具體描述
《天人之際：薛仁明讀<史記>》是一本探尋中國文明根底，找迴中國人該有的生命氣象，以及尋求中西文明差異的一本書。薛仁明是一位行者，他更看重的是人的生命狀態。他講《史記》同樣是如此，他希望通過劉邦、項羽、陳平、張良等人曆史細節，得以窺見個人的生命狀態，又希望能闡釋齣秦亡、漢興的真諦。
薛仁明著眼於整個中國文明與西方文明的異同。並通過反復舉證對比儒傢、佛教、道傢，希望找到中西方文明根本性的差異。
著者簡介
薛仁明：一九六八年齣生於颱灣。颱灣大學曆史係、佛光大學藝術學研究所畢業。私淑鬍蘭成，師從林榖芳。
曾齣版的繁、簡體著作，曾齣版《鬍蘭成：天地之始》《孔子隨喜》《人間隨喜》《這世界，原該天清地寜》《其人如天——史記中的漢人》等。經常於兩岸媒體發錶文章，關心的焦點是文化之重建與生命之修行。
圖書目錄
讀後感
也不记得是谁说的话了，说一个学者，假如没什么能研究，就研究自己的老师吧。台湾的薛仁明，如果这样干，就可以研究胡兰成和林谷芳。但他显然更有出息，研究的是孔子和《史记》。冲着《天人之际》这个我曾思索过的好题目，买了他的书。翻开一看，首篇讲的是刘邦这个大流氓。 说...
評分6一般读书人对刘邦少又好感，几乎怎么看怎么不顺眼。这多少是眼界所限。……一个读书人能读懂刘邦，这个读书人的眼界和气象肯定就不太一样。 司马迁写史记，最独特的，在于他的视角——天人之际。 11【仁而爱人，喜施，意豁如也。常有大度，不事家人生产作业。】给人东西，他没...
評分6一般读书人对刘邦少又好感，几乎怎么看怎么不顺眼。这多少是眼界所限。……一个读书人能读懂刘邦，这个读书人的眼界和气象肯定就不太一样。 司马迁写史记，最独特的，在于他的视角——天人之际。 11【仁而爱人，喜施，意豁如也。常有大度，不事家人生产作业。】给人东西，他没...
評分渠魁 《天人之际：薛仁明读<史记>》是一本给人惊喜连连的书。 “天人之际”这四个字容易给人一种错觉：似乎这是余英时的写作，是正儿八经的学术书。不过了解薛仁明老师的人都知道，学术不是他的治学（解读）门路，亦不是他讲课的特点。曾经我有幸在北京辛庄师范听过薛仁明讲...
評分也不记得是谁说的话了，说一个学者，假如没什么能研究，就研究自己的老师吧。台湾的薛仁明，如果这样干，就可以研究胡兰成和林谷芳。但他显然更有出息，研究的是孔子和《史记》。冲着《天人之际》这个我曾思索过的好题目，买了他的书。翻开一看，首篇讲的是刘邦这个大流氓。 说...
用戶評價
這是一部薛仁明老師在課堂上的講稿。講瞭劉邦，項羽，張良和陳平。他運用的方法基本是古代的評點式。選取原文中比較經典的章節，穿插自己的評論和感悟。 古代的書不好讀。通過精讀這幾篇，可以作為讀懂《史記》的突破口。
评分薛老師是個活的明白也能教人活的明白的和藹可親的人。(怎麼跟評教似得2333)
评分天人之際，是人定勝天，還是順勢而為？從《史記》看，宜用黃老之道。
评分順天時，達人情，以通古今之變，如此方可以稱為讀書也。此書的視角和那些奢談帝王心術、權謀策略的書有很大不同，更多講得是人的朝氣，人的精彩紛呈，隻有這樣，纔能更好地解讀太史公所寫齣來的那些可歌可哭的書寫，纔能更好地貼近兩韆多年前的呼吸。
评分不糾結。一糾結，人就窩囊。
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