《玩具屋》九讲

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出版者:上海三联书店
作者:王文兴
出品人:
页数:200
译者:
出版时间:2014-6
价格:26.80元
装帧:平装
isbn号码:9787542648198
丛书系列:
图书标签:
  • 写作
  • 王文兴
  • 文学
  • 小说
  • 开智
  • 翻译
  • 曼斯菲尔德
  • 台湾文学
  • 玩具屋
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  • 想象力培养
  • 绘本故事
  • 情感教育
  • 趣味学习
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  • 生活启蒙
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具体描述

一本非常适合青少年阅读的中英对照经典《玩具屋》,主要写一群学生的交往,读者能从中窥到穷人在资本主义社会中的寂寞氛围。

而本书——《<玩具屋>的九堂课--与台大教授一起品读经典》根据王文兴教授在台大上课的课堂记录整理而成,每一讲都由原文、译文和讲解三部分组成,讲解细致,将作品完全讲透,且提问具有引导性,有利于读者培养慢读习惯,也在无形中教会读者该如何慢读。

《玩具屋》九讲 一、 序曲:窥探微缩世界的门扉 故事的开端,并非宏大叙事的磅礴前奏,而是一抹不期而遇的淡雅邀请。就如同老旧阁楼里尘封的箱子,一旦开启,便会释放出扑面而来的时光气息,《玩具屋》这本书,亦如是。它并非直接将我们抛入错综复杂的情节,而是先在读者心中悄然播下一粒好奇的种子,引导我们缓缓走向那扇隐匿在寻常生活角落里的“玩具屋”。这扇门,通往的不是孩童们的嬉笑玩闹,而是一个由九个独立而又相互呼应的篇章所构成的微缩宇宙。 “九讲”,这个数字本身就带着一种古老而神秘的仪式感,仿佛每一讲都蕴含着一段独特的叙事肌理,等待着被细细地拆解与品味。我们无需急于探究这个“玩具屋”究竟藏匿着怎样的珍宝,或是隐藏着怎样的秘密。此刻,最重要的是,让我们的思绪跟随作者的笔触,一同进入那个被精心构建的,既熟悉又陌生的空间。 这个空间,或许是某个童年回忆里闪烁的片段,或许是成人世界里被遗忘的角落,又或许是现实与虚幻交织的梦境。作者以一种不动声色的笔调,为我们勾勒出这个“玩具屋”的大致轮廓。它不奢华,不张扬,但却充满了意味深长的细节。也许,这“玩具屋”是对某种情感的象征,是对某种生活状态的隐喻,抑或是对某种人生哲学的凝练。 在这九讲的序曲中,读者可以预感到,接下来的旅程将是一场沉浸式的体验。我们不需要扮演审判者,也无需扮演预测者。我们只需成为一个安静的观察者,一个虔诚的倾听者。作者的声音,如同低语,温柔地拂过耳畔,引领我们一步步走进那个由文字搭建而成的,充满想象力与生活气息的“玩具屋”。 这九讲,并非生硬的章节划分,更像是九个不同的窗口,每一个窗口都展示着“玩具屋”的不同侧面。它们可能讲述着不同的人物,不同的场景,不同的时间线,但它们共同指向的是同一个核心,同一个“玩具屋”的灵魂。这种结构的设计,本身就充满了匠心,它允许读者在阅读过程中,既可以享受独立的章节带来的完整性,又能在章节之间找到微妙的联系,从而构建出更为立体和深刻的理解。 在翻开书页的初始,我们感受到的是一种邀请,一种信任。作者将自己构建的“玩具屋”向我们敞开,而我们则怀着敬意与期待,准备踏入这个属于文字的奇妙境地。这不仅仅是一次阅读,更是一次与作者共同探索未知,与内心深处的自我对话的旅程。 二、 逐章品味:九面折射的镜像 “九讲”的结构,赋予了《玩具屋》独特的叙事魅力。每一讲,都如同在“玩具屋”这个宏大的概念下,独立绽放的一朵花,有其独特的芬芳与姿态。但同时,它们又如同九面精心打磨的镜子,共同折射出“玩具屋”深邃而多样的光辉。 第一讲:尘封的秘密与童年的回响 第一讲,往往是打开“玩具屋”大门的钥匙。它可能聚焦于某个被遗忘的童年物件,一段被岁月侵蚀的记忆。在这个章节里,作者如同考古学家,小心翼翼地挖掘出那些被时光掩埋的细节。我们或许会看到,一个泛黄的洋娃娃,一只缺了腿的玩具兵,它们不再仅仅是物品,而是承载着孩童时代最纯粹的情感,最真挚的梦想。这些物件,就像是“玩具屋”的初始符文,它们的故事,预示着整个“玩具屋”的基调,充满了怀旧的温情,以及对逝去时光的追问。 第二讲:成人世界的投影与失落的纯真 随着故事的深入,我们可能会发现,“玩具屋”并非只属于孩童。第二讲,或许会将镜头转向成人世界,但视角依然带着“玩具屋”特有的审视。那些曾经的玩具,在成年人的手中,可能变幻了模样,承载了更复杂的意义。也许是一位中年人在整理旧物时,触景生情;也许是两个久未谋面的故友,在回忆中重拾童年时的玩伴。这一讲,可能是在探讨成人世界里的孤独、失落,以及对曾经纯真的渴望。那些童年的游戏,也许在成人的世界里,演变成了更残酷的规则,更复杂的博弈。 第三讲:人际关系的微缩模型 “玩具屋”也可以被看作是一个微缩的人际关系模型。第三讲,或许会聚焦于几个人物之间,他们如同被安置在“玩具屋”里的玩偶,各自扮演着自己的角色,相互影响,相互牵制。这可能是一家人,在同一屋檐下的生活片段;也可能是一群朋友,在某个特殊时期发生的互动。作者通过对这些人物关系细致入微的描绘,展现了人与人之间微妙的情感联系,以及在群体中所呈现出的各种人性侧面。我们能从中看到爱与恨,亲密与疏离,理解与误会。 第四讲:个体选择与命运的齿轮 每一位“玩偶”都有自己的命运轨迹,而第四讲,可能着重于探讨个体选择的力量。当“玩具屋”里的“玩偶”面临抉择时,他们的行动将如何影响自己,又将如何影响整个“玩具屋”的格局?这一讲,或许会讲述一个关于勇气、妥协、坚持或放弃的故事。它可能展现了即使在被设定的框架内,个体依然能够凭借自己的意志,去改变某种命运的走向。这是一种对自由意志的探索,也是对责任的追问。 第五讲:时间流转与物是人非 时间是“玩具屋”永恒的主题。第五讲,或许会以一种更宏大的视角,展现时间的流逝对“玩具屋”及其居民带来的改变。曾经熟悉的场景,可能已经斑驳陆离;曾经鲜活的面孔,可能已经布满岁月的痕迹。这一讲,是对“物是人非”的深刻感慨,也是对生命无常的体悟。也许,作者会通过对比过去与现在的场景,来强调时间的力量,以及我们在时间长河中扮演的角色。 第六讲:欲望的暗流与内心的挣扎 “玩具屋”并非总是平静祥和,有时也会涌动着暗流。第六讲,可能揭示隐藏在“玩具屋”居民内心深处的欲望和挣扎。这些欲望,可能是对物质的渴求,对权力的野心,对情感的占有,亦或是对某种理想的执念。作者将带领我们窥探那些不为人知的内心世界,展现人物在欲望驱使下的种种行为,以及由此带来的矛盾与冲突。这是一种对人性的深度剖析,是对善与恶,光明与阴影的拷问。 第七讲:象征意义的解读与隐喻的深层 《玩具屋》的魅力,往往在于其丰富的象征意义。第七讲,可能更侧重于解读“玩具屋”本身以及其中各种元素的象征内涵。也许,“玩具屋”代表着一个受限的生活空间,一种被固化的思维模式,或者是一种不愿面对现实的逃避。而其中的各种“玩具”,则可能象征着人们的梦想、期待、恐惧或遗憾。作者会引导读者去思考,这些象征背后所蕴含的更深层次的哲学思考或社会隐喻。 第八讲:情感的羁绊与救赎的可能性 情感是连接“玩具屋”所有元素的纽带。第八讲,或许会聚焦于人物之间深厚的情感羁绊,以及在困境中,情感所能带来的救赎力量。这可能是一段感人至深的亲情,一段刻骨铭心的爱情,亦或是患难与共的友情。在“玩具屋”的种种挑战面前,正是这些情感,支撑着人们前行,甚至给予了他们重新站起来的勇气。作者通过描绘这些情感的力量,传达出对美好人性的赞颂。 第九讲:回归与反思:打开新视界的钥匙 第九讲,作为“九讲”的终章,它并非简单的故事收尾,更像是一次深刻的反思与升华。当读者读完前面的八讲,对“玩具屋”有了全面的认识后,第九讲会提供一个全新的视角,引导读者回望整个旅程。也许,它会讲述一位“玩偶”最终如何走出“玩具屋”,或者,它会揭示“玩具屋”的最终意义。这一讲,可能会带来一种豁然开朗的顿悟,或者一种对生活更深刻的理解。它将“玩具屋”的意象,与读者的现实生活巧妙地联系起来,启发读者去审视自己的“玩具屋”,并思考如何才能打开通往更广阔世界的大门。 这九讲,如同精心编织的丝线,最终汇聚成一幅描绘“玩具屋”全景的画卷。每一讲都是一个独立的叙事单元,但又共同构成了对“玩具屋”多维度、多层次的探索。它们相互补充,相互映衬,共同展现了“玩具屋”的丰富内涵,以及作者在创作过程中所展现出的深刻洞察力与细腻笔触。 三、 艺术手法与文字之美 《玩具屋》九讲的精妙之处,不仅在于其结构和内容,更在于作者对文字的驾驭能力。每一讲,都犹如一幅幅精致的剪纸艺术品,线条流畅,寓意深刻。 作者的语言,往往是内敛而富有张力的。它不像某些作品那样,用华丽的辞藻堆砌,而是以一种朴素,却直抵人心的力量,触动读者的情感。那些看似平淡的叙述,却往往蕴含着深邃的意境,寥寥数语,便能勾勒出一个鲜活的人物,一段触动心弦的往事,或者一个令人回味无穷的场景。 在描写“玩具屋”里的细节时,作者尤其展现了其非凡的观察力。无论是玩具的光泽、材质,还是房间的光线、气味,都被描绘得栩栩如生。这些细节,不仅仅是为了增强画面的真实感,更是承载着重要的象征意义,它们如同散落在“玩具屋”里的线索,引导读者去解读人物的内心世界,去理解故事背后的情感纠葛。 叙事节奏的把控,也是《玩具屋》的一大亮点。作者能够娴熟地在平缓的叙述中,埋下伏笔,在看似不经意的对话中,揭示人物的性格。有时,情节会如同慢镜头般徐徐展开,让读者充分享受情感的酝酿;有时,又会突然迎来一个转折,让读者为之惊叹。这种节奏的运用,使得读者在阅读过程中,始终保持着高度的专注与投入。 此外,作者在对人物的刻画上也颇具功力。即使是篇幅不长的篇章,人物的形象也往往跃然纸上。他们可能不完美,有缺点,有挣扎,但正是这种真实,让他们更具生命力,也更容易引起读者的共鸣。作者对于人物心理活动的描绘,更是细致入微,将那些难以言说的情感,那些潜藏在心底的渴望,都巧妙地展现出来。 《玩具屋》九讲,更像是一次文学的“解剖”。作者以一种温和却又犀利的方式,解剖生活,解剖人性,解剖那些隐藏在平凡表象下的复杂。它没有刻意的煽情,没有生搬硬套的道理,但却在读者心中留下深深的印记。 阅读《玩具屋》九讲,是一种与作者心灵对话的过程。我们通过文字,走进作者构建的“玩具屋”,感受其中流动的情感,品味其中蕴含的哲思。它是一份沉甸甸的礼物,等待着我们去开启,去阅读,去理解,去珍藏。 四、 结语:一扇常开不败的窗 《玩具屋》九讲,最终留给读者的,并非是一个封闭的结局,而是一扇常开不败的窗。这扇窗,连接着“玩具屋”的想象空间,也连接着读者各自的内心世界。 在读完这九讲之后,读者或许会对曾经的自己产生新的认识,对身边的人和事有了更深的理解。那些曾经被忽视的细节,那些被遗忘的情感,都可能在“玩具屋”的照耀下,重新焕发生机。 这不仅仅是一本书,更是一次关于生活,关于情感,关于自我的探索之旅。作者用九讲的篇幅,为我们构建了一个既熟悉又陌生的世界,一个让我们得以审视内心,反思过往,并重新出发的起点。 《玩具屋》九讲,是一次对平凡生活的诗意解读,是一曲对人性深处的温柔探寻。它让我们明白,即使是在最微小的角落,也可能藏着最宏大的世界;即使是在最平凡的生命中,也蕴含着最动人的故事。 这扇“玩具屋”的窗,将永远向那些愿意驻足,愿意倾听,愿意思考的读者敞开。它不会因为翻页的结束而关闭,而是会持续地在读者的心中,投射出温暖的光芒,引导我们去发现,去感受,去生活,去爱。

作者简介

王文兴,福建人,1939年生,在台湾长大,获台湾大学外文系学学士学位,是《现代文学》杂志创办人之一。留学于美国爱荷华大学小说创作班,获硕士学位。曾任教于台湾大学外文系40年,教授小说课程,提倡精读。曾出版有《家变》《十五篇小说》《背海的人》等书。2007年获台湾大学荣誉文学博士学位,2009年荣获台湾文艺奖。

目录信息

《九讲》序
第一讲 如何描写玩具屋
第二讲 如何写形、色、味
第三讲 把家具清单变成文学
第四讲 学校中的阶级偏见
第五讲 贫苦姐妹的描写
第六讲 阶级歧视的升高
第七讲 校园中的凌虐
第八讲 天堂一瞥
第九讲 灯的象征
附录一 原文与译文
附录二 《<玩具屋>九讲》系2007年台大授课实录
· · · · · · (收起)

读后感

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《玩具屋》是一篇短篇小说,它的作者是20世纪初英国的短篇小说家凯瑟琳•曼斯菲尔德,她有“英国契诃夫”之称。小说通过一群学生的交往描述了当时社会的阶级偏见,并在书的最后用一盏灯的象征手法点出了真善美的存在希望。 《玩具屋九讲》是台湾大学的教授王文兴写的...

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1,78页,写到丽儿的服装,是绿色桌布与红色丝绒窗帘拼成的。这其实是与前文所写玩具屋的红绿丝绒椅形成照应。王文兴详细阐述了丝绒椅的布置背后所包含的“巴洛克家具的成规”,十分精彩。也由此,形成了有意味的对照:餐厅-桌布;客厅-窗帘;丝绒-丝绒。同样的搭配,在前一组...  

用户评价

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这本书的语言风格简直像是穿梭在一条蜿蜒曲折的小巷里,每一个转角都可能藏着一个意想不到的惊喜,或者是一处让人心头一紧的哲学思辨。我尤其欣赏作者在描述那些日常场景时所展现出的那种近乎偏执的精确性,仿佛他不是在“写”一个画面,而是在用极细的画笔将现实中的光影、气味乃至空气的湿度都原封不动地拓印下来。然而,这种严谨之中又渗透着一股难以抑制的浪漫主义色彩,即便是最琐碎的物件,经过他的笔尖,都会被赋予一层近乎神性的光辉。读到某些段落时,我甚至能感觉到自己的呼吸节奏都被文字牵引着放慢了,仿佛自己也成为了故事中某个不经意的旁观者,耳边充斥着那些低语、叹息和未竟的誓言。这种文字的密度和张力,使得每一次重读都能发掘出新的层次,就像剥洋葱一样,越往里走,越能感受到那股强劲的情感内核在涌动。

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这本书的氛围营造能力令人叹为观止,它成功地构建了一个既疏离又极度私密的世界。这种氛围感是通过对环境细节的极致捕捉来实现的,比如常年被潮气浸润的木地板发出的吱呀声,或者是某间房间里那盏孤零零的台灯投射出的、仿佛能凝固时间的昏黄光线。这些环境元素不仅仅是背景板,它们本身就是具有生命力的角色,深刻地影响着人物的情绪走向和命运转折。阅读过程中,我常常感觉到自己仿佛被一种温柔的、略带忧郁的薄雾所笼罩,那种感觉既舒适又带着一丝挥之不去的宿命感。它让你思考,我们所处的空间,究竟是束缚我们的牢笼,还是保护我们不被外界侵扰的最后堡垒?这种对“空间即情感”的深刻描绘,使得整本书的基调显得格外厚重而富有张力。

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这本书的装帧设计简直是一场视觉的盛宴,硬壳包裹着的那种沉甸甸的质感,让人一上手就觉得这不是一本可以轻易翻阅的“闲书”,而更像是一件值得珍藏的艺术品。内页的纸张选得非常考究,微微带着米黄色的调子,即便是长时间阅读,眼睛也不会感到疲劳,那种触感细腻而又坚韧,仿佛能感受到制作者对每一个细节的偏爱。尤其值得称赞的是排版,字体的选择既古典又现代,留白的处理拿捏得恰到好处,让每一个章节的标题都像精心布置的舞台布景,引导着读者的目光自然而然地流向文字的核心。而且,在某些关键的引文处,作者似乎还别出心裁地使用了手写体的装饰,这无疑为整本书增添了一份独有的温度和亲密感,让人忍不住想要用手指去摩挲那些墨迹,感受那种穿越时空的对话。可以说,光是捧着它,就已经完成了一次精神上的预热,对即将进入的叙事世界充满了敬畏与期待。

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这本书的叙事结构给我带来了一种既熟悉又陌生的阅读体验,它巧妙地避开了传统意义上的线性时间推进,而是采用了一种碎片化的、环形的记忆重构方式。读起来就像是在一个巨大的迷宫中探索,每一个章节都不是前进的一步,而更像是围绕着一个核心事件,从不同的角度、不同的时间切面进行一次深度扫描。这种非线性的叙述方式极大地考验了读者的专注力和联想能力,它要求读者主动去搭建缺失的环节,去填补那些被刻意留白的叙事空白。有时候,你必须暂时放下对“接下来会发生什么”的急切,转而沉浸在“为什么会这样”的深度探究中。这种阅读过程本身,就形成了一种独特的智力游戏,当若干个看似无关的线索最终在脑海中交汇、碰撞出火花的那一刻,那种豁然开朗的满足感,是其他平铺直叙的作品难以给予的。

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这本书中最让我感到震撼的,是它对人性复杂性那近乎残酷的揭示。作者似乎毫不留情地将那些被社会规范小心翼翼掩盖起来的、自私、软弱、以及那些难以启齿的渴望,赤裸裸地呈现在我们面前。它不是那种简单地将角色划分为好人与坏人的故事,而是深入到每一个人物灵魂深处的灰色地带。你会发现,那些看似高尚的举动背后,可能隐藏着卑微的动机;而那些令人不齿的行为,或许只是源于对爱与被认可的极度匮乏。这种对“人性困境”的探讨,没有给出简单的答案或道德审判,而是将选择的难题抛给了读者自己。每一次与书中人物的对峙,都像是一次对我自身价值观的拷问,迫使我反思在相似的压力下,我究竟会做出何种选择。这种深刻的共鸣与挑战,是真正好作品的标志。

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这类讲义是教人剖析文学的刀法

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非常细致的讲解,逐字逐句,还附上了原文和译文。受益匪浅,特别是后面对象征和女孩动作的解读。072/100)

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获益匪浅

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分析得不算多细 就是小说品读 还行

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“I seen the little lamp”

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