儿童的花园

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出版者:天津教育出版社
作者:[丹麦]海勒·海克曼
出品人:
页数:192
译者:吴秀玲 云晴 曹哲
出版时间:2017-5-1
价格:48
装帧:平装
isbn号码:9787530980057
丛书系列:
图书标签:
  • 幼儿园
  • 华德福
  • 户外
  • 儿童
  • 儿童文学
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  • 教育
  • 故事
  • 童话
  • 想象力
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具体描述

本书是华德福户外幼儿园专家海勒·海克曼关于儿童养育与观察的经验分享,内容包括如何带领儿童进行户外活动,如何在户外与自然的接触中滋养儿童的心灵,作为家长和老师又该如何观察、养育儿童。作者基于对儿童的细心观察和研究,打破了传统华德福幼儿园的模式,创办诺肯华德福户外幼儿园,为孩子营造了一个快乐的生活空间。儿童的花园,既是教育者的培育之所,也是儿童观察大人在花园里真实的工作,然后在玩耍中模仿大人的言行,以此学习“生命之道”。华德福户外幼儿园,是宏观世界的微观缩影,是儿童感悟生命的乐园。

《儿童的花园》是一个关于成长、探索与守护的故事。它并非讲述一处实际存在的、孩子们嬉戏玩耍的特定场所,而是以一种更为隐喻和深刻的方式,描绘了孩子们内心世界的丰富多彩,以及那些滋养他们心灵、促使他们茁壮成长的隐形“花园”。 这本书的开篇,我们进入了一个名叫莉莉的女孩的世界。莉莉是一个充满好奇心的孩子,她的眼睛总是闪烁着对未知事物的渴望。她的“花园”最初可能是一片被想象力点亮的角落,可以是房间里的一张旧地毯,也可以是窗外的一棵老树。在这个花园里,她与自己创造的玩偶交谈,与想象中的朋友分享秘密,用稚嫩的手描绘着她眼中斑斓的世界。这本书细致地刻画了莉莉的每一个细微的情绪波动——她因为一只蝴蝶翩翩起舞而雀跃,也可能因为一次小小的挫折而眉头紧锁。这些都是她内心花园中萌发的嫩芽,脆弱却充满生机。 随着故事的推进,莉莉的“花园”开始扩展。她的探索不再局限于个体的小世界,而是延伸到更广阔的领域。她开始留意周围的人,观察他们的喜怒哀乐。她会发现,隔壁的李奶奶虽然总是独自一人,但她的眼神里藏着故事;楼下的小弟弟,虽然调皮捣蛋,却有着一颗善良的心。莉莉的“花园”开始容纳下这些真实的人物,她学会用同理心去理解他们,用善意去回应他们。她的花园因此变得更加繁茂,不再是单一的花朵,而是多种植物交织,色彩斑斓。 书中特别强调了“守护”这个主题。当莉莉发现自己的“花园”——无论是她的奇思妙想,还是她对世界的纯真认知——受到了外界的挑战时,她是如何去守护的。这种挑战可能来自同伴间的误解,也可能是成年人世界里的不理解。例如,当她兴致勃勃地与小伙伴分享她用树叶搭建的“秘密基地”时,如果被嘲笑为“幼稚”,她会如何反应?是默默地放弃,还是用坚定的眼神和行动去捍卫这份属于她的珍贵创造?作者并没有简单地给出答案,而是通过细腻的心理描写,展现了孩子们在面对外界压力时,内心的挣扎与成长。这种守护,不仅仅是对自己想象力的保护,更是对自己内心世界独立性和完整性的捍卫。 《儿童的花园》并非一本童话故事,它更像是一面棱镜,折射出孩子们成长过程中所经历的真实情感与心路历程。书中描绘了许多“意想不到的收获”。莉莉在一次帮助邻居奶奶照顾花草的过程中,不仅学会了播种、浇水、除草的技巧,更重要的是,她从奶奶的故事中,感受到了岁月的沉淀和生命的智慧。奶奶的花园,是另一片截然不同的“花园”,它饱经风霜,却依然散发着宁静而强大的生命力。莉莉的“儿童花园”因此吸纳了另一种生命的力量,变得更加成熟和富有层次。 书中还探讨了“失去”与“获得”的辩证关系。当莉莉心爱的画笔不见了,她是如何面对这种小小的“失去”?她会不会因此而放弃绘画?还是会从这次经历中学会珍惜,学会寻找,甚至学会用双手去创造新的工具?这个过程,是她“花园”里一场关于成熟的“修剪”,虽然带着一丝遗憾,却为新的生长腾出了空间。她可能因此发现自己拥有绘画之外的其他天赋,比如观察力,或者解决问题的能力。 《儿童的花园》同样也触及了“友情”的微妙之处。莉莉与她的好朋友马克之间的互动,展示了友谊的不同侧面。他们可能在同一个“花园”里一同玩耍,分享秘密,但也会因为意见不合而产生争执。书中展现了孩子们如何学习处理冲突,如何理解彼此的差异,以及最终如何通过沟通与包容,让他们的友谊之花在共同的“花园”里更加坚韧地绽放。有时,友谊的“花园”里也会有“荆棘”,但正是这些“荆棘”,磨砺了孩子们的心性,让他们学会了在关系中成长。 故事中的“教育”并非刻板的知识灌输,而是渗透在生活点滴之中。当莉莉对某个自然现象感到好奇时,她的父母或老师,并非直接给出答案,而是引导她去观察、去提问、去寻找答案。例如,当她问“为什么叶子会变黄?”时,她可能会被鼓励去触摸叶子,去观察阳光的变化,去听取关于季节的讲述。这个过程,就是为她的“儿童花园”播下探索的种子,让她学会如何自己去耕耘。 《儿童的花园》也暗示了“失去童真”的危险。当孩子们过于早熟,被成人世界的规则和功利心所束缚时,他们的“花园”可能会过早地凋零。书中通过一些侧面描写,比如一些过于“懂事”的孩子,他们的眼神里少了那种特有的光彩。作者并没有对这些孩子进行评判,而是以一种温和的笔触,唤起读者对保持童真、呵护孩子内心世界重要性的思考。 这本书的语言风格是清新而富有诗意的,它没有使用艰涩的词汇,但却能触动人内心最柔软的地方。每一个场景的描绘,无论是阳光透过树叶洒下的斑驳光影,还是雨滴落在窗棂上的清脆声响,都仿佛被赋予了生命,成为“儿童花园”的一部分。人物的对话也充满了孩子气的纯真和逻辑,让人忍俊不禁,又深感其共鸣。 总而言之,《儿童的花园》是一部关于孩子内心世界丰富性、成长过程中的探索与学习、以及那些无形却至关重要的守护力量的深刻描绘。它探讨了好奇心、同理心、友谊、失去、获得、以及如何保持一颗纯真的童心。它鼓励读者去观察、去理解、去珍视孩子们眼中那个独一无二的、充满无限可能的“花园”,并以温柔的力量,守护它不受侵扰,让它在属于自己的节奏中,尽情绽放。这本书并非关于一个具体的空间,而是关于每一个孩子心中,那片最宝贵、最需要被呵护的“花园”。它就像一本邀请函,邀请你走进孩子的内心世界,去感受他们的喜悦,理解他们的烦恼,并与他们一同经历成长的点滴。

作者简介

海勒·海克曼(Helle Heckmann),丹麦资深幼儿教育专家,被誉为“童年的代言人”,在丹麦哥本哈根创办诺肯华德福户外幼儿园,以数十年的幼教经验,向50多个国家的教育者提供了培训和指导,现已出版多部关于幼儿成长的教育专著。

目录信息

第一部分 儿童的养育
一个生日故事/003
你是谁?/009
父母的角色/015
出生的体验/021
0到1岁孩子的身心成长/025
童年的陪伴/037
中心和安全感/043
探究与界限/051
活动的重要性/059
建立良好的饮食习惯/065
适合的衣着/073
母亲/081
第二部分 儿童的观察
模仿和照料/089
儿童花园的优越性/097
大人的榜样/103
园艺活动——在儿童花园中模仿/113
花园里的活动——让感官变得饱满/123
自力更生/129
一整年的室外活动/135
花园的益处和花园里的季节循坏/139
完全真实的玩耍即是学习/149
结束语/161
后记/167
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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哇,这本书简直是为所有热爱探险和奇思妙想的孩子量身定制的!我刚读完《星际探险家的日志》,说实话,我都快忘了自己已经是个成年人了。作者对宇宙的描绘充满了瑰丽的想象力,那些光怪陆离的星球、奇异的生物,每一个细节都像是用最闪亮的颜料精心绘制出来的。最让我印象深刻的是主角小宇,他面对未知时的那种勇敢和好奇心,简直是教科书级别的!他不是那种鲁莽的英雄,而是一个懂得观察、善于思考的探险家。书里有一段描写他们登陆一个完全由水晶构成的星球,那里的重力会随着音乐的节奏变化,孩子们不得不学习如何“跳舞”才能安全移动。这个设定太巧妙了,既有趣味性,又蕴含了对物理规律的初级探索。而且,书中的对话非常自然、贴近生活,即便是描述复杂的科学概念,也用孩子们能理解的方式巧妙地融入了情节。我儿子(他快十岁了)现在每天都缠着我问关于黑洞和虫洞的问题,这本书成功地在他心中播下了对科学探索的种子,远远超出了我最初期待的“睡前故事”范畴。它不仅仅是虚构的冒险,更是一次激发内在好奇心的旅程。

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《深海巨兽的低语》绝对是一部教科书级别的惊悚悬疑作品,它成功地将洛夫克拉夫特式的宇宙恐惧感与现代潜水探险的真实危机熔于一炉。从开篇主角发现那块非地球物质的声纳记录开始,那种缓慢升级的恐惧感就让人坐立不安。作者对深海环境的描写是压倒性的——那种无边无际的黑暗、无法承受的压力,以及光线彻底消失后的那种绝对的孤独,被渲染得令人窒息。更恐怖的是,那种“未知”的感觉,不是被具体某个怪物吓到,而是意识到人类的认知和科学在面对某些自然法则时是多么的渺小和无力。故事节奏的控制堪称一流,前半部分是紧张的科学探索和心理暗示,后半部分则完全爆发为一场与深渊的生死搏斗。我不得不承认,读到高潮部分时,我甚至需要放下书,深呼吸几口。这本书不仅仅是让你害怕,更重要的是让你对你所生活的世界之外的领域产生敬畏和深深的寒意。强烈推荐给喜欢硬核、高智商悬疑小说的读者。

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说实话,一开始我对《蒸汽朋克机械师的秘密日记》有点望而却步,因为我对机械知识了解不多,担心看不懂那些复杂的齿轮和发条装置。然而,一旦翻开,我立刻被那种强烈的工业时代美学和紧张的悬疑气氛牢牢抓住了!这本书的叙事视角非常独特,完全是通过主角——一个天才但有些古怪的机械师——的日记形式展开的。他用极其生动、略带神经质的笔调记录了他正在秘密研发的“飞行靴”的进度,以及周围贵族阶层对他的怀疑和嫉妒。作者对维多利亚时代背景的把握堪称一绝,从华丽的礼服到肮脏的工厂烟囱,对比鲜明,画面感极强。更精彩的是,那些机械描述部分,虽然专业,但作者总能配上形象的比喻,比如把一个复杂的擒纵机构比作“心脏的微小舞蹈家”,瞬间就明白了。整个故事充满了‘躲猫猫’式的紧张感,主角必须在被人发现他的颠覆性发明之前完成它。读完最后一页,我甚至有点意犹未尽,真想跟着他去参加下一场秘密的空中竞速。

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我最近读完了一本非常接地气、充满生活气息的书——《街角老榕树下的秘密交换》。这本书简直就是一幅浓缩的市井浮世绘。它没有宏大的叙事背景,聚焦于一条老旧街道上几户邻居的日常生活片段。作者的笔触极其细腻、温柔,她捕捉到了那些日常生活中稍纵即逝的温情瞬间:比如邻居之间互相分享自家腌制的酸菜,孩子们在黄昏时分追逐嬉戏,以及老人们在榕树下交换着未经证实的八卦。这本书最打动我的地方在于其对人物复杂性的刻画。没有绝对的好人或坏人,每个人都有自己的小烦恼、小秘密和不为人知的善良。比如那个常年紧锁店门的药铺老板,大家以为他刻薄,结果他却默默地为街上生病的小动物提供庇护。阅读过程就像是走进了一个熟识的社区,你不需要费力去理解复杂的设定,只需要用心去感受人与人之间那种微妙的联系和情感的流动。读完后,感觉心里暖洋洋的,对身边的人和事都多了一份体谅和欣赏。

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我最近翻阅了《沉默的图书馆管理员》,这本书给我的感觉就像是在一个古老的、布满灰尘的欧洲小镇上度过了一个宁静的下午。叙事节奏非常舒缓,文字运用带着一种古典的韵味,仿佛每一句话都经过了精心的打磨和推敲。故事的核心围绕着一位似乎看透了世间百态的图书馆管理员,他守护着一个被时间遗忘的角落。情节推进得极其缓慢,但正是这种慢节奏,让读者有充足的时间去体会人物内心的波澜和环境的氛围。作者非常擅长环境的渲染,无论是雨水敲打着彩色玻璃窗的声音,还是旧羊皮纸散发出的微弱气味,都描绘得丝丝入扣。这本书的深度在于对“知识的重量”和“记忆的保存”的探讨。它没有激烈的冲突,但字里行间却充满了哲学思辨。我特别喜欢作者对“书的生命”的描述,仿佛每一本书都有自己的呼吸和故事想要讲述。对于那些追求心灵平静、喜欢细腻情感描摹的读者来说,这绝对是一次值得细品的阅读体验,它让人反思我们与过去、与知识之间的关系。

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美好、温暖、感悟、生命、爱……很难用词汇形容儿童的世界,这本书的作者丹麦的幼教专家用了几十年的身体力行实践给了一个自己的答案,华德福户外幼儿园,很喜欢这本书的装帧,精美用心,内容上短小的篇幅、朴素的语言,但透出的浓浓的爱真的能温润人心灵,不自觉的感受到高能量的引领,开篇的生日的故事从天堂降生的小女孩的过程很有神仙禅境,喜欢。我想这本书带给人们的不是知识,而是潜移默化的人性美。

评分

关于华德福教育理念的一些比较杂碎的絮叨。比较平实。

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关于华德福教育理念的一些比较杂碎的絮叨。比较平实。

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创办的诺肯幼儿园成为世界户外幼儿园的典范,在全球华德福幼教圈极具影响力。 作者被誉为“童年的代言人”,以25年的幼教经验,向50多个国家的教育工作者提供了培训和指导。图文再现如何营造一个优质的儿童成长环境,在户外观察与养育儿童的身心成长 。

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美好、温暖、感悟、生命、爱……很难用词汇形容儿童的世界,这本书的作者丹麦的幼教专家用了几十年的身体力行实践给了一个自己的答案,华德福户外幼儿园,很喜欢这本书的装帧,精美用心,内容上短小的篇幅、朴素的语言,但透出的浓浓的爱真的能温润人心灵,不自觉的感受到高能量的引领,开篇的生日的故事从天堂降生的小女孩的过程很有神仙禅境,喜欢。我想这本书带给人们的不是知识,而是潜移默化的人性美。

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