如何高效记忆

如何高效记忆 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:机械工业出版社
作者:[美]肯尼思•希格比(Kenneth L. Higbee)
出品人:华章心理
页数:336
译者:余彬晶
出版时间:2017-3-5
价格:39.00元
装帧:平装
isbn号码:9787111561590
丛书系列:学习典藏书系
图书标签:
  • 记忆力
  • 学习方法
  • 记忆
  • 学习
  • 心理学
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具体描述

关于记忆,你该知道什么?

为什么你会记住一些事情,忘记另一些事情呢?

记忆为何会影响学习能力、工作效率和个人发展?

记忆好或差是与生俱来的吗,记忆不好可以提升吗?

提升记忆有多少种方法,哪些方法适用于哪些场合?

在这本书里,你能得到什么?

最全面的记忆方法。记忆宫殿、数字编码、体桩记忆、图片联想、语音记忆、人名头像记忆……

最专业的权威解读。心理学教授数十年研究,数百万实践者亲身反馈

最易实践的理论体系。将简单的记忆技巧融入日常生活,每一天都在增进记忆力

记忆是学习的基础,读过本书的人会发现,只要亲身实践,提高记忆并不难。除此之外,你还会发现自己专注力更强,思维更清晰,学习速度更快,知识迭代更轻松。最重要的是,同样的时间里,你可以吸收更多的知识,思想变得更有厚度,人生充满无限可能。

探索未知领域:一部关于古代航海术与星辰指引的史诗巨著 书名:迷航者的罗盘:古代文明的海洋探索与宇宙智慧 内容简介: 本书带领读者踏上一段跨越数千年的壮阔旅程,深入探究古代文明如何凭借对海洋的敬畏与对星辰的理解,完成了人类历史上最伟大的地理拓展——海洋探索。这不是一部单纯的历史编年史,而是一次对人类早期智慧结晶的深度挖掘,聚焦于那些在没有现代导航设备的时代,依靠着风、浪、潮汐和闪烁的星光,绘制出未知世界地图的先驱者们。 第一部分:风之耳语与浪之低吟——海洋的原始认知 在技术尚未萌芽的年代,海洋对于早期人类而言,是神秘、恐惧与机遇的复合体。本书首先细致描绘了地中海文明(如腓尼基人、克里特人)和太平洋岛屿部落(如波利尼西亚人)早期对海洋的接触与适应过程。我们不探讨记忆方法,而是聚焦于他们如何建立起一套基于自然现象的“经验数据库”。 近岸生存的智慧: 早期航海者如何通过观察海鸟的飞行轨迹、海浪撞击海岸的模式以及洋流的细微变化来判断方向和距离。书中收录了大量从考古记录和口述历史中重构的“目视导航”技术,例如如何利用不同深度的海水颜色差异来分辨浅滩。 风帆的艺术与演化: 详细剖析了早期船只的设计哲学。从埃及的芦苇船到腓尼基的双桅帆船,船体结构如何适应不同的海域条件。我们深入研究了风帆材料的迭代过程——从简单的兽皮到编织紧密的亚麻布,以及这些物理形态的变化如何直接影响了远洋航行的可行性。 第二部分:宇宙的地图册——古代天文学与导航的融合 古代的航海家,本质上是实践天文学家。本书的核心篇章,着重阐述了他们如何将对天体的观测,转化为精确的航行指令。我们完全避开现代认知记忆的范畴,转而关注这些文明如何“记录”和“使用”宇宙信息。 北极星的绝对权威: 探讨了在不同半球,各个文明对“恒定之星”的依赖程度。例如,在北半球,古希腊人如何精确测定地平线上的极星高度以推算纬度;而在赤道附近的太平洋,波利尼西亚人如何通过识别特定星座(如南十字座)在特定时间点与地平线的相对角度,来定位他们的遥远群岛。 “星辰轨迹”的口头传承: 重点解析了如密克罗尼西亚的“波浪引力图”(Wave Charts)这类非书面导航系统。这些系统并非绘制在纸上,而是通过对不同方向传来的海浪拍打船体的感觉,结合特定星辰的升起和落下,形成一个三维的、动态的导航模型。书中将详尽描述这种高度依赖感官的知识传递方式。 太阳与潮汐的周期性校准: 探究了古代水手如何利用太阳的日轨迹(特别是夏至和冬至时的变化)来校准他们的长期航线,以及他们对月相与潮汐之间复杂关系的理解,这使得他们在沿海航行时能有效避开暗礁和恶劣的水域。 第三部分:伟大的远航——从地中海到大洋彼岸 本部分将历史的焦点投向那些真正改变世界版图的航行壮举,分析支撑这些壮举背后的导航逻辑和后勤保障。 维京人的“太阳石”之谜: 深入考察了维京海盗在北大西洋迷雾和极昼/极夜环境下,如何依靠“太阳石”(Súlu-steinn)进行定向。我们分析了目前关于这种晶体如何利用偏振光定位太阳的科学推测,并将其置于当时的极端环境挑战下进行解读。 中国古代的指南针前身: 探讨了在指南鱼和指南龟等早期磁性指示物出现之前,中国航海家在南海和东海的航行实践。重点分析了他们如何利用磁铁的指极性(即使未被视为“指南针”)来辅助确定南北方向,并结合对磁偏角的粗略估计,进行长距离的季风航行。 知识的容器: 考察了古代航海日志和航海歌谣的功能。这些歌谣不仅仅是娱乐,更是高度压缩的地理、气象和导航信息载体,是文明将复杂知识转化为易于流传形式的典范。 结论:未被遗忘的遗产 《迷航者的罗盘》总结了古代导航智慧的普适性:它建立在细致入微的观察、长期的实践积累以及对自然界规律的深刻敬畏之上。这些知识体系虽然在现代科学面前显得原始,但它们所代表的那种人与自然和谐共存、依靠直觉和经验克服未知险阻的勇气与智慧,是任何现代工具都无法完全替代的精神遗产。本书旨在唤醒读者对早期人类探索精神的尊重,理解地理大发现的真正基石,并非奇迹,而是世代累积的星辰与海洋知识。

作者简介

肯尼思•希格比教授

(Kenneth L. Higbee)

美国杨百翰大学心理学教授,专门教授有关记忆的各种课程。专业期刊常刊登他的文章,他也帮不同对象举办各种工作坊,包括商业和专业人士、记忆研究人员、儿童、学生和老年人。

余彬晶(网名 钛牛)

世界记忆大师,《最强大脑》第四季名人堂选手

创蓝•CEO,移动互联网行业分析师

2009年开始接触全脑记忆,2011年在世界脑力锦标赛中为中国队拿下马拉松扑克和二进制数字记忆两项季军,十项全能综合排名全球第十,高手大师标准平均两倍以上成绩获得“世界记忆大师”称号。

凭借对于全脑学习与教育的理解和感悟,历时400天,完成了《如何高效记忆》(原书第2版)中文版的翻译工作。

目录信息

赞誉
译者序
序言
引言
001 第1章 你应该对记忆有什么样的期待?10大传说
传说1:记忆是真实存在的事物 // 002
传说2:好的记忆有秘诀 // 004
传说3:有一个简单的方法来帮助记忆 // 006
传说4:有些人只能拥有不好的记性 // 007
传说5:有些人拥有上天赋予的照相式记忆 // 009
传说6:有些人因为太老或太年轻无法提高记忆力 // 011
传说7:记忆,如同肌肉,多用便会更强 // 013
传说8:一个记忆训练有素的人永远不会忘记 // 015
传说9:记得太多可能会使大脑一团糟 // 016
传说10:人们只使用了大脑潜能的10% // 017
020 第2章 认识你的记忆:什么是记忆
记忆的阶段和过程是什么 // 021
什么是短期记忆 // 023
什么是长期记忆 // 028
记忆是如何被测量的 // 032
什么是“知而不能言”现象 // 036
040 第3章 认识你的记忆:记忆是如何运行的
我们为什么会遗忘 // 041
遗忘的速度有多快 // 044
我们如何记住图片和文字 // 046
超常的记忆如何运行 // 049
睡眠学习的效果真的很好吗 // 053
056 第4章 如何记住几乎所有的东西:基本原则
意义:“毫无意义” // 056
组织:“把这一切联系在一起” // 061
联想:“这提醒了我” // 065
意象:“所有东西历历在目” // 070
专注:“我没有注意到它” // 072
076 第5章 如何记住几乎所有的东西:更多基本原则
重复:“那又是什么?” // 076
放松:“慢慢来” // 079
环境:“我在哪里?” // 082
兴趣:“你是什么?” // 085
反馈:“你怎么做?” // 088
090 第6章 有效学习策略:学习方法
减少干扰 // 091
留出空间 // 095
分散? // 098
背诵 // 101
建立学习系统 // 103
这些方法和策略运用得怎样 // 111
114 第7章 用记忆创造奇迹:记忆术引言
什么是记忆术 // 115
首字母和关键词 // 122
记忆术的基本原理 // 127
如何创造有效的视觉联想 // 130
更多关于高效记忆术的内容 // 135
141 第8章 记忆术是真的吗:局限性和伪局限性
记忆术的一些局限性 // 143
记忆术的一些伪局限性 // 151
163 第9章 大脑档案系统:关联和故事记忆法
你的大脑档案系统 // 164
什么是关联系统 // 166
什么是故事系统 // 168
关联系统和故事系统是如何运行的 // 170
你如何运用关联和故事系统 // 173
181 第10章 大脑档案系统:定位记忆法
什么是定位系统 // 181
定位系统的记忆效果有多好 // 187
如何使用定位系统记忆 // 192
197 第11章 大脑档案系统:限定记忆系统
什么是限定记忆系统 // 198
限定记忆系统的效果有多好 // 205
如何使用限定记忆系统 // 209
216 第12章 大脑档案系统:语音记忆系统
什么是语音记忆系统 // 216
语音记忆系统的效果有多好 // 225
如何使用语音记忆系统 // 228
237 第13章 记忆术实用:人名头像记忆
我们如何记住人名和头像 // 239
人名头像的记忆系统 // 244
人名头像的记忆效果如何 // 252
256 第14章 记忆术实用:精神不集中和教育
精神不集中 // 257
前瞻性记忆 // 258
回顾性记忆 // 263
教育中的记忆术 // 266
教育中的记忆 // 270
274 附录:语音记忆系统关键词
279 章节注释
· · · · · · (收起)

读后感

评分

2016.8 重要的事情要过度学习,背诵是一个非常有效的手段。 记忆3R,读取+存储+检索。长期和短期记忆的应用以及转化是关键。 分组,分类,顺序,意义,联想,意象,专注都可以方便记忆。重复,放松,环境,兴趣,反馈是加强记忆的基本原则。 学习方法: 分段学习而不是集中突击...  

评分

家早上好,欢迎打开剽悍晨读(公众号ID:piaohanchendu),每天进步一点点,坚持带来大改变。今天是2017年6月21日,我们要给大家分享的书叫《如何高效记忆》。 先来给大家讲一个关于记忆力的小段子。妻子说:“哎呀,我忘记拔掉熨斗的电源了。”丈夫说:“别担心,房子不会烧掉...  

评分

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评分

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评分

最近读了太多的“术”,读到有点想吐,都是被自己的贪婪给撑的。翻本书恨不得啃得骨头不剩,哪成想最近啃得有点多了,牙口废了,深一口浅一口,实在难看。有时候觉得时日漫长,慢慢来,还有机会。有时候觉得时日不多,急功近利,囫囵吞枣。有时候觉得干什么都不得法,胡整瞎整...  

用户评价

评分

这本书的结构安排非常合理,每一章节之间都有着紧密的逻辑联系,仿佛是一条精心设计的学习路径,引领着读者一步步深入探索高效记忆的奥秘。作者在开篇就为我们描绘了一幅宏大的记忆蓝图,然后逐步细化,从基础的记忆原理到具体的应用技巧,再到如何应对遗忘以及如何将记忆能力融入日常生活。我尤其欣赏作者在讲解每一个记忆技巧时,都会先解释其背后的科学原理,然后再提供详细的操作步骤和练习方法。这种“知其然,更知其所以然”的教学方式,让我觉得特别踏实,也更容易理解和掌握。书中提到的“图像化”、“故事化”和“情境化”等记忆策略,让我颠覆了以往对记忆的刻板印象。我过去一直认为记忆就是重复,但这本书让我明白,创造生动的联想和丰富的场景,更能让信息在大脑中留下深刻的印记。我尝试用书中介绍的方法来记忆历史事件和科学公式,效果出奇的好。那些原本枯燥乏味的知识点,通过我的想象力,变得鲜活有趣,记忆起来也更加轻松自如。作者还非常注重阅读体验,书中穿插了许多励志的小故事和名人的记忆经验分享,这些内容不仅增加了阅读的趣味性,也为读者提供了宝贵的学习榜样和动力。这本书就像一位循循善诱的导师,它不仅教会了我“如何高效记忆”,更重要的是,它激发了我对学习本身的热情和兴趣,让我看到了提升自我潜力的无限可能。

评分

这本书的作者显然在记忆领域有着深厚的功底和独到的见解。他能够将看似复杂的记忆原理,通过通俗易懂的语言和生动形象的比喻,娓娓道来,让读者在轻松愉快的阅读氛围中,收获满满的知识和技巧。我非常赞赏书中关于“重复的节奏”和“遗忘曲线”的讲解。作者并没有简单地告诉我们要重复,而是深入分析了最佳的重复时机和频率,以及如何根据个人遗忘规律来调整复习计划,这让我的学习效率得到了极大的提升。我尝试按照书中建议的间隔重复时间表来复习,发现那些曾经难以记住的内容,现在变得轻而易举。此外,书中还提到了“情境记忆”的重要性,鼓励我们将学习内容与特定的场景、情绪或活动联系起来,这不仅能增强记忆的牢固性,还能在需要时更容易地提取信息。我曾在一个特别的环境下学习某个知识点,当我下次再回到那个环境时,那些知识点就自然而然地浮现在脑海中,这种体验非常神奇。这本书的内容非常丰富,涵盖了从基础的记忆策略到高级的记忆技巧,并且提供了大量的实操练习,让读者能够学以致用,真正掌握高效记忆的方法。

评分

这本书带给我最大的感受是,它不仅仅是一本关于记忆技巧的书,更是一本关于学习方法论的宝典。作者的视角非常独特,他没有将记忆孤立出来,而是将其融入到整个学习和知识管理体系中。我尤其欣赏书中关于“理解式记忆”和“创造性联想”的论点。作者强调,真正的记忆不是死记硬背,而是对信息的深入理解和有效加工。他提供了一系列的方法,教我们如何将枯燥的知识转化为生动有趣的图像、故事或者联系,从而让信息在大脑中留下更深刻、更持久的印记。我曾尝试过书中介绍的“思维导图”技巧,来梳理复杂的主题内容。结果发现,通过绘制思维导图,我不仅能够更清晰地把握知识的脉络,而且那些分散的知识点也因为被联系起来,变得更容易记忆。这本书还提供了一些关于如何保持专注力和克服学习惰性的实用建议,这对于我这样容易分心的人来说,简直是福音。作者鼓励我们创造一个有利于学习的环境,并找到适合自己的学习节奏,这些细节性的指导,让整本书的实用性大大增强。读完这本书,我感觉自己的学习能力得到了质的飞跃,我不再害怕面对复杂的知识,而是充满了自信和探索的动力。

评分

这本书最令我印象深刻的是其“个性化”的学习理念。作者强调,每个人的大脑都是独特的,因此,适合别人的记忆方法不一定适合自己。他鼓励读者去尝试不同的记忆技巧,并根据自己的特点和需求进行调整和优化,最终找到最适合自己的“高效记忆模式”。我特别喜欢书中关于“感官整合记忆”的章节,作者详细讲解了如何调动视觉、听觉、触觉甚至嗅觉等多种感官来增强记忆效果。例如,在学习外语单词时,我尝试大声朗读,并想象单词的含义,甚至为它编一个有趣的小故事,结果发现记忆效果比单纯背诵要好得多。这本书不仅提供了大量的记忆技巧,更重要的是,它教会了我如何成为一个主动的学习者,如何去探索和发现最适合自己的学习方式。作者还分享了一些关于如何克服学习障碍和保持学习动力的经验,这些内容对我来说非常宝贵。读完这本书,我感觉自己不再是被动接受知识,而是成为了自己学习的“设计师”,能够有意识地去构建和优化我的记忆系统。

评分

这本书的封面设计相当吸引人,简洁而富有力量,封面的颜色搭配给人一种沉静而又充满希望的感觉,让人立刻联想到大脑运作时的那种高效、有序的状态。翻开扉页,作者的序言就如同一股清流,娓娓道来,没有丝毫的卖弄或空洞的理论,而是从一个非常个人化的角度出发,分享了作者在记忆方面遇到的困境以及探索过程中的点滴感悟。这立刻拉近了与读者的距离,让人觉得这本书不是一本冷冰冰的教科书,而是一位经验丰富的同路人在分享他的心路历程。阅读过程中,作者的语言风格非常生动有趣,常常会用一些生活中的小故事或者形象的比喻来解释复杂的记忆原理,这让原本可能枯燥的科学知识变得易于理解和消化。例如,在讲解联想记忆法时,作者会用一个生动的场景来描绘如何将抽象的概念与具体的事物联系起来,让我仿佛身临其境,瞬间就掌握了这种方法的核心。更重要的是,这本书没有止步于理论的讲解,而是提供了大量切实可行、可以直接应用的练习和技巧。我尝试着书中介绍的几项技术,例如“记忆宫殿”的构建,起初觉得有些挑战,但按照作者的步骤一步一步来,真的发现自己在记忆事物时效率有了显著的提升。这本书不仅仅是关于“如何高效记忆”的技巧,它更像是一堂关于如何更有效地学习、更深刻地理解信息、以及如何更好地管理我们大脑的课程。它帮助我认识到,记忆并非天赋,而是可以通过科学的方法和持续的练习来不断优化的能力。

评分

我必须承认,在阅读这本书之前,我对“记忆”的理解非常有限,总觉得记忆力好坏是天生的,无法改变。然而,这本书彻底改变了我的看法。作者用科学的语言和丰富的案例,向我展示了记忆是一个可以通过后天训练和方法优化的能力。书中的内容非常系统化,从大脑的构造和记忆的形成机制,到各种行之有效的记忆技巧,再到如何培养良好的学习习惯以巩固记忆,每一个方面都讲解得非常透彻。我特别喜欢书中关于“记忆陷阱”和“对抗遗忘”的章节,作者详细分析了我们为什么会忘记,以及如何通过主动干预来对抗遗忘的自然规律。例如,他提出的“主动回忆”原则,就是一种非常有效的对抗遗忘的方法,让我意识到,仅仅是被动地阅读是远远不够的,我们必须主动地去提取和检索信息。我尝试将这个原则运用到我的日常学习中,比如在复习考试内容时,我会合上书本,尝试回忆我学过的内容,并把回忆不起来的部分标记出来,进行有针对性的复习。这种方法比我以往那种一遍遍机械重复的复习方式要高效得多,而且也更能加深我对知识的理解。这本书就像一本关于“大脑使用手册”,它不仅提供了解决“记不住”问题的钥匙,更重要的是,它教会了我如何更聪明、更有效地学习。

评分

这本书的深度和广度都让我感到惊喜,它不仅仅是停留在一些浅显的记忆技巧上,而是深入探讨了记忆的神经科学基础、认知心理学原理,以及一些最新的研究成果。作者在解释这些复杂的理论时,并没有采用晦涩难懂的学术语言,而是通过大量的案例分析和图表辅助,将抽象的概念具体化,使得即使是初学者也能够轻松理解。我特别喜欢书中关于“间隔重复”和“主动回忆”的章节,作者用非常清晰的逻辑和详实的证据,说明了为什么这些方法比传统的死记硬背更加有效。他甚至还引用了一些心理学实验的结果来佐证这些观点的科学性。阅读过程中,我常常会停下来思考,作者提出的这些方法是否适用于我自己的学习和工作场景。事实证明,答案是肯定的。我尝试在学习新的编程语言时运用间隔重复的原理,效果非常显著,那些我曾经觉得难以掌握的语法规则,现在能够更牢固地印在脑海里。此外,书中还提到了如何利用情绪和动机来提升记忆力,这一点也让我受益匪浅。我以前总觉得记忆力是纯粹的技术性问题,但这本书让我认识到,情感和动力在其中扮演着至关重要的角色。作者鼓励读者去发掘学习的乐趣,找到内在的驱动力,这不仅提升了记忆效率,也让学习的过程本身变得更加愉快。这本书的内容非常扎实,每一章都充满了智慧和启示,它让我对“记忆”这个概念有了全新的认识,不再是简单的信息存储,而是一个复杂而动态的大脑活动过程。

评分

这本书的作者显然是一位非常有经验的教育者,他能够将复杂的记忆理论和技巧,以一种非常平易近人的方式呈现给读者。我尤其欣赏书中关于“遗忘的艺术”的观点,作者并没有将遗忘视为敌人,而是将其视为一个信号,提醒我们需要进行有效的复习和巩固。他提出的“主动回避遗忘”策略,让我对遗忘有了全新的认识。我曾尝试使用书中介绍的“主动回忆”方法来复习,效果非常显著,那些我曾经觉得很难记住的知识点,现在能够在我需要的时候,清晰地浮现在脑海中。这本书还详细介绍了如何将记忆技巧融入到日常生活中的各种场景,比如在购物时记住物品清单,在旅行时记住路线和信息,这些实用性的指导,让记忆不再是枯燥的任务,而是成为了生活的一部分。作者还鼓励读者要保持积极的学习心态,要享受学习的过程,要相信自己能够通过努力来提升记忆力,这些积极的引导,让我充满了学习的动力和信心。这本书不仅教授了我高效记忆的方法,更重要的是,它点燃了我对学习的热情,让我看到了提升自我潜力的无限可能。

评分

这本书的实践性极强,每一页都充满了可操作性的建议和练习。作者并没有停留在理论的层面,而是为我们提供了详细的步骤和方法,让我们能够立即将所学运用到实际的学习和生活中。我特别喜欢书中关于“利用碎片化时间进行记忆”的章节。作者分享了许多巧妙的方法,比如在通勤途中听录音、在午休时间回顾笔记等等,这些方法让我能够充分利用生活中的零散时间,不断巩固和强化记忆。我尝试将这些碎片化时间记忆的方法运用到我的工作中,比如在处理邮件的间隙,我会在脑海中过一遍今天需要完成的任务列表,效果非常好,我感觉自己的工作效率和条理性都得到了提升。书中还提供了一些关于如何评估和提升记忆力的测试方法,这让我能够更清晰地了解自己的记忆强项和弱项,从而进行有针对性的改进。读完这本书,我感觉自己不再是被动的记忆者,而是主动的记忆工程师,能够有意识地设计和优化我的记忆系统,让学习和工作都变得更加高效和轻松。

评分

这本书的文字功底相当扎实,作者在语言的运用上恰到好处,既有科学的严谨,又不失文学的韵味。我尤其欣赏作者在阐述“编码”和“提取”这两个记忆过程时,所使用的生动比喻。他将记忆的编码过程比作“给信息穿上色彩鲜艳、易于辨认的外衣”,而提取则如同“在繁忙的市场中快速找到你想要的特定物品”。这些比喻让我对抽象的记忆过程有了直观的理解。书中还穿插了许多心理学小故事和历史人物的记忆轶事,这些内容不仅增加了阅读的趣味性,也为读者提供了丰富的学习素材和启发。我曾尝试使用书中介绍的“连锁记忆法”来记忆一系列的事件,效果非常惊人,那些原本分散的事件,通过生动的联系,形成了一个完整而易于回忆的链条。此外,作者还非常注重细节,比如在讲解如何提高记忆的准确性时,他提出了“自我纠错”和“反思复习”的方法,这些都是我在其他记忆类书籍中很少看到的。这本书让我深刻认识到,高效记忆不仅仅是记住多少,更是如何记住得更准确、更牢固、更灵活。

评分

重点看了前半本,算是个不错的给外行看的关于记忆的心理学研究文献综述。留给我一个印象,书里提到的记忆研究的案例似乎一般都局限在枯燥或者内在无意义的信息(一串数字,字母组合,外语单词...),书后面推荐的记忆法也大多是在讲如何记住“随机”的信息,比如记住要护理钢琴了,或者记住人脸人名。我觉得这个角度就把记忆讲窄了,其实学习知识的过程时刻离不开记忆,而这中间我相信记忆和注意力是互动的关系。书里只提到注意力会影响记忆,我觉得记忆力也会影响注意力。比如我读书注意力下降的时候往往是因为获取的信息对我来说太零散(因此很难进入我已有的知识系统变成一种长期记忆),而这时我的“临时内存”已经满溢了,顿时就是一种“智商不在线”的感觉。工作记忆不够用,这件事要怎么去改善,还在摸索当中。

评分

很不错的一本书,概念很充分,但是实用到自己还需要看每个人的转化能力

评分

里面的超多东西,早已是我们平时学习就已经用到了的。还有那些书上那些方法,都是根据英文来的。对我们没多大用处,名字很唬人。

评分

里面的超多东西,早已是我们平时学习就已经用到了的。还有那些书上那些方法,都是根据英文来的。对我们没多大用处,名字很唬人。

评分

部分信息比较有用,不过很多方法还是适合外国人居多

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