Universities, Innovation and the Economy pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

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出版者:Routledge

作者:Smith, Helen Lawton

出品人:

页数:256

译者:

出版时间:2006-7

价格:$ 214.70

装帧:HRD

isbn号码:9780415324939

丛书系列:

图书标签:

高等教育
大学
创新
经济发展
区域经济
产业集群
知识转移
创业
学术研究
政策分析

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具体描述

Universities are increasingly expected to be at the heart of networked structures contributing to society in meaningful and measurable ways through research, the teaching and development of experts, and knowledge innovation. While there is nothing new in universities' links with industry, what is recent is their role as territorial actors. It is government policy in many countries that universities - and in some countries national laboratories - stimulate regional or local economic development. "Universities, Innovation and the Economy" explores the implications of this expectation. It sites this new role within the context of broader political histories, comparing how countries in Europe and North America have balanced the traditional roles of teaching and research with that of exploitation of research and defining a territorial role. Helen Lawton-Smith highlights how pressure from the state and from industry has produced new paradigms of accountability that include responsibilities for regional development. This book uses empirical evidence from studies conducted in North America and Europe to provide an overview of the changing geography of university-industry links.

《智慧的引擎：国家竞争力与高等教育的未来》在全球化浪潮和技术革命加速的今天，国家间的竞争已不再局限于军事力量和领土扩张，而是深刻地体现在创新能力、人才储备以及经济结构的韧性上。在这场激烈的较量中，高等教育扮演着至关重要的角色，它不仅是知识的殿堂，更是驱动社会进步和经济发展的智慧引擎。本书《智慧的引擎：国家竞争力与高等教育的未来》深入剖析了高等教育体系如何塑造国家创新生态，并最终影响其在全球经济格局中的地位。本书的研究起点，是对过去数十年间全球高等教育发展趋势的宏观梳理。我们观察到，伴随着人口结构的变迁、全球化进程的深化以及新兴经济体的崛起，高等教育的规模和范围都发生了前所未有的扩张。从精英化的教育模式转向大众化、普及化的教育体系，高等教育机构的数量激增，学科门类日益丰富，学生来源也呈现出多元化的特征。然而，规模的增长并不直接等同于质量的提升或竞争力的增强。本书着力探讨的是，在这一过程中，哪些国家的高等教育体系能够有效地转化为持续的创新动力和经济增长的引擎，而哪些则可能面临质量滑坡、人才错配或资源浪费的挑战。我们首先关注高等教育在培养创新人才方面的核心作用。创新并非凭空而生，而是依赖于一群具备批判性思维、扎实专业知识和敢于探索未知精神的个体。大学作为培养这类人才的摇篮，其课程设置、教学方法以及科研导向都直接影响着毕业生的创新潜能。本书详细探讨了诸如STEAM（科学、技术、工程、艺术、数学）教育的融合、跨学科研究的鼓励、创业精神的培养等关键举措，如何帮助高等教育机构更好地培养能够引领未来科技发展和商业模式创新的复合型人才。我们将通过对比分析不同国家在这些方面的经验，揭示成功培养创新人才的最佳实践。与此同时，本书深入研究了高等教育机构作为科学研究和技术创新的前沿阵地。大学不仅教授现有知识，更致力于创造新知识，并将科研成果转化为实际的社会效益和经济价值。我们聚焦于大学在基础研究和应用研究中的角色，以及如何通过产学研合作、技术转移办公室（TTOs）、孵化器和加速器等机制，将实验室里的突破性发现转化为能够进入市场的创新产品和服务。本书将分析各国政府、企业和大学之间在促进科研成果转化方面的合作模式，并探讨如何构建一个有利于技术商业化的生态系统。我们将审视那些成功实现“从书本到市场”的案例，并从中提炼出可供借鉴的经验。此外，本书还关注高等教育在塑造国家整体创新生态系统中的关键作用。创新能力的提升并非孤立的大学使命，而是需要与政府政策、产业发展、金融支持以及社会文化等多方面因素协同作用。本书将分析高等教育机构如何成为区域创新网络的枢纽，如何通过与地方政府、企业界、非营利组织等建立紧密的联系，共同推动技术创新、产业升级和社会进步。我们将探讨开放式创新、知识溢出效应以及创新集群的形成等概念，并分析高等教育在其中扮演的角色。在探讨高等教育与国家竞争力之间的关系时，本书也对高等教育的治理和管理进行了深入的反思。一个高效、灵活且响应迅速的高等教育体系，是应对快速变化的经济和社会需求的基础。本书将审视不同国家在大学治理结构、学术自由度、科研评估体系、教师聘任制度以及财务管理等方面的实践，并探讨如何通过改革优化高等教育机构的运作效率和创新产出。我们将分析那些具有前瞻性思维的政策和管理模式，以及它们如何支持大学在激烈的国际竞争中保持活力和领先地位。全球化背景下的高等教育竞争也体现在人才的国际流动和知识的跨国传播上。本书将探讨国际学生、学者和科研人员的流动对国家创新能力的影响，以及如何通过吸引和留住顶尖人才来增强国家的竞争力。同时，我们将分析国际合作研究、跨国教育项目和学术交流等形式，如何促进知识的传播和创新理念的融合，从而推动全球科技进步和经济发展。本书的研究并非止步于理论分析，更着重于提供具有实践指导意义的洞察。我们希望通过对不同国家案例的细致考察，揭示高等教育在促进经济增长、创造就业机会、提升生活质量以及应对全球性挑战（如气候变化、公共卫生危机等）方面的深远影响。本书将为政策制定者、大学管理者、教育工作者、研究人员以及对国家未来发展关心的公众，提供一个全面而深刻的视角，理解高等教育的战略价值，并共同探索构建一个更具创新性、韧性和繁荣的国家。最后，本书还将展望高等教育的未来发展趋势，包括人工智能在教育和科研中的应用、在线教育的普及、终身学习理念的推广以及大学社会责任的扩展等。我们相信，通过对这些趋势的深入理解和积极应对，高等教育将继续作为驱动国家竞争力不断提升的强大引擎，为塑造更加美好的未来贡献力量。本书旨在成为一本关于高等教育如何驱动国家创新与经济发展的权威指南，为理解当前和未来的全球竞争格局提供重要的理论和实践参考。