本书为英语口语培训教材。写得晓畅易懂,互动设置有趣而有启发。通过生活气息浓郁的例子,示范极简主义的表达方式,引导读者发现并且强化适应于自己需要的英语口语表达,能够有效地鼓励作者开口说英语,实现语言输出。&王乐平老师作序推荐
如何把你学了十几年的英语用上?这是一个让很多学习者苦恼的事情。
《英语好是自找的》就在这方面进行了积极的探讨,并提出了实用的解决方案。
在如何用英语交流这个问题上,我们面对的挑战是多层次的。首先是基础层面的:单词不会怎么办?语法不好怎么办? 其次是环境层面的:如何与老外搭讪?没有人交流怎么办?最后还有文化层面的:如何与外国人交朋友?怎样做到深入交流?所有这些问题,在书中都能找到对应的答案。
与市面上一些高大上的书籍相比,这本书所提供的解决方案都非常接地气,无论是在工作还是生活中都可以轻松实践。这一点很重要,可以帮助读者轻松入门。语言是这样的,一旦入了门,一旦开了口,接下来的成功就是自然而然的事情了。
本书的另一个特点是语言轻松活泼,例句生动,读起来有趣而不觉枯燥。
能写出这样一本书,除了书中的内容多是作者多年教学实践的总结之外,还得益于作者之前的海外学习经历。他在美国读书期间所经历的交流上的困难与文化上的困惑正是很多读者正在面对或将要面对的,前车之鉴,后事之师。这是过来人的经验分享,弥足珍贵。
善于思考总结是促成作者牛坤写成这本书的另一个重要原因。会讲一口流利英语的人很多,但真正能把学习经验总结写成一本书与大家分享的人并不多。与牛坤相识还是因为他看过我写的一本关于英语学习的书,对书中观点的强烈认同让我们有机会就英语教学进行了深入的交流与合作。语言学习分为输入和输出两大关键环节,他书中的内容在很大程度上补充了我在语言输出方面所作的探讨。但共同点都是简单,实用,易于上手。这也是我乐于为其写序的主要原因。
英语学习是一个长期的过程,但在关键的那几步需要有人点拨。书中的很多方法与经验可以帮助读者驶上英语学习的快车道,但无论你处在什么阶段,善于思考总结是非常重要的,就像作者一样。
牛坤老师
《英语好是自找的》书籍作者
《交流为王》课程创始人
毕业于美国西雅图大学
曾在疯狂英语曾担任金牌口语讲师、李阳疯狂英语上海夏令营教学总监
主讲美语思维和表达,开创英语口语六大表达力,其上课风格和课程创新深受学生们的喜欢!
深圳市点赞教育创办人,致力于打造全国最受成人欢迎的口语学习平台。
这是一本关于英语学习的原创精品,到手翻阅时即有一种相见恨晚的感觉。‘表达是学习语言的唯一目的’,全书没有枯燥的语法没有死板的句式,作者从道与术的角度,对英语口语的学习进行了简单、有效、实用的讲解。道,作者首先对英语学习的心态、学习之道、学习的误区等方面进行...
评分英语好是自找的一本真正的能帮你进入英语世界的航标。 买过,读过很多有关学习英语口语的书,很多高大上,看了只有对自己的水平的遗憾和着急,没有办法能真正实际操作,提高英语口语。在朋友的推荐下,买了这本书。浅显易懂,幽默风趣、接地气,可操作。看到和感受到了一个英语...
评分 评分As the name of the book shows,you have to learn English by yourself. The book is diffrent from other books.it's not a book about knowledge of English,it's a book about English ability. The fact is,the book is not a real book,it's a exercise book about pract...
评分《英语好是自找的》这本书,为我的英语学习之旅注入了新的活力和方向。我曾一度陷入对英语学习的迷茫之中,不知道该从何下手,也不知道如何才能真正学好。这本书就像一位经验丰富的引路人,为我指点迷津,让我看到了清晰的学习路径。作者以一种非常谦逊和真诚的口吻,分享了自己多年来在英语学习上的摸索与感悟。他并没有把自己塑造成一个无所不知的“大师”,而是更像一个与读者一起成长的“同行者”。我尤其喜欢书中关于“语言的魅力”的论述。作者认为,语言不仅仅是交流的工具,它更是一种文化的载体,一种思维的表达方式。他鼓励读者要去感受英语的美,去品味英语的韵味,去从中发现语言的乐趣。他还分享了一些非常有趣的语言现象,比如英语中的习语、俚语、双关语等等,这些都极大地激发了我对英语学习的兴趣。我还对书中关于“多元化学习方式”的建议印象深刻。作者认为,学习英语不应该只局限于某一种方法,而应该采用多种不同的学习方式,比如阅读、听力、口语、写作等,并且要根据自己的特点,找到最适合自己的学习组合。他还鼓励读者要敢于尝试新的学习方法,比如参加在线课程、与母语者交流、甚至去英语国家生活一段时间。这本书让我认识到,“自找”不仅仅是学习方法的选择,更是心态的调整。是要学会拥抱变化,勇敢尝试,并且在学习的过程中不断地发现自我,超越自我。
评分《英语好是自找的》这本书,对于我来说,不仅仅是一本关于英语学习的书,更是一本关于成长和自我发现的书。我曾一度对英语学习感到绝望,觉得自己永远也无法真正掌握这门语言。但是,这本书就像一束光,照亮了我前行的道路。作者以一种非常温暖和鼓励的口吻,分享了他自己在英语学习过程中的心酸与喜悦。他并没有回避学习的困难,而是坦诚地告诉读者,学习是一个充满挑战的过程,但只要方法得当,并且持之以恒,就一定能够取得成功。我尤其被书中关于“培养英语思维”的建议所打动。作者认为,要想真正学好英语,就必须跳出母语的思维定势,用英语来思考问题。他提供了一些非常实用的方法,比如用英语进行日记写作,用英语进行自我对话,甚至是用英语来规划自己的生活。我还对书中关于“保持学习的热情”的论述印象深刻。作者认为,学习是一个长期的过程,保持学习的热情至关重要。他鼓励读者要不断地为自己设定新的学习目标,去挑战自己,去超越自己。他还提供了一些保持学习热情的方法,比如奖励自己,与他人分享学习心得,以及参加有趣的英语活动等等。这本书让我领悟到,“自找”不仅仅是寻找方法,更是要学会“热爱”学习的过程。只有热爱,才能坚持;只有坚持,才能成功。
评分读完《英语好是自找的》,我最大的感受是,原来学英语可以这么“轻巧”且高效。我一直以来都觉得英语学习是一件非常痛苦的事情,充斥着枯燥的单词记忆和繁琐的语法分析。但这本书就像一股清流,为我指明了一条全新的方向。作者并没有回避学习的必要性,但他巧妙地将学习过程趣味化,并且强调了“输出”的重要性。他认为,很多学习者之所以进步缓慢,是因为他们过于注重“输入”,而忽略了将所学知识“输出”到实际交流中。他提出了一种“输入-输出-反馈”的学习闭环,并且用了很多生动的例子来解释如何建立这个闭环。例如,他鼓励读者在学习新单词或语法点之后,立即尝试用它来造句,或者在日常对话中运用它。即使犯错了也没关系,因为错误本身就是最好的反馈。我尤其喜欢书中关于“模仿”的章节。作者认为,优秀的语言学习者都具备很强的模仿能力。他鼓励读者模仿母语者的发音、语调、语速,甚至是他们的思考方式。他推荐了一些非常好的模仿资源,比如TED演讲、BBC纪录片等,并且指导读者如何进行有效的模仿练习。我还被书中关于“内化”的论述深深吸引。他认为,只有当英语真正成为我们思考的工具,而不仅仅是交流的工具时,才算真正学好。他分享了如何通过用英语思考问题,如何用英语写日记,甚至是如何用英语进行自我对话,来达到“内化”的目的。这些方法虽然听起来有些“反常规”,但实践起来却异常有效。这本书让我认识到,学好英语的关键在于主动性、趣味性和实践性。它不是一场遥不可及的考试,而是一场充满探索和发现的旅程。
评分《英语好是自找的》这本书,彻底刷新了我对英语学习的认知。我曾经认为,学好英语需要极强的天赋,或者需要花费大量的时间和金钱。但是,这本书告诉我,这些都不是最重要的,最重要的是“找到适合自己的方法”。作者以一种非常贴近生活的方式,分享了许多实用且有效的英语学习策略。他并没有教你死记硬背单词,也没有要求你刻板地模仿语法。相反,他鼓励你去“玩转”英语,去享受学习的过程。我尤其喜欢书中关于“利用电影提升语感”的章节。作者详细地介绍了如何通过看电影来学习英语,包括如何选择适合自己的电影,如何进行精听和泛听,以及如何从电影中学习地道的表达方式。他还提供了一些非常具体的练习方法,比如模仿电影角色的口音和语调,或者尝试用电影中的台词来造句。我还对书中关于“写作的力量”的论述印象深刻。作者认为,写作是检验学习成果的最好方式之一。他鼓励读者要多写,多练,并且要勇于将自己的作品展示给他人,从中获得反馈。他还提供了一些写作指导,比如如何构思文章,如何组织语言,以及如何润色自己的作品。这本书让我领悟到,“自找”不仅仅是寻找方法,更是要学会“坚持”和“反思”。只有坚持不懈地去实践,并且不断地反思和调整自己的学习方法,才能最终达到学习的目标。
评分《英语好是自找的》这本书,为我打开了一扇通往英语世界的新大门。我过去学英语,总觉得这是一件非常“功利性”的事情,是为了考试、为了工作而不得不学。这本书却让我看到了英语学习的更深层次的价值,它不仅仅是技能的提升,更是思维的拓展和视野的开阔。作者以一种非常人文关怀的笔触,探讨了语言与文化、语言与思维之间的紧密联系。他认为,要想真正掌握一门语言,就必须深入了解其背后的文化,理解其思维方式。他鼓励读者要去接触不同文化背景的人,去阅读不同国家出版的书籍,去观看不同国家的电影。只有这样,才能真正理解语言的内涵,才能将语言运用得更灵活、更地道。我还对书中关于“构建个人学习生态系统”的理念深感认同。作者认为,学习是一个持续的、动态的过程,我们需要不断地为自己的学习“输血”,为自己的学习“充电”。他鼓励读者要建立一个属于自己的学习生态系统,这个系统包括但不限于:学习资源(书籍、网站、App)、学习伙伴(朋友、同学、老师)、学习工具(笔记本、翻译软件)、学习习惯(定期复习、主动思考)等等。只有拥有一个健康、高效的学习生态系统,才能保证学习的持续性和有效性。这本书让我领悟到,“自找”并非是单打独斗,而是要学会构建一个支持性的学习环境,并且要在这个环境中不断地成长和进步。
评分《英语好是自找的》这本书,彻底改变了我对英语学习的看法。我曾一度认为,学好英语就像攀登一座高不可攀的山峰,需要付出超乎寻常的努力,并且可能永远也达不到顶峰。然而,这本书告诉我,登山的路径有很多种,而找到最适合自己的那条,才是关键。作者以一种非常个人化的口吻,分享了他在英语学习道路上的探索与实践。他并没有给出什么“万能公式”,而是鼓励读者去“尝试”、“去感受”、“去发现”。我尤其被书中关于“兴趣是最好的老师”的论述所打动。作者认为,只有当我们真正对英语这门语言本身,或者与英语相关的文化、知识产生浓厚的兴趣,学习才能变得轻松而快乐。他鼓励读者不要局限于传统的教材,而是要大胆地去接触各种各样的英文资源,比如自己喜欢的电影、音乐、游戏、书籍等等,并在这些资源中寻找学习的乐趣。他还提出了“主题式学习”的方法,就是围绕自己感兴趣的主题,去搜集相关的英文资料,然后进行深入的学习和探索。比如,如果你对烹饪感兴趣,就可以去学习各种英文的菜谱,观看英文的烹饪节目,甚至尝试用英文和外国的厨师交流。这种学习方式,不仅能够快速提升英语水平,还能拓展知识面,满足个人兴趣。我还很喜欢书中关于“积极的自我对话”的建议。作者认为,很多学习者之所以会产生畏难情绪,是因为他们潜意识里对自己不够自信。他鼓励读者要用积极的语言来鼓励自己,肯定自己的进步,即使是微小的进步。这种心理上的调整,对于克服学习中的挫败感,维持学习热情至关重要。这本书让我明白,“自找”不仅仅是行动上的主动,更是思想上的转变,是要学会欣赏学习的过程,并从中获得成就感。
评分《英语好是自找的》这本书,就像一本私人定制的英语学习秘籍,为我揭示了许多被忽视的“秘密武器”。我一直以为,学好英语就是要背单词、背语法,然后不停地做练习题。但是,这本书让我看到了更广阔的天地。作者非常善于从生活化的角度出发,挖掘那些隐藏在日常点滴中的学习机会。他提出了“利用碎片化时间,但要碎片化学习”的理念。这句话听起来有些矛盾,但仔细琢磨,却蕴含着深刻的智慧。他不是鼓励大家漫无目的地刷手机,而是要将碎片化的时间,投入到有针对性的、短时高效的学习任务中。比如,通勤路上听一段英文播客,午休时间浏览一篇英文新闻,睡前阅读几页英文原版书。关键在于,这些碎片化的学习,都应该有明确的学习目标,并且能够形成连贯的学习链条。我印象最深刻的是关于“构建个人学习社群”的建议。作者认为,学习并非是孤立的个人行为,而应该借助集体的力量。他鼓励读者寻找志同道合的学习伙伴,一起练习口语,一起讨论问题,甚至一起参加英语角或者线上交流活动。这种社群的力量,不仅能够提供持续的动力和支持,还能在交流中发现自己的不足,并得到及时的反馈。我还发现,书中关于“克服学习瓶颈”的章节非常实用。作者坦诚地分享了自己在学习过程中遇到的困难,以及他是如何一步步克服的。他提出的“反思与调整”机制,让我明白,遇到瓶颈并不可怕,可怕的是不知道如何应对。通过定期反思自己的学习方法,分析遇到的困难,并根据实际情况进行调整,才能不断突破自我。这本书让我领悟到,“自找”并非是孤立的个人努力,而是要学会借力,学会利用一切可以利用的资源,从而事半功倍。
评分这本书的书名非常有意思,“英语好是自找的”,乍一听,好像在说学好英语全凭个人努力,跟其他任何因素都没关系。但当我翻开这本书,深入阅读之后,才发现它远不止于此。作者并非简单地强调“死读书”或者“苦学”,而是通过一个个生动的故事和深刻的洞察,展现了“自找”背后那份巧妙的策略、独特的视角以及对学习过程本身的深刻理解。它不是一本枯燥的语法书,也不是一本空洞的励志鸡汤,而更像是一位经验丰富的向导,引领我一步步揭开“学好英语”的神秘面纱。我尤其喜欢书中关于“语境”和“习惯”的论述,作者通过大量的实际案例,说明了语言的学习绝不仅仅是记忆单词和语法规则,更重要的是如何将这些知识融入到实际的交流和思维过程中。他提出的“微习惯”养成法,让我意识到,每天哪怕只花十分钟,坚持下去,也能积累成巨大的改变。比如,他建议我们可以利用碎片时间,听一段英文播客,或者阅读一篇短文,关键在于“不求甚速,但求持续”。这种“润物细无声”的学习方式,让我摆脱了过去那种“一口吃个胖子”的焦虑感,转而享受学习本身带来的乐趣。而且,书中的语言风格也非常接地气,没有太多晦涩难懂的理论,读起来非常流畅,仿佛在和一位老朋友聊天。他分享的许多学习技巧,比如如何利用电影台词提高口语,如何通过阅读英文原版小说培养语感,都非常实用,并且我尝试过其中的一些方法,确实收到了很好的效果。这本书让我明白了,学好英语,真的不是靠运气,也不是靠天赋,而是靠一种智慧,一种对学习过程的洞察,以及一种持之以恒的行动。它不仅教会了我如何学英语,更重要的是,它改变了我对待学习的态度,让我重新认识到“自找”背后那份积极主动的力量。
评分《英语好是自找的》这本书,彻底颠覆了我过去对英语学习的认知。我一直以为,学好英语需要极高的天赋,或者需要花费大量的时间和金钱报各种昂贵的培训班。但这本书告诉我,这些都不是必需的,甚至不是最有效的。作者以一种非常平实的语言,揭示了许多隐藏在英语学习背后的“潜规则”。他并非否定努力的重要性,而是强调“如何努力”比“努力多少”更为关键。书中提出的“需求驱动”学习法,让我眼前一亮。他指出,只有当我们真正意识到自己为什么需要学好英语,并且这种需求是发自内心的,那么学习才会有源源不断的动力。比如,如果你想看懂最新的科技论文,或者想和外国客户进行无障碍沟通,这种明确的需求就会驱使你主动去寻找学习的方法,去克服学习过程中的困难。这本书并没有提供一套放之四海而皆准的“银弹”,而是鼓励读者根据自己的情况,找到最适合自己的学习路径。他分享了许多不同类型的学习者案例,有的是通过看美剧学会了地道的口语,有的是通过阅读英文原版书提高了阅读理解能力,还有的则是通过参与国际交流项目,在实践中不断提升自己的英语水平。这些案例都非常真实,并且提供了很多可操作的建议。我个人最受启发的是关于“文化沉浸”的部分。作者认为,语言是文化的载体,要想真正掌握一门语言,就必须了解其背后的文化。他建议通过接触与英语国家相关的电影、音乐、文学、历史等,来培养对语言的语感和理解能力。这一点我深有体会,当我开始主动了解英国的维多利亚时代文学,或者美国的独立摇滚乐时,我发现自己对英语的理解和运用能力,都有了质的飞跃。这本书让我明白,“自找”并非是孤军奋战,而是通过一种聪明的、有策略的方式,去整合一切可以利用的资源,最终达成学习目标。
评分《英语好是自找的》这本书,就像一本打开我英语学习新世界的大门。我过去学习英语,总是感觉像在原地踏步,努力了很久,却收效甚微。这本书让我看到了问题的根源,并且提供了一系列切实可行的解决方案。作者强调“理解比记忆更重要”,这一点我深有同感。我们往往花费大量时间去记忆单词和语法规则,但如果不能真正理解它们在实际语境中的用法,那么这些知识就如同空中楼阁,随时可能崩塌。他提出的“情境化学习”方法,让我大开眼界。他鼓励读者在学习每一个单词或语法点时,都要去思考它在什么样的情境下会被使用,它表达的是什么样的意思,以及它与哪些其他词汇或语法结构有关联。我还对书中关于“主动输出”的强调印象深刻。作者认为,语言是用来交流的,只有不断地将所学知识“输出”到实际的交流中,才能真正掌握它。他鼓励读者要大胆开口,不怕犯错,多与人交流,多参与讨论。他甚至提出了一些非常有趣的输出练习,比如用英语复述自己看过的电影情节,或者用英语向别人介绍自己喜欢的书籍。我还被书中关于“刻意练习”的理念所吸引。作者认为,要想在英语学习上取得突破,就必须进行“刻意练习”,也就是有目标、有计划、有反馈的练习。他建议读者要找到自己的薄弱环节,然后针对性地进行练习,并且要不断地反思和调整练习方法。这本书让我认识到,“自找”并非是漫无目的地学习,而是要学会一种系统化、科学化的学习方法,并且要持之以恒地去实践。
评分感觉很多都已经知道。写得比较像培训机构的口吻,有个别小错误,内容思路是对的,反正把英语用起来是终极思想。
评分没那么好
评分作者用心写的书,适合零基础的朋友学习,并可以了解学习英语的方法和技巧,学会了这本书,学习进度飞快,你值得拥有。
评分作者以自己多年的经验积累编写了这本书,书中所讲的英语学习方法,通俗易懂,很容易理解接受,特别是书中的“福星”,kiss原则,以及定义表达法,真的会让你受益匪浅。如果你还在为学英语而发愁,想快速提高英语口语和表达力,选择它,英语好是自找的,一定会重新点燃你学英语的热情。
评分读过之后才明白英语交流并不难,是应试教育将其妖魔化了。对于绝大多数人,学英语不是为了学法语,也不是为了要将自己的写作练到像BBC那样的水平,学英语就是为了和外国人交流,也就是听和说。这本书将教你如何在短时间内学会说英语,衷心推荐此书给那些在学英语路上迷茫的人们。
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