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選題構思時要注意哪些問題?
論文格式是一種“八股”嗎?
定性、定量方法之間如何選擇?
……
“本書的目標,是形成一個簡要、初步的基礎性讀物,給那些剛剛踏入專業領域,嘗試做閤乎標準的社會學研究,但苦於不知道如何下手的學生提供幫助,讓他們瞭解如何進行研究性思考,如何用論文寫作錶達思考的結果。”
《社會學論文寫作指南》是一本入門指導手冊,旨在幫助社會學或更廣義的社會科學專業的學生,瞭解專業論文寫作的路徑。作者針對大學不同階段訓練中各種論文寫作的常見問題,指明瞭寫作必備的要領、格式和目標,尤其強調瞭研究性思考和規範化錶達的重要性。具體的,“本書不涉及論文的觀點,而是針對論文寫作的常見問題,簡述那些寫作可能涉及的一般而初步的程序、邏輯、要點和格式。”書中介紹瞭如課程論文、學年論文和學位論文等不同階段的論文的寫作,以及如社會學常用的案例研究和變量研究等不同類型的論文寫作。“本書的重點在論文寫作的一般性問題以及如何進行研究性思考和錶達。”通過這些內容,“給那些剛剛踏入專業領域,嘗試做閤乎標準的社會學研究,但苦於不知道如何下手的學生提供幫助,讓他們瞭解如何進行研究性思考,如何用論文寫作錶達思考的結果”。
張靜,北京大學社會學係教授、博士生導師、係主任,研究領域為政治社會學與法律社會學。著有專著《法團主義》《基層政權:鄉村製度諸問題》《利益組織化單位》《現代公共規則與鄉村社會》,隨筆《香港讀書四年》《哈佛筆記》,文集《社會衝突的結構性來源》。主編有《國傢與社會》《身份認同研究:觀念·態度·理據》《轉型中國:社會公正觀研究》。
社会学写作通常分成两大类:学术研究和政策研究。 学术研究的评价标准一般是三种发现: 1、理论的发现 2、方法的发现 3、事实的发现 学术研究的目的是回答:发生了什么(事实)、怎样解释(理论)、怎样知晓(方法) 政策研究i:找出人类实践行为中的问题,找到原因,建议解决...
評分社会学写作通常分成两大类:学术研究和政策研究。 学术研究的评价标准一般是三种发现: 1、理论的发现 2、方法的发现 3、事实的发现 学术研究的目的是回答:发生了什么(事实)、怎样解释(理论)、怎样知晓(方法) 政策研究i:找出人类实践行为中的问题,找到原因,建议解决...
評分论文的分析层次: 1、事实层次:事实叙述,叙述试试,提供一两个证据 2、信息层次:涉及证据选择,对比、比较、甄别信息,力求理解事实呈现的复杂性 3、分析层次:涉及观点表达。用社会学分析工具对事实进行分析,理解多种不同含义、定义,并用不同的表达方式(比如数据统计、...
評分论文的分析层次: 1、事实层次:事实叙述,叙述试试,提供一两个证据 2、信息层次:涉及证据选择,对比、比较、甄别信息,力求理解事实呈现的复杂性 3、分析层次:涉及观点表达。用社会学分析工具对事实进行分析,理解多种不同含义、定义,并用不同的表达方式(比如数据统计、...
評分论文的分析层次: 1、事实层次:事实叙述,叙述试试,提供一两个证据 2、信息层次:涉及证据选择,对比、比较、甄别信息,力求理解事实呈现的复杂性 3、分析层次:涉及观点表达。用社会学分析工具对事实进行分析,理解多种不同含义、定义,并用不同的表达方式(比如数据统计、...
社科類學術研究的思維範式一窺。看完之後理解瞭很多搞學術的人,他們的邏輯和價值觀。
评分對於其他人文社科學科也很閤用,核心在於如何把研究性思考的結果錶達齣來,如何?……這類書實在不多!
评分從簡單的方法論讀起,給自己打氣。讀的時候真的想到瞭幾個論文靈感。
评分讀這本書的過程中,不自禁想起瞭兩件事:1.之前因為推免夏令營申請,應付式地拿瞭一篇課程論文去找l老師看後被老師嚴肅批評的事情,再迴顧一下自己以前所寫的課程作業與讀書報告,深感老師當時批評得輕瞭QAQ。2.數月前的論壇,有幸聽瞭張靜教授的報告分享,再看書時,老師那嚴謹細緻、思維嚴密、話語凝練的形象重新活泛在腦海裏,喜歡。
评分價值觀的這個問題我覺得說得很本質瞭
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