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导 言 陈建华 001
绪 论 西学东渐与美国文学在中国的传播（1860—1919年） 001
一、西学东渐与世纪之交的外国文学 001
二、1860—1919年美国文学在中国的传播 006
三、1860—1919年美国文学在中国的影响概述 016
第一章 早期中美文化交流与美国文学研究（1919—1949年） 024
第一节 现代中美文化交流中的美国文学传播 024
第二节 重点译介的美国作家 033
第三节 美国文学研究的状况及评析 059
第四节 美国文学研究的重要著作与研究者评析 065
第二章 新中国成立后美国文学的接受与传播（1949—1978年） 076
第一节 美国文学研究的政治氛围和文化语境 077
第二节 新中国成立后美国文学的传播概况 084
第三节 新中国成立后美国文学研究的状况分析 093
第四节 美国文学传播和研究的中国本土经验 109
第三章 新时期美国文学研究的复苏与发展（1978—1990年） 134
第一节 新时期美国文学研究的复苏 134
第二节 学术团体、研究机构与理论研究 146
第三节 高校教学体制恢复和美国文学教材建设 153
第四节 经典作家和作品的研究与论争 161
第五节 美国文学研究的重要著作评析 197
第四章 新时期美国文学研究的深化与繁荣（1990—1999年） 207
第一节 1990年代的美国文学研究 207
第二节 中国高校美国文学教学与教材编写 219
第三节 美国文学专题研究和文学史撰写 231
第四节 美国文学研究重要著作与成果评析 242
第五章 新世纪美国文学研究的开拓与创新（2000—2013年） 295
第一节 新世纪美国文学研究的繁荣与开拓 295
第二节 基金、机构、国际交流与重大学术会议 299
第三节 新世纪美国文学研究的热点分析 314
第四节 新世纪美国文学研究的重要进展与成果评析 322
结 语 学术自信与学术创新 347
附录一 中国美国文学研究重要著作书目 350
附录二 美国主要作家人名中英文对照表 382
后 记 385
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用户评价
初次翻阅《中国外国文学研究的学术历程》，我最直观的感受便是其内容的丰富性和视野的开阔性。我原本以为这本书会聚焦于某一个具体的国家或时期，但它所涵盖的范围之广，令我颇感意外。从古典文学的曙光初现，到现当代文学的百花齐放，再到后殖民、后现代等前沿理论的引入与探讨，这本书几乎触及了外国文学研究在中国近一个世纪以来的主要发展节点。作者并非止步于介绍研究成果，而是更进一步地挖掘了这些研究背后的思想动力、方法论的演变以及社会文化语境的影响。这种深度和广度，让我对中国外国文学研究的整体图景有了更为清晰和立体的认知。我仿佛看到，在不同的历史时期，中国学者们是如何带着各自的时代烙印和学术追求，去理解和解读那些来自异域的文字。从早期对西方文学的“启蒙”意义的强调，到后来对文学文本本身的细致解读，再到当下对跨文化交流的深入反思，这一过程的曲折与精彩，在书中得到了生动的展现，让我不禁为之赞叹。
评分阅读《中国外国文学研究的学术历程》，给我最深的启发在于，它让我看到了学术研究并非一蹴而就，而是一个漫长、曲折、充满挑战的积累与创新的过程。书中所展现的，是中国学者们如何从最初的懵懂试探，到逐渐建立起一套本土化的研究体系，再到积极参与国际学术对话的完整轨迹。我尤其欣赏作者在分析具体研究案例时，所展现出的细致和审慎。他不仅仅是介绍某个学者的观点，更会追溯该观点的学术渊源、分析其方法论的优势与局限，并指出其在中国学术语境中的意义。这种深入骨髓的学术考察，让我看到了学术研究的严谨与精深。此外，书中对于不同时代背景下，学术研究所面临的挑战与机遇的分析，也让我对中国外国文学研究的“来时路”有了更深刻的理解，从而更加珍惜当下来之不易的学术环境。
评分坦白说，《中国外国文学研究的学术历程》这本书，在我拿起它之前，我对“学术历程”这几个字，总有一种抽象、枯燥的感觉。然而，这本书却完全颠覆了我之前的刻板印象。作者的叙述方式，极富一种“故事性”，他并非机械地列举观点和成果，而是将不同的研究流派、重要的学术辩论，以及其中涌现的关键人物，巧妙地编织在一起，形成了一幅幅生动的学术画卷。我仿佛能够听到先驱者们在学术讲坛上的慷慨陈词，看到年轻学者们在资料室里埋头苦读的身影，甚至能感受到不同学术思潮碰撞时激起的学术火花。书中的许多论述，都让我产生了强烈的共鸣，特别是关于如何避免“西化”或“本土化”的简单二元对立，以及如何在吸收外来文化营养的同时，保持中国文学研究的独立性和主体性。这种对学术精神的深刻洞察，以及对研究者主体性的强调，让这本书不仅仅是一部学术史，更是一部关于中国知识分子精神探索的写照。
评分一本厚重的学术著作摆在我的案头，书名《中国外国文学研究的学术历程》，初读之下，便被其严谨的学风和深邃的思想所吸引。虽然我并非此领域的专业研究者，但凭借着对外国文学的浓厚兴趣，我仍然被书中娓娓道来的学术发展脉络深深打动。它并非简单罗列作家作品，而是试图勾勒出中国学者如何在浩瀚的西方文学海洋中，寻觅、理解、批判并最终融入自身的文化语境。我尤其欣赏作者在梳理历史脉络时，对于不同时期研究思潮的变迁、代表性学者的贡献以及学术争鸣的呈现，都做到了既宏观把握又细节深刻。仿佛我能看到一代代中国学人在追逐着西方文学的星光，他们或小心翼翼地翻译，或大胆地进行比较，或深刻地反思本土文学的缺席。这种知识的传承与创新，在书中得到了淋漓尽致的展现。我感觉到，阅读这本书，不仅仅是了解外国文学在中国的发展，更是在体察中国知识分子在时代变迁中，如何以开放的心态拥抱世界、反观自身。它让我对“中国化”的文学研究有了更深的理解，也激发了我进一步探索的兴趣。
评分当我合上《中国外国文学研究的学术历程》这本书时，心中涌起的是一种久违的敬意。这本书不仅是一部学术史，更是一部关于中国知识分子如何以开放的胸怀、批判的精神，在世界文学的星河中，锚定自身坐标，并不断拓展学术边界的史诗。书中对不同时期研究取向的分析，例如从早期“介绍西方文学”到“批判性地接受”，再到“跨文化研究”的演进，都让我对这一学科的复杂性有了更深层次的认识。我惊叹于前辈学者们的智慧与勇气，他们如何在有限的条件下，克服重重困难，将那些原本遥远的文学作品，带到中国读者的面前，并赋予其新的生命。书中的论述，不仅仅是学术上的梳理，更蕴含着作者对中国文学研究主体性、独立性以及未来发展方向的深刻思考。它让我意识到，外国文学研究并非简单的“拿来主义”，而是在借鉴与融合中，不断锤炼自身学术品格，最终构建出具有中国特色的学术话语体系。
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