推荐序　微课学习大有可为
导读　大时代　微时代
漫画角色介绍
第一部分
学习管理者规划篇
打造快用、好用的微学习体系
第1章 微课只是个“课”？你out了！
微课在企业学习与客户连接中的作用　/?2
微课，快速迭代与移动终端催生下的学习方式变革　/?3
微课，体验营销与粉丝经济裂变出的用户连接模式　/?11
案例：华章微课堂的实践　/?15
第2章 到底什么是微课
微课特点与类型解析　/?24
微课的标准　/?26
微课形式与内容的匹配　/?31
第3章 微=碎？微=散？
针对需求、有“破”有“立”的微课体系规划　/?40
从N到1的破　/?41
从0到1的立　/?42
第4章 你、我、他，微课到底该谁做
众筹众创、业务当家的微课开发模式　/?47
溯源：内容来源的OGC、PGC和UGC　/?48
破题：如何保证PGC和UGC快速产出　/?51
第5章 没钱，玩得起微课吗
丰俭由人的微学习平台选择　/?54
自建平台　/?56
案例：招商银行移动学习App——招银大学　/?56
购买平台　/?58
案例：多家企业的平台购买实践　/?59
借用平台　/?64
案例：平安集团知鸟移动学习实践与延展　/?66
第6章 菜鸟，玩得转微课吗
由易到难的微课工具介绍　/?73
面授微课的工具推荐　/?76
微信课堂的工具推荐　/?78
互动课件的工具推荐　/?79
移动自学的工具推荐　/?83
第二部分
专业开发者方法篇
微课开发心法快学
第7章 如何让微课微而有“威”明确目标的三聚焦　/?92
三轮聚焦，明确目标　/?94
两个标准，判断开发　/?99
第8章 怎样拧干水分见“干货”
精炼内容的4S法　/?104
“干货”的标准　/?105
精炼干货的4S大法　/?106
第9章 说“人话”！
设计呈现的“比例图”　/?117
深入浅出的核心秘密　/?118
巧用“比、例、图”说“人话”　/?121
第10章 让微课令人“过目不忘”！
学习体验的KFC　/?134
微课的价值　/?135
教学方法设计溯源　/?135
KFC在微课中的应用　/?138
第11章 没错，只用PPT就可以做出炫酷微课！
PPT快速变身不同形式微课的方法　/?146
第三部分
快速开发者实战篇
速成微课的快设计
第12章 典型微课的常见结构　/?152
任务型微课　/?153
问题型微课　/?159
变化型微课　/?166
技巧型微课　/?169
产品型微课　/?174
知识型微课　/?183
工具型微课　/?192
第13章 特色微课的设计要点　/?201
翻转课堂如何设计微课　/?201
案例如何转化成微课　/?207
文化理念可以设计成微课吗　/?214
后记　/?222
· · · · · · (收起)