《信息系统项目管理师历年真题解析(第2版)》是在《信息系统项目管理师历年真题解析》的基础上修订的。原书是针对信息系统项目管理师2005—2013年所有的真题进行了解析,本次的第2版修订,删除了最早的2005年5月、11月的真题解析,增加了最近的3次(2014年5月、11月,2015年5月)真题解析。本书由薛大龙担任主编。薛大龙教授曾多次参与全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试“信息系统项目管理师、系统集成项目管理工程师、信息系统监理师”这三科的命题与阅卷,作为规则制订者非常熟悉命题要求、命题形式、命题难度、命题深度、命题重点及判卷标准等。
本书可作为考生备考软考高级资格“信息系统项目管理师”的学习教材,也可供各类培训班使用。考生可通过学习本书,掌握考试的重点,并通过历年真题及解析,熟悉试题形式及解答问题的方法和技巧等。
全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试历年真题解析系列编委会
主 任:薛大龙
副主任:张国营
编 委:(排名不分先后)
王 倩 王宏宇 张 珂 迟博麒
王 安 何鹏涛 赵学军 吴春杰
李 刚 周鸣乐 艾教春 王家亮
李莉莉
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本书由薛大龙担任主编,薛大龙老师曾多次参与全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试“信息系统项目管理师、系统集成项目管理工程师、信息系统监理师”这三科的命题与阅卷,作为规则制订者非常熟悉命题要求、命题形式、命题难度、命题深度、命题重点及判卷标准等。
本书由王倩担任副主编,王老师具有丰富的信息系统项目管理师、系统集成项目管理工程师、信息系统监理师的培训经验。
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这本书简直是我备考信息系统项目管理师的“定海神针”! 在接触到它之前,我为了备考,前前后后买了不下五本不同的辅导资料,从各种教材、考点梳理到模拟试题,可以说是“泛滥成灾”,但却始终感觉抓不住重点,备考过程也充满了焦虑和迷茫。直到我偶然发现了这本《信息系统项目管理师历年真题解析(2006-2015) 第2版》,一切都改变了。 首先,它的内容覆盖范围非常广,从2006年到2015年的真题,这十年跨度虽然看似很长,但正是这种“拉长时间线”的梳理,让我看到了命题的演变和规律。 那些看似独立散落的考点,在这本解析中被串联起来,如同抽丝剥茧般,让我能够理解知识点之间的内在联系,而不是死记硬背。 尤其值得称赞的是,它的解析部分非常详尽,不仅仅是简单地给出正确答案,而是深入剖析了每一个选项的设置意图,以及为什么其他选项是错误的。 这种“究其所以然”的解析方式,让我能够真正理解知识点背后的原理,而不是仅仅记住一个结论。 例如,在某个关于风险管理的题目中,它不仅解释了正确选项的风险应对策略,还详细分析了其他选项可能带来的负面影响,以及为什么在特定情境下不适合使用。 这种深度的解析,大大提升了我对知识点的理解和记忆效率。 另外,这本书的语言风格也比较亲切,不像一些学术性的教材那样枯燥乏味,读起来不会让人产生畏难情绪。 作者在解析过程中,还会穿插一些实际的项目管理经验,让理论知识与实践相结合,这对我这样的初学者来说,是极其宝贵的。 总而言之,这本书为我提供了一个清晰、系统的备考路径,让我的备考过程从“大海捞针”变成了“按图索骥”,极大地增强了我的信心。
评分在我看来,这本书最核心的价值在于它提供了一个“项目管理知识图谱”的精妙构建方式。拿到《信息系统项目管理师历年真题解析(2006-2015) 第2版》之前,我对信息系统项目管理的认识,就像是在一个庞大的信息海洋中漂泊,不知道方向,也抓不住重点。但这本书,却像是一张详细的地图,为我指明了方向,并且勾勒出了清晰的路线。它通过对过去十年历年真题的系统性解析,将原本分散的项目管理知识点,巧妙地编织成了一个逻辑严谨、脉络清晰的知识体系。例如,在关于项目干系人管理的一道题目中,它不仅给出了识别干系人的方法,还会深入分析干系人分析的步骤、干系人登记册的作用,以及如何进行有效的干系人沟通和参与。这种“知识串联”的解析方式,让我能够从更宏观的视角去理解项目管理,看到各个知识领域之间的内在联系和相互影响。而且,书中对一些细节的把握也非常到位,比如在成本管理方面,它会详细解释挣值管理中的各项计算公式,并且通过实际的真题案例,展示如何利用这些公式来分析项目绩效。这种“细节打磨”的解析,让我感觉自己不仅仅是在准备考试,更是在学习一套实用的项目管理工具箱。这本书让我明白了,备考不仅仅是记住答案,更是要构建一个能够指导实际工作的项目管理思维。
评分这本书对我来说,不仅仅是一本备考资料,更是一次项目管理思维的“洗礼”。在接触《信息系统项目管理师历年真题解析(2006-2015) 第2版》之前,我对项目管理的理解更多停留在概念和流程的层面,总感觉有些“纸上谈兵”。然而,这本书通过对十年历年真题的细致解析,让我看到了项目管理知识在实际应用中的灵活多变和深度。它不仅仅是给出正确答案,更重要的是,它会分析出题人的思路,剖析题目背后的项目管理原理,并延伸到相关的实践应用。例如,在关于沟通管理的一道题目中,它会详细讲解不同沟通渠道的特点,以及在不同项目阶段和团队文化下,选择哪种沟通方式更为有效,并且还会举例说明,如果沟通不当可能导致的风险。这种“理论与实践相结合”的解析方式,让我感觉自己不仅仅是在准备考试,更是在学习如何成为一名真正的项目管理者。尤其是在案例分析题的解析方面,这本书表现出了极高的专业水准,它能够准确地捕捉到案例中的关键信息,并将其与项目管理知识体系中的相应过程和工具相匹配,给出详尽而有针对性的解决方案。它让我明白了,项目管理不是一套僵化的规则,而是需要根据具体情况灵活运用各种工具和技术,并且需要具备前瞻性的思维和解决问题的能力。
评分我可以说,这本书彻底改变了我对“历年真题解析”这类书籍的看法。在此之前,我总觉得这类书无非就是把真题搬过来,然后给个答案,最多再加一点点简短的解释。但《信息系统项目管理师历年真题解析(2006-2015) 第2版》完全颠覆了我这个认知。它的解析非常有条理,不是那种杂乱无章的堆砌。每一个题目,无论是在选择题部分还是案例分析题部分,都进行了详细的剖析。对于选择题,它不仅仅告诉你哪个是正确答案,还会深入分析为什么其他选项是错误的,这种“排除法”的解析方式,让我能够更清晰地理解知识点之间的辨析。例如,在关于沟通管理计划的题目中,它会分析不同沟通方式的适用场景,以及在特定项目阶段,哪种沟通方式最能提高效率,并且能有效地规避风险。对于案例分析题,这本书的价值更是体现得淋漓尽致。它会根据题目所处的项目阶段、项目类型、涉及的关键干系人等信息,来判断问题可能出现的原因,并给出相应的解决方案。我特别喜欢它对案例分析题的解析,因为它不仅仅是给出解决方案,而是会分析解决问题的思路和方法论,比如在风险管理方面,会分析风险识别、风险分析、风险应对等各个环节的处理逻辑。这种深度解析,让我感觉自己不只是在记忆答案,而是在学习如何成为一名优秀的项目经理,如何去分析和解决项目中的实际问题。这本书的价值在于它能够帮助我建立起完整的知识体系,而不是碎片化的记忆。
评分这本书对我而言,最大的贡献在于它帮助我构建了一个“项目管理知识的底层逻辑”。在研读《信息系统项目管理师历年真题解析(2006-2015) 第2版》之前,我感觉自己像是在背诵一本“项目管理百科全书”,很多概念和方法论只是零散的记忆,缺乏内在的联系和深刻的理解。然而,这本书通过对十年历年真题的抽丝剥茧式的解析,为我揭示了这些知识点背后的“为什么”。它不仅仅是给出正确答案,更重要的是,它会深入分析题目所涉及的知识点,解释其产生的原因,以及在实际项目管理中如何应用。比如,在关于质量管理的一道题目中,它会详细解释质量管理计划的制定过程,并且会提及各种质量工具和技术的适用场景,例如因果图、帕累托图、控制图等等,并且会结合真题的选项,分析不同工具在特定项目情况下的优劣。这种“原理揭示”的解析方式,让我能够从根本上理解项目管理知识,而不是仅仅停留在表面记忆。更让我惊喜的是,书中对案例分析题的解析,几乎是“手把手”地教你如何去分析一个项目问题,如何去运用项目管理知识来解决问题。它让我明白了,备考不仅仅是为了通过考试,更是为了掌握真正有用的项目管理技能,成为一名能够独立解决项目问题的专业人士。
评分拿到这本《信息系统项目管理师历年真题解析(2006-2015) 第2版》时,说实话,我对其期待值并不算太高,毕竟市面上同类的书籍也不少,但当我真正翻阅之后,它的专业性和细致程度完全超出了我的预期,给我带来了巨大的惊喜。这本书最吸引我的地方在于它对每一个真题的解析都做到了“深入骨髓”的程度。它不是那种流于表面的答案罗列,而是对每个题目涉及的知识点进行了系统性的梳理和延伸。比如说,一道关于进度计划编制的题目,它会先清晰地阐述进度计划编制的基本原则和常用方法,然后结合真题选项,分析不同选项的优劣,并给出最优的解释。更重要的是,它还提及了在实际项目管理中,如何根据项目特点选择合适的进度计划编制方法,以及在执行过程中可能遇到的挑战和应对策略。这种“举一反三”的解析方式,让我不仅学会了如何做对这道题,更重要的是理解了该知识点在项目管理实践中的应用价值。而且,书中对一些容易混淆的概念,比如挣值管理中的几个关键指标,也做了非常清晰的对比和区分,通过历年真题的出现频率和变化趋势,帮助我把握了考查的重点和易错点。我还注意到,书中在解析一些案例分析题时,会模拟出题人的思路,分析题目设定的场景和考查的目的,然后引导读者一步步地去分析问题,找出解决方案,这种方式非常有助于培养解决实际问题的能力。这本书就像一位经验丰富的项目管理导师,循循善诱地将复杂的项目管理知识,通过历年真题这一载体,生动而深刻地呈现在我面前,让我感觉备考的过程不再是枯燥的刷题,而是一次与项目管理精髓的深度对话。
评分这本书的价值,远不止于它所包含的历年真题本身,更在于它对这些真题背后所蕴含的项目管理知识体系的深度挖掘和系统梳理。在我接触到《信息系统项目管理师历年真题解析(2006-2015) 第2版》之前,我对项目管理知识的理解还停留在比较零散的层面,很多概念和方法论都只是“听说过”,但对其内在逻辑和实际应用缺乏深刻的理解。这本书的出现,就像是为我打开了一扇窗户,让我能够以一种更宏观、更系统的方式去审视和学习信息系统项目管理。尤其是在案例分析题的解析部分,作者不仅给出了答案,更重要的是,他能够将题目所涉及的知识点,与PMBOK指南中的各个过程和知识域紧密地联系起来,帮助我理解这些知识点是如何在实际项目管理流程中发挥作用的。比如,一道关于质量管理的问题,它会详细解释在项目执行过程中,应该如何运用质量保证和质量控制的工具和技术,并且会结合真题的选项,分析不同工具和技术的适用性。这种解析方式,让我感觉像是在跟随一位经验丰富的项目管理专家,一步步地学习如何分析项目问题,如何制定解决方案。而且,这本书的解析内容也充分考虑到了知识更新和命题趋势的变化,即使是旧的真题,也能够从中提炼出对当前项目管理实践仍然具有指导意义的知识点。它让我明白了,备考不仅仅是为了通过考试,更是为了掌握真正有用的项目管理技能,为将来的职业发展打下坚实的基础。
评分坦白说,当我第一眼看到这本书名时,我内心是有些犹豫的,毕竟“历年真题解析”这类书籍市面上已经很多了,质量也参差不齐。但是,当我真正开始阅读《信息系统项目管理师历年真题解析(2006-2015) 第2版》后,我发现我的顾虑完全是多余的。这本书的解析深度和广度都远远超出了我的想象。它不仅仅是简单地把题目和答案放在一起,而是对每一个知识点进行了“刨根问底”式的解读。比如,在关于项目风险管理的一道题目中,它不仅解释了正确的风险规避策略,还会详细分析其他几个选项在不同情境下的适用性,甚至会提及一些高级的项目管理理论中关于风险应对的最新观点。这种“穷尽式”的解析,让我感觉自己不是在做一道孤立的题目,而是在进行一次全面的知识复习。更重要的是,它能够将这些零散的知识点,通过历年真题的线索,巧妙地串联成一个完整的项目管理知识体系。我之前对某些知识点理解模糊不清,但在阅读了这本书后,很多之前困扰我的难题都迎刃而解了。它让我明白了,备考不仅仅是记忆考点,更重要的是理解这些考点背后的逻辑和应用场景。这本书就像一位经验丰富的向导,带领我穿越项目管理的知识丛林,让我能够清晰地找到前进的方向,并且掌握了解决问题的“利器”。
评分这本书为我提供了前所未有的项目管理知识体系的“骨架”。我之前尝试过很多不同的备考资料,但总感觉缺乏一个清晰的主线,知识点像是一盘散沙。然而,当我拿到这本《信息系统项目管理师历年真题解析(2006-2015) 第2版》后,这种感觉荡然无存。它通过对十年历年真题的深度解析,巧妙地勾勒出了信息系统项目管理的完整流程和核心知识点。每一个题目,都被视为一个引子,引出相关的项目管理概念、工具和技术。比如,一道关于范围管理的问题,它会不仅仅给出答案,还会深入解释范围基准的定义、组成部分,以及在项目执行过程中如何进行范围变更控制。这种将题目与知识体系紧密结合的解析方式,让我能够更清晰地理解不同知识域之间的内在联系,以及它们是如何在整个项目生命周期中协同运作的。尤其令我印象深刻的是,书中对于一些容易混淆的概念,比如进度压缩技术中的赶工和快速跟进,以及不同风险应对策略的细微差别,都进行了非常细致的区分和阐释,通过大量的真题案例,让我能够深刻理解这些概念在实际项目中的应用场景。这种“抽丝剥茧”式的解析,极大地加深了我对项目管理理论的理解,也让我能够更自信地应对各种复杂的项目场景。这本书让我认识到,备考不是简单的记忆,而是一个构建完整知识体系的过程。
评分作为一名已经踏入项目管理领域多年的从业者,我一直希望能够系统地梳理和巩固我的项目管理知识体系,尤其是在备考信息系统项目管理师的过程中。《信息系统项目管理师历年真题解析(2006-2015) 第2版》这本书,恰恰满足了我这一需求,并且远远超出了我的预期。它最让我欣赏的地方在于,它并没有停留在简单的“题题对应”的层面,而是对每一个真题的考查点进行了深度挖掘,并将其与项目管理的核心知识领域紧密联系起来。例如,在一道关于项目采购管理的问题中,它不仅仅给出了正确答案,还会详细解释不同采购模式的优劣,以及在选择采购模式时需要考虑的因素,例如项目风险、成本效益、供应商能力等等。这种“融会贯通”的解析,让我能够看到不同知识领域之间的内在联系,从而构建起一个更全面、更系统的项目管理知识体系。而且,书中对于一些容易混淆的概念,比如进度压缩和风险规避,也做了非常细致的对比和区分,通过大量的真题案例,让我能够深刻理解这些概念在实际项目中的应用场景,并且能够准确地进行辨析。这本书的价值在于,它不仅仅是为了帮助我通过考试,更是为了提升我的项目管理思维能力,让我能够以一种更专业、更深入的视角去理解和处理项目中的各种问题。
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