂的方程,每一个措辞都仿佛经过了严格的检验,确保不产生歧义,但这种精确性背后,涌动着的是对人类未来走向的深刻忧虑。这种将个人命运与时代洪流紧密捆绑的叙事方式,使得这本书超越了单纯的科学自传,而成为了一部探讨知识分子责任的深度文献。
评分读完此书,最深刻的感受是,真正的创新往往诞生于对既有权威的彻底不信任与持续的质疑。作者的行文风格在描述那些重大的概念转变时,显得尤为犀利和不留情面。他毫不避讳地揭示了科学共同体内部的派系斗争、经费分配的暗流涌动,以及在重大发现面前,即便是最理性的头脑也可能被名誉和既得利益所困扰的真实写照。这与我们通常被灌输的“科学进步是线性且纯粹的”的印象形成了强烈的反差。这种“去神化”的描写,恰恰是这部作品的价值所在。它教会我们,科学史不是一系列不可避免的成功,而是充满了岔路口、误判和那些最终被证明是错误的伟大尝试的集合体。特别是他对于某些同行工作持保留意见的段落,那种深思熟虑后的批判,充满了老派学者的严谨与风骨,让人在钦佩其洞察力的同时,也对科学的自我修正机制有了更深一层的理解。文字的密度很高,信息量极大,需要反复咀嚼才能品味出其中蕴含的对时代背景下知识分子生存状态的复杂思考。
评分约翰·惠勒不但在学术上,在工程上也是一位不可多得的科学家,着重看了“我成为物理学家”这一章,写的非常精彩,他对择偶的观念也很有启发性,好书。
评分天才科学家的一生,虽然光芒总被别人遮挡,但依然是一代宗师。
评分好哒•̀.̫•́✧又一个男神~ 关于核物理以及相对论,关于国家的责任,关于作为学生和导师,不禁一次又一次想回到上个世纪,哪怕作为记录者,也是超级幸运的???? 然后就是非常羡慕惠勒有一个图书馆爸爸,想做一个图书馆妈妈doge(ノ´∀`*) 有钱了买来收藏????
评分约翰·惠勒不但在学术上,在工程上也是一位不可多得的科学家,着重看了“我成为物理学家”这一章,写的非常精彩,他对择偶的观念也很有启发性,好书。
评分如果惠勒不当物理学家,去经营企业,也可以成为韦尔奇一样的人物
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