读给孩子的散文

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出版者:海燕出版社
作者:天一童书馆
出品人:
页数:157
译者:泰戈尔、鲁迅、周作人、刘半农、
出版时间:2016-12
价格:58.00
装帧:精装
isbn号码:9787535066053
丛书系列:
图书标签:
  • 散文
  • 孩子
  • 儿童文学启蒙
  • 散文
  • 儿童读物
  • 家庭教育
  • 语言启蒙
  • 情感教育
  • 阅读兴趣
  • 文字之美
  • 成长陪伴
  • 温情故事
  • 亲子共读
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具体描述

《读给孩子的散文》—陪伴孩子一生的文学阅读启蒙。

本书中我们收录的都是如鲁迅、周作人、胡适、郭沫若、叶圣陶等文学大儒的经典美文共66篇。为孩子量身订做,每篇文章都文思飞扬、蕴含深意,让孩子能够从中受到文学的启蒙。为了真正实现本书作为儿童文学启蒙读物之目的,我们在不损害原著的基础上,邀请学养深厚的专家教授将篇幅过长的原文中充满童趣、文思兼备的精华部分节选出来,再搭配鲜艳水彩,以保证小读者们更为轻松、愉悦的阅读体验。全部配有精美的插图,让孩子在感受文字之美的同时,体验艺术之美。

《星河絮语:陪伴成长的童年诗篇》 一个关于发现、好奇与温暖的奇妙旅程 在这本精心编纂的《星河絮语:陪伴成长的童年诗篇》中,我们邀请大小读者一同潜入一个充满奇思妙想和温柔情感的文学星空。这本书并非单纯的文字堆砌,而是一系列精心打磨的短篇散文和富有韵律感的片段集合,它们如同夜空中最闪亮的几颗星,指引着孩子探索自我,理解世界,并珍藏每一个纯真的瞬间。 本书的叙事基调是舒缓而富有画面感的,它不追求宏大的哲理说教,而是专注于捕捉日常生活中那些稍纵即逝的美好与深刻。我们相信,最好的教育是潜移默化的熏陶,是让孩子在轻松愉快的阅读体验中,自然而然地感知生活的美好与复杂。 第一辑:泥土与天空的低语 (关于自然与感官的探索) 这一部分的书写,紧密围绕着孩子们最直接的感官体验展开。我们试图用文字还原赤脚踏过清晨草地的凉意,触摸老树皮粗糙的纹理,以及夏日午后蝉鸣的立体声场。 《蚯蚓的秘密通道》: 细致描绘了一场微观的地下探险。讲述了孩子们如何蹲在花园里,耐心地观察一条蚯蚓如何在泥土中开辟隧道,以及这种微小生命对土壤循环的巨大意义。文字中渗透着对生命谦卑的敬畏。 《雨滴的形状学》: 探讨了雨水降落的不同姿态。不是科学课本上的水分子知识,而是雨滴落在窗玻璃上瞬间形成的抽象艺术,以及在水洼中碎裂后又迅速重聚的生命力。我们鼓励孩子去观察“形状”,而不是“功能”。 《风的颜色》: 一篇极具想象力的篇章,尝试为无形的风赋予色彩和触感。它可能是焦急的橙色,代表着快速的奔跑;也可能是平静的靛蓝,象征着午后树荫下的慵懒。这旨在训练孩子的抽象思维能力。 《石头的心事》: 每一块被孩子们捡拾的石头,都被赋予了漫长的地质历史和沉静的“心事”。我们讲述了河流如何打磨它们,岁月如何雕刻它们,让孩子们明白,耐心与时间是构成世界的基础。 第二辑:小小的英雄与日常的奇迹 (关于人际与情感的构建) 童年是构建社会关系和理解复杂情感的起点。这一辑聚焦于家庭内部、邻里之间,以及孩子内心世界的微妙波动。 《奶奶的围裙口袋》: 这是一个充满香气和温暖回忆的篇章。围裙口袋里不仅仅是零食,更是存放着旧照片、小工具、药丸和未完成的针线活的“移动博物馆”。通过这些物品,我们探讨了“传承”与“记忆的重量”。 《第一次说“不”的勇气》: 描绘了孩子在自我意识萌芽阶段,面对要求或诱惑时,第一次鼓起勇气清晰表达自己意愿的内心挣扎与最终的胜利。文字细腻地捕捉了这种从犹豫到坚定的转变过程。 《影子戏法》: 讲述了孩子们如何利用光影在墙上创造属于自己的剧场。影子不再是恐惧的来源,而是忠实的伙伴,可以变成巨大的怪兽,也可以是优雅的舞者。这部分强调了想象力在应对不确定性时的力量。 《等一封信的下午》: 捕捉了期待与等待的慢节奏美学。在电子通讯盛行的时代,我们重拾了等待实体信件的焦灼与甜蜜,体会“时间流逝”的真实质感。 第三辑:文字里的游乐场 (关于语言与创造力的激发) 这一辑旨在向孩子展示语言本身的魔力,鼓励他们不要被既定的词汇束缚,而是去玩弄和创造新的表达方式。 《如果“高兴”会唱歌》: 探讨了如何用不同的方式描述一种情绪。高兴可以是一串快速跳跃的音符,也可以是一团温暖的毛线球。鼓励孩子用非标准化的方式来描绘内心世界。 《一本没有名字的书》: 介绍了一本空白的书页,并引导孩子去思考,如何用图画、符号、声音甚至气味来“填写”这本书的内容。强调了创造性表达的多样性。 《绕口令的秘密工程》: 拆解了几则经典的绕口令,不仅是练习发音,更是揭示了语言结构中的韵律美感和逻辑趣味性,让孩子在游戏中掌握语言的精确性。 《词语的旅行》: 想象一些常用词语(如“远方”、“安静”、“足够”)离开它们熟悉的语境,去到不同的句子中旅行,会产生怎样的新奇意义。 核心理念与风格: 《星河絮语》的行文风格力求朴素而不失典雅。我们避免使用过于晦涩的成人化比喻,而是采用“镜像式”的叙述——即用成人能理解的优美文字,去精准复现孩子眼中的世界。它像是一面经过精心擦拭的镜子,能清晰地映照出童年时那些被我们遗忘的、却至关重要的细微体验。 这本书适合所有希望放慢生活节奏、重新体验纯真年代的父母,以及所有渴望在宁静中找到精神养分的孩子。它不是知识的灌输,而是心灵的陪伴,是一部献给“慢下来”的美好赞歌。阅读它,就像是分享了一杯热可可,温暖而持久。

作者简介

泰戈尔:

金色花

小大人

孩童之道

海伦•凯勒:

假如给我三天光明

鲁迅:

从百草园到三味书屋

风筝说

秋夜

周作人:

苦雨

故乡的野菜

夏丏尊:

白马湖之冬

谈吃

幽默的叫卖声

汪仲贤:

特别嗜好之食品

刘半农:

饿

胡适:

四十自述

我的母亲

差不多先生传

许地山:

梨花

落花生

春的林野

叶圣陶:

牵牛花

藕与莼菜

看月

郁达夫:

江南的冬景

故都的秋

钓台的春昼

徐志摩:

落叶

翡冷翠山居闲话

泰山日出

王统照:

古刹

青纱帐

朱自清:

月朦胧,鸟朦胧,帘卷海棠红

匆匆

歌声

看花

郑振铎:

目录信息

1.泰戈尔
金色花
小大人
孩童之道
2.海伦•凯勒
假如给我三天光明
3.鲁迅

从百草园到三味书屋
风筝说
秋夜
4.周作人
苦雨
故乡的野菜
5.夏丏尊
白马湖之冬
谈吃
幽默的叫卖声
6.汪仲贤
特别嗜好之食品
7.刘半农
饿

8.胡适
四十自述
我的母亲
差不多先生传
9.许地山
梨花
落花生
春的林野
10.叶圣陶
牵牛花
藕与莼菜
看月
11.郁达夫
江南的冬景
故都的秋
钓台的春昼
12. 徐志摩
落叶
翡冷翠山居闲话
泰山日出

13.王统照
古刹
青纱帐
14.朱自清
月朦胧,鸟朦胧,帘卷海棠红

匆匆
歌声
看花
15. 郑振铎

海燕
蝉与纺织娘
最后一课
宴之趣
16.老舍
五月的青岛
北京的春节
17.冰心
一只小鸟
我的童年
再寄小读者•通讯四

18.林徽因
一片阳光
19.冯至
彩色的鸟
儿时的庭院
20.梁遇春
泪与笑
途中
21.陆蠡
榕树
蟋蟀
囚绿记
光阴
22.傅雷
傅雷家书:一九五五年三月二十七日夜
23.靳以
鸟和树

红烛
老丑角
24.萧红
火烧云
饿
25.林海音
冬阳 童年 骆驼队
我的童玩
迟到
家住书坊边
秋的气味
26.宗璞
柳信
紫藤萝瀑布
报秋
西湖漫笔
27.葛翠琳
晨读
绿叶的梦
孩子•鱼•海螺
飞上天的鱼
· · · · · · (收起)

读后感

评分

给孩子的书,我比较慎重,希望孩子接触到的是优秀的精华的内容,而不是市面上随便写出来的内容。这套书买回来就惊艳到了我,就内容来说,选取的是古今中外大家的适合孩子的富有童趣的散文,例如泰戈尔,周作人,叶圣陶,刘半农,许地山,他们的文章都富有童趣,适合孩子阅读。...

评分

给孩子的书,我比较慎重,希望孩子接触到的是优秀的精华的内容,而不是市面上随便写出来的内容。这套书买回来就惊艳到了我,就内容来说,选取的是古今中外大家的适合孩子的富有童趣的散文,例如泰戈尔,周作人,叶圣陶,刘半农,许地山,他们的文章都富有童趣,适合孩子阅读。...

评分

给孩子的书,我比较慎重,希望孩子接触到的是优秀的精华的内容,而不是市面上随便写出来的内容。这套书买回来就惊艳到了我,就内容来说,选取的是古今中外大家的适合孩子的富有童趣的散文,例如泰戈尔,周作人,叶圣陶,刘半农,许地山,他们的文章都富有童趣,适合孩子阅读。...

评分

给孩子的书,我比较慎重,希望孩子接触到的是优秀的精华的内容,而不是市面上随便写出来的内容。这套书买回来就惊艳到了我,就内容来说,选取的是古今中外大家的适合孩子的富有童趣的散文,例如泰戈尔,周作人,叶圣陶,刘半农,许地山,他们的文章都富有童趣,适合孩子阅读。...

评分

给孩子的书,我比较慎重,希望孩子接触到的是优秀的精华的内容,而不是市面上随便写出来的内容。这套书买回来就惊艳到了我,就内容来说,选取的是古今中外大家的适合孩子的富有童趣的散文,例如泰戈尔,周作人,叶圣陶,刘半农,许地山,他们的文章都富有童趣,适合孩子阅读。...

用户评价

评分

初次翻开《铁轨旁的玫瑰园》,我本以为会是一部老套的乡土文学作品,没想到竟收获了巨大的惊喜。这本书的魅力在于其对“地域性”的极致挖掘和对底层人物命运的深切关怀。作者没有使用宏大叙事,而是聚焦于一个北方小城中几代人的爱恨情仇,每一个人物都塑造得鲜活饱满,仿佛能从他们粗糙的双手和饱经风霜的脸上,读出生活的艰辛与韧性。最让我震撼的是关于“牺牲”主题的处理,它没有被美化成伟大的颂歌,而是被描绘成一种日常的、近乎麻木的无奈选择,这种真实感让人动容。语言上,作者巧妙地融合了地方方言和文学化的表达,既保留了生活气息的粗粝质感,又不失文学作品应有的美感。情节推进节奏沉稳,如同老电影的慢镜头,细致地铺陈开来,让情感的积累水到渠成。读这本书,就像是坐上了一趟慢火车,窗外的风景由模糊到清晰,最终汇聚成一幅震撼心灵的生命画卷,非常推荐给喜欢扎实叙事和厚重人情味故事的读者。

评分

我花了整整一个周末才勉强读完《迷雾中的灯塔》,说实话,这本书的阅读体验是相当“沉重”但又极具启发性的。它探讨了现代都市生活中个体精神的疏离与重建,视角非常锐利,毫不留情地撕开了精致外表下的某种空虚感。作者的叙事结构极其复杂,采用了多重叙事视角和非线性时间轴,初读时需要极大的专注力去梳理人物之间的复杂关系和心理活动。其中有几段关于“身份认同危机”的描写,简直是神来之笔,那种在人群中却感到无边孤独的描述,让我这个“局外人”感同身受,甚至有些脊背发凉。这本书的语言风格非常冷峻和克制,充满了哲学的思辨,大量运用了隐喻和反讽,毫不拖泥带水,每一个词语都像是经过千锤百炼的,掷地有声。它不是一本用来消遣的书,更像是一面镜子,映照出我们内心深处那些不愿意直面的阴影和挣扎。读完后,我需要很长时间才能从那种近乎哲学辩论的氛围中抽离出来,留下的不是轻松,而是对生活更深层次的追问和反思,绝对值得喜欢硬核文学的读者挑战。

评分

《白日梦的化学公式》这本书,简直是为我这种对“非虚构与想象边界”着迷的人量身定做的!它完全颠覆了我对“科学随笔”的刻板印象。作者将复杂的神经科学和量子力学概念,用一种近乎诗歌的、极富画面感的语言进行了转译。例如,描述“多巴胺回路”时,他将其比喻成一场失控的烟火表演,既绚烂又暗藏危险,这种比喻的张力让人拍案叫绝。全书的逻辑链条非常严密,但表达方式却充满了跳跃性和类比,让那些晦涩的知识点变得触手可及,甚至带有一种魔幻现实主义的色彩。我最欣赏的是它对“意识起源”的探索,作者没有给出明确的答案,而是引导读者进行一场头脑风暴,仿佛我们自己也参与了这场伟大的科学猜想。阅读过程中,我时不时要停下来,反复琢磨那些精妙的句子结构和措辞的巧合,这本书极大地满足了我对于知识与美感兼得的阅读诉求,是一部真正能提升思维维度的佳作。

评分

我必须承认,《最后的吟游诗人》这本书的封面设计极具欺骗性,它看起来像是一部轻松愉快的奇幻冒险小说,但内容却深邃得让人心惊。这不仅仅是一个关于魔法和英雄的故事,它更像是一部关于“记忆的熵增”和“文化传承危机”的寓言。作者构建了一个极其庞大且细节详尽的世界观,光是关于不同种族的语言和信仰体系的介绍,就占据了相当大的篇幅,看得出作者在世界构建上的巨大功力。故事的叙事角度非常独特,多采用“被遗忘的史诗残篇”或“多手资料交叉印证”的方式来推进情节,营造出一种古老而神秘的氛围。语言风格华丽而古典,充满了一种史诗般的厚重感,但又在关键时刻插入幽默或极其残忍的现实描写,形成强烈的对比。阅读这本书就像是考古学家在挖掘一座沉睡千年的文明遗迹,每揭开一层,都能感受到历史的重量和宿命的悲凉。它需要耐心,但回报是宏大且震撼的,绝对是史诗奇幻爱好者不容错过的鸿篇巨制。

评分

这本《星辰低语》的书真是让人爱不释手,它像一串串晶莹的珍珠,串起了我对童年那些模糊而温暖的回忆。作者的文字有一种魔力,仿佛能将读者瞬间拉回到阳光穿过树叶洒在地上,带着泥土和青草香气的午后。我尤其喜欢其中对“时间”这个概念的描绘,它不像教科书里那样刻板抽象,而是被赋予了柔软的触感和流动的色彩。比如,有一篇写到外婆晒谷子,那金黄色的光芒里,时间仿佛凝固成了蜜糖,甜得让人心头发酸。文字的韵律感极强,读起来就像听一曲舒缓的古琴,每一个转折、每一个停顿都恰到好处,让人在不经意间就沉浸到了那个纯净的世界里。它不像那种说教式的作品,它只是温柔地陈述、细致地描摹,让情感自然而然地涌现。那些细腻到几乎被人遗忘的感官体验——比如雨后苔藓的气味,或是旧木头散发出的特有香气,都被作者捕捉得丝丝入扣。读完后,心头总是萦绕着一种淡淡的宁静,仿佛刚刚进行了一次心灵的深度按摩,非常适合在睡前或独处时细细品味,感受那份不被世俗打扰的纯粹美好。

评分

我买的一套,《读给孩子的诗》和《读给孩子的散文》,都是送给小侄女的。先看了读诗,非常好,小侄女很喜欢,后来读的散文。读散文在篇幅上相对来说比诗歌多,不过也都是一些非常经典的篇目,像《从百草园到三味书屋》《紫藤萝瀑布》什么的,我小时候也都读过,现在印象还是很深刻。可能是考虑到对象是儿童,所以都没有选择全篇,而是节选,选的都是每篇里面比较简单易懂、又比较有童趣的部分,所以读起来还挺有趣的。不过,比起来我读,小侄女更喜欢书里面赠送的韩涛老师的配音朗诵,听得聚精会神的。韩涛老师声音低沉动听,确实比我的声音好听了那么一点点n(*≧▽≦*)n

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阅读作业

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都是散文诗,没有太多的故事情节。

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我买的一套,《读给孩子的诗》和《读给孩子的散文》,都是送给小侄女的。先看了读诗,非常好,小侄女很喜欢,后来读的散文。读散文在篇幅上相对来说比诗歌多,不过也都是一些非常经典的篇目,像《从百草园到三味书屋》《紫藤萝瀑布》什么的,我小时候也都读过,现在印象还是很深刻。可能是考虑到对象是儿童,所以都没有选择全篇,而是节选,选的都是每篇里面比较简单易懂、又比较有童趣的部分,所以读起来还挺有趣的。不过,比起来我读,小侄女更喜欢书里面赠送的韩涛老师的配音朗诵,听得聚精会神的。韩涛老师声音低沉动听,确实比我的声音好听了那么一点点n(*≧▽≦*)n

评分

选的文章不错,基本都是大家写的。

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