具体描述
《王栋生作文教学笔记》对教师的写作教学及学生的写作学习，有较好的指导作用。诚如怍者在自序中所言：“坦率地说，我看不出自己的写作教学有何‘成功’。栽只能说，通过写作学习，学生有发展，有变化，很多学生不再怕写作。他们发现写作是一件愉快的事，知道写作是为了表达自我心灵，未必非要看作不朽之盛事；通过写作，他们知道世上的事没有那么简单。同样，世上的事也未必有多复杂；因为学写作，他们爱生活，爱人生，关注天下风云也关注柴米油盐；他们知道要和其他人沟通交流……”。
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读后感
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很认真地看完了这本书，好几次捶胸顿足，恨不能重新来过。庆幸自己来到了一个很好的平台，却懊恼自己还没有站立的底气。一年的时间里，不断的自我否定，怕字当头，迷信权威，毫无青年人应有的激情与自由，可悲至极。
评分每次都忘记，原来王栋生就是吴非，是个有德行的人师，言辞中肯，教学态度民主，从他的散文里可以看到他对学生智慧与道德的孜孜不倦的启蒙。但可能是随笔的关系，前后重复的内容不少，大部分还是感性的心得，有些做法倒是可以借鉴的。后半本书对初中语文教学的帮助不大。
评分对吴非的书总有种要投身教育事业的冲动。
评分对吴非的书总有种要投身教育事业的冲动。
评分名师成长之路
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