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任何一所重视博雅教育的大学，其使命都应该是煽动怀疑，激发想象力，从而挑战当下普遍认同的理念。另一方面，博雅教育应该使我们不断面对一些明显差异，使我们能够在理解共性的同时从不同角度去理解差异。博雅教育挑战强势的顺从性，有望与我们的职场生活、个人生活及政治生活联系起来。这种联系不仅仅是找到第一份工作，而是表现在一个人的整个职业生涯中。这种自我反省的实用主义教育包含自由探究和自由实验，有助于我们独立思考，为自己的信念和行为负责，更好地了解自己的渴求和希望。其重要性远远超出大学校园之外， 因为它让我们更好地理解这个世界，为这个世界做贡献，并重塑自我。
评分作者是卫斯理大学的校长，听听他谈博雅教育。
评分立足美国建国历程对博雅教育的梳理
评分主要梳理历史上对美国博雅教育有重大影响的人物提出的观点。杰斐逊-爱默生-杜波依斯-简·亚当斯-詹姆斯-杜威-罗蒂。翻译总体还行，个别地方译得不妥，有印刷错误。读完觉得liberal education还真跟liberty, liberalism密不可分。没有理想的大环境，所谓“博雅教育”、“通识教育”都只能是形式。如今的时代，博雅只可能是理想，落不到实处。
评分作者是卫斯理大学的校长，听听他谈博雅教育。
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