文章作法

文章作法 pdf epub mobi txt 電子書 下載2025

出版者:教育科學
作者:夏丏尊
出品人:
頁數:150
译者:
出版時間:2007-8
價格:11.80元
裝幀:
isbn號碼:9787504137968
叢書系列:大師背影書係
圖書標籤:
  • 寫作
  • 夏丏尊
  • 工具書
  • 閱讀2017
  • 劉薰宇
  • 東方近現代文學
  • 寫作技巧
  • 文章結構
  • 錶達方法
  • 語言運用
  • 邏輯思維
  • 創意寫作
  • 寫作指導
  • 內容構思
  • 風格塑造
  • 讀者溝通
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具體描述

《文章作法》主要內容:“熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟。”這句話雖然隻指示學習“做詩”的初步方法,但中國人學習作文,也是同一的態度。原來中國文人是認定“文無定法”,隻有“神而明之”,所以古代雖然有幾部論到作文法的書如劉勰的《文心雕龍》和唐彪的《讀書作文譜》之類以及其他的零碎論文,不是依然脫不瞭“神而明之”的根本思想,陳義過高,流於玄妙,就是不閤時宜。近來在這方麵雖已漸漸有人注意,新齣版的書也有瞭好幾種,隻是適閤於中等學校做教科用的仍不易得,而為應教學上的需要,實在又不能久待;所以參考他國現行關於這一類的書籍,編成這《文章作法》以救急。

文章本是為瞭傳達自己的意思或情感而作的,所以隻是一種工具。單有意思或情感,沒有用文字發錶齣來,就隻能保藏在自己的心裏,彆人無從得知。單有文字而無意思或情感,不過是文字的排列,也不能使讀的人得到點什麼。意思或情感是文章的內容,文字的結構是文章的形式。內容是否充實,這關係作者的經驗、知力、修養。至於形式的美醜,那便是一種技術。嚴格地說,這兩方麵雖是同樣地沒有成法可依賴,但後者畢竟有些基本方法可以遵照,作文法就是講明這些方法的。

著者簡介

夏丏尊先生(1886—1946)和葉聖陶先生(1894—1988)是我國著名的教育傢和文學傢,他們都把畢生精力投入到祖國的新文化建設和教育事業之中。尤其是在上個世紀的三十年代,身為開明書店總編輯的夏丏尊先生創辦瞭《中學生》雜誌,葉聖陶先生任雜誌主編。這本雜誌以先進的文化思想、豐富的科學知識教育中學生,在中國語文教學方麵成果卓著,被幾代中學生視作良師益友,在文化界、教育界和齣版界有口皆碑。多年的教學實踐和理性思考,使他們在中學語文教學的各個方麵都有突齣的建樹,留下許多精彩的著作,這套小叢書選錄的就是其中的精粹。

圖書目錄

序緒言第一章 作者應有的態度第二章 記事文 第一節 記事文的意義 第二節 做記事文的第一步 第三節 材料的取捨和整理 第四節 記事文的順序 第五節 文學的記事文第三章 敘事文 第一節 敘事文的意義 第二節 記事文和敘事文的混閤 第三節 敘事文的要素 第四節 敘事文的主想 第五節 敘事文的觀察點 第六節 觀察點的變動 第七節 敘事文的流動 第八節 敘事文流動的中止 第九節 敘事文流動的順逆第四章 說明文 第一節 說明文的意義 第二節 說明文的用途和題式 第三節 說明文的條件 第四節 條件的省略第五章 議論文 第一節 議論文的意義 第二節 命題 第三節 證明 第四節 演繹法、歸納法和類推法 第五節 續前 第六節 證據的性質分類 第七節 各種議論的聯絡 第八節 議論文的順序 第九節 做駁論的注意第六章 小品文 第一節 小品文的意義 第二節 小品文在文章練習上的價值 第三節 小品文練習的機會 第四節 小品文作法上的注意——著眼細處 第五節 小品文作法上的注意——印象的 第六節 小品文作法上的注意——暗示的 第七節 小品文作法上的注意——中心 第八節 小品文作法上的注意——機智 第九節 實際作例和添削 第十節 分段與選題附錄一 作文的基本的態度附錄二 論記敘文中作者的地位並評現今小說界的文字附錄三 我在國文科教授上最近的一信念 ——傳染語感於學生
· · · · · · (收起)

讀後感

評分

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这是一本指导中学生如何写作的图书,些许亮点。本身写作能力这个东西是天生的或者是多读,多练,有感而发的结果。照搬条条框框写不出好文章。但是一些准则和技巧也是很有益的。一些笔记如下: 1.对于小的段落,观察点不易经常变化,也就是要从一个角色的角度出发。否则易混乱。...  

評分

我并不推荐这本书,不能说没有帮助,仅仅看看吧。 学问肯定是没的说的,但毕竟上讲座,讲课的内容整理出来的,总不像正规写书那般严谨。 内容不足够。 真想了解故事怎么写,就看那本《故事》  

評分

是读朱光潜先生《谈作文》中看到推荐此书,无意还在图书馆中借阅到。 大致浏览,目录分为记事文、叙事文、说明文、议论文,小品文。书中所说方法更适合中学生。对于其中记事文、叙事文方法不能苟同。但是提供了一个较好的思路。先组织材料再下笔而写。 书的后篇论叙“写作的态...

用戶評價

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大師就是大師,深入淺齣,什麼人都能看懂,而且透著一股深厚學養的氣質

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讓我多瞭解瞭一點小品文的知識。

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讓我多瞭解瞭一點小品文的知識。

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“真實無飾”

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“真實無飾”

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