说文解字精读(第二版)

说文解字精读(第二版) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:复旦大学出版社
作者:殷寄明
出品人:
页数:304
译者:
出版时间:2016-8-1
价格:40.00
装帧:平装
isbn号码:9787309123678
丛书系列:汉语言文学原典精读系列(第二版)
图书标签:
  • 文字学
  • 文学研究
  • 说文解字
  • 语言学
  • 汉语言文字学
  • *上海·复旦大学出版社*
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具体描述

《说文解字精读》以《说文解字》五百四十部首讲解为中心,上下牵引,左右系联,力求完整呈献《说文解字》内蕴之文化景观。诸如著作体例、文字、音韵、训诂、语源、语法、词汇等方面,都经作者一一细心抉发,精心疏理。藉此,既可明文字之理,又可窥造字之因。

汉字源流与文化之溯:一部探寻中华文明基石的著作 图书名称: 汉字源流与文化之溯 作者: [此处可虚构一位资深语言学家或古文字学家的名字,如:林远山] 出版社: [此处可虚构一家具有学术声誉的出版社,如:鸿文古典出版社] ISBN: [此处可虚构一个ISBN,如:978-7-80567-XXXX-X] --- 卷首语:石破天惊,溯源追本 《汉字源流与文化之溯》并非一部旨在提供现行汉字规范使用手册的工具书,亦非聚焦于某一时段或特定字体的考据集。它是一部宏大叙事,旨在穿透历史的迷雾,深入探究汉字——这一中华文明的独有载体——如何从原始的图画符号,逐步演化、定型,并最终成为承载数千年思想、哲学、伦理与美学的复杂系统。本书试图回答的终极问题是:汉字之形,如何反映了古代先民的宇宙观、社会结构及其对万物关系的认知? 本书的写作,建立在对甲骨文、金文、篆书等早期字体的长期田野考察与文献比对之上,力求在坚实的考古学和语文学基础上,构建一套自洽且富有洞察力的汉字起源与发展理论框架。我们相信,要真正理解中国文化,必须首先理解其书写系统的内在逻辑。 第一编:符号的诞生——史前记忆与象形的原初冲动 本篇聚焦于汉字形成之前的漫长“史前时期”,探讨文字诞生的社会与认知条件。 第一章:刻痕与记忆的边界 我们首先审视陶器上的刻符、岩画以及新石器时代遗址中发现的早期陶文符号。这些符号,虽然尚未形成稳定的语词对应关系,却清晰地展示了人类利用视觉媒介进行信息传递的初步尝试。本章将详细分析陶文与后世六书的潜在关联,批判性地考察“结绳记事”等前文字系统的局限性。重点讨论早期刻画如何开始脱离纯粹的写实,向抽象的“意”迈进。 第二章:自然万物:古代的“图库” 本章深入探讨早期象形字的核心语料库——自然界的具象事物。通过对早期的“日”、“月”、“山”、“水”等基本构件的形态分析,揭示古人是如何对客观世界进行简化和提炼的。我们引入认知科学的视角,分析人类早期心智如何将三维的实体压缩为二维的、可重复描绘的符号结构。特别指出,象形并非简单的“描摹”,而是融入了早期观察者视角和文化偏好的“建构”。 第三章:动作与关系:动词的符号化 动词和表示关系的词汇,是符号系统复杂化的关键一步。本章探讨“上”、“下”、“入”、“出”等指示性符号的创造机制。重点分析了通过增加辅助线或调整已有符号的姿态,来表达时间流逝、空间方位及行为动态的方法。这一部分的分析,将直接导向“指事”这一造字法则的形成。 第二编:字体的结构与理性的构建——“六书”的深层逻辑 在第一编奠定基础后,第二编将进入成熟的文字系统构建阶段,着重剖析汉字的结构规律,超越传统“六书”的表面解释,探究其背后的理性结构。 第四章:会意的哲学基础:意群的聚合 “会意”是汉字区别于字母文字体系的核心特征之一。本章不再将会意字视为简单的“符号相加”,而是将其视为一种“语义场”的构建。例如,对“信”字(人言),分析其如何精确地在“人”与“言”的并置中,凝练出超越个体言辞的道德承诺。我们将探讨古代哲学家(如墨家、儒家)对这类复合符号的偏好与推崇。 第五章:形声的伟力:效率与扩展的平衡 形声字占据了现代汉字结构的绝大多数。本书将详细论述形声字的出现标志着汉字系统从“象形为主”向“表音为主”的重大转型。本章的重点在于分析声旁和形旁的动态关系。我们考证了早期声旁(如“甫”、“方”、“工”)在不同语境下如何“借用”其音,并探讨了语族分化对形声字准确性的冲击和字音的漂移现象。 第六章:转注与假借:词义的延伸与语用的灵活 转注和假借,常常被视为解释文字的“尾声”。但本书认为,它们是汉字生命力的体现。转注揭示了古代词义的内在联系和语系亲缘;而假借则展示了在缺乏新符号时,系统如何通过借用现有符号来应对新概念(如“来”字的借用),这为后世文学创作和政治术语的引入提供了最初的范例。 第三编:书写变革与文化渗透——从青铜到竹帛的流变 文字载体的变化,直接影响了字体的形态和书写习惯。本篇聚焦于春秋战国至秦汉时期的字形演变,以及汉字如何开始塑造和规范社会形态。 第七章:书体的生态竞争:战国百家的差异 战国时期,诸侯割据导致“言语异声,文字异形”。本章细致对比了齐系、楚系、秦系等不同地域的文字风格,分析这些差异背后的政治意图与审美趣味。重点分析了文字的“标准化”需求,是如何逐渐催生出秦统一文字的强大动力。 第八章:从小篆到隶书的“革命性”转化 从小篆到隶书的演变,不仅仅是笔画的简化,而是一场彻底的“几何化”重构。本书认为,这种转化是适应官僚体制下大规模文书处理速度的必然结果。我们分析了隶变中“圆转为方折”、“笔画化”的过程,如何牺牲了部分象形意义,换来了书写效率和辨识的清晰度,为后世楷书的稳定奠定了不可逆的基础。 第九章:古文字的文化遗存:思想的载体 本编的收尾,探讨了古文字结构中蕴含的早期文化信息。例如,对“德”、“礼”、“义”等核心伦理概念的字形结构分析,揭示了它们在符号层面如何固化了早期社会对于秩序和道德的想象。汉字本身,就是一部活着的古代哲学史。 结语:汉字,活着的历史博物馆 《汉字源流与文化之溯》旨在提供一种系统的、跨学科的、注重“为什么如此”而非仅关注“是什么”的研究路径。它呼吁读者,在学习每一个汉字时,不要仅仅将其视为一个发音的标签,而应将其视作凝固了数千年人类智慧与生活经验的“微型博物馆”。本书的价值,在于提供了一把钥匙,使读者能够自行开启中华文明深层结构的解读之门。 目标读者: 汉语言文学、历史学、考古学专业学生与研究人员;对汉字文化溯源、古代哲学感兴趣的普通读者;以及致力于提升对中国传统文化理解深度的文化爱好者。 --- (总字数约1500字)

作者简介

殷寄明,安徽歙县人。1956年生。1995年7月获浙江大学文学博士学位,进入复旦大学语言文学博士后流动站。1997年12月—2000年2月任复旦大学中文系汉语教研室主任。2000年3月接受派遣赴韩国中央大学担任交换教授。古代汉语文字学、音韵学、训诂学、语源学以及古代文化学等领域均有涉猎,而对汉语语源学的研究用力最勤,已出版其专著三部。对于语源学的基础理论、特殊问题、语源义、同源词、语源学学科的渊源流变有系统研究。

目录信息

索引
绪论
一、作者许慎生平概况
二、《说文解字》面面观
三、本书的著作体例
第一讲《说文解字》第一篇
十四部首条文原文关键词语阐释
讲解
1.文化意义
2.字形与笔画
3.古文
4.重文
5.指事
6.语义相通
7.被释字形体
8.义类
9.避讳
10.《说文》新附字
11.提要栏
12.部末小结
13.空部首
14.踅饰
15.段玉裁注本
16.声训与推源
17.引通人说
18.繁化
19.叠文
20.象形
21.不成字部首
22.形体分析术语
23.读若直指
24.大名
25.籀文
26.读与某同
第二讲《说文解字》第二篇
三十部首条文原文关键词语阐释
讲解
1.形体讹变
2.前三书文字的特点
3.初文与后起本字
4.会意
5.象形的种类
6.形声
7.许书条文的结构
8.下定义
9.从某,某省声
10.联绵词
11.反体会意
12.同义相训
13.读若引经
14.改造式造字法
15.重言形况
16.象形字加声符
17.同义联合
18.形借
19.互训
20.一字数音
21.一全一省
22.“简单、汗青、典”的文化源
23.象形字添加形符
24.繁筒字与异体字
第三讲《说文解字》第三篇
五十三部首条文原文关键词语阐释
讲解
1.亦声
2.引申义
3.文字合流
4.语法意义
5.为虚词造本字
6.据声系联
7.一日
8.母子相训
9.对比显示
10.“文章”、“究竟”的文化源
11.许慎引扬雄说
12.从反某
13.造意与本义
14.分化字
15.以方言释雅言
16.浑言、析言
17.“革职、改革”的文化源
18.转注
19.“同、斗”合流
20.“产、左、佐”辨析
21.急言、缓言
22.从某,从某省
23.“隶、糠”合流
24.“右文说”的萌芽
25.基本义
26.语源分化
27.“命运未h”的文化源
28.虚化引申
第四讲《说文解字》第四篇
四十五部首条文原文关键词语阐释
讲解
1.附加式象形
2.形训的理据
3.构词理据
4.简略式象形
5.羊图腾
6.“群众”的文化源
7.形符的更换
8.会意的进步性
9.文字简化的副作用
10.引申与假借
11.部首“肉、月”的混淆
……
第五讲《说文解字》第五篇
第六讲《说文解字》第六篇
第七讲《说文解字》第七篇
第八讲《说文解字》第八篇
第九讲《说文解字》第九篇
第十讲《说文解字》第十篇
第十一讲《说文解字》第十一篇
第十二讲《说文解字》第十二篇
第十三讲《说文解字》第十三篇
第十四讲《说文解字》第十四篇
第十五讲《说文解字》第十五篇
参考文献
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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说实话,我之前也尝试过其他版本的《说文解字》解读,但往往很快就因为内容过于晦涩而放弃了。这本书最大的亮点,在于它对释义的“精到”把握。很多学者常常陷于对古籍的过度考据,反而让原义失焦,但《精读(第二版)》的作者显然在这方面做到了收放自如。他们懂得如何提炼核心信息,并用现代人能够理解的语言进行阐释,同时又极力保留了原汁原味的古意。我尤其欣赏其中对“通假”现象的梳理,这部分内容往往是其他教材的难点,但在这里却被清晰地拆解开来,如同庖丁解牛,让原本错综复杂的字义关系变得井然有序。读完对某一类字的集中学习后,再回头看当代的文章,会有一种豁然开朗的感觉,仿佛为自己的阅读视野打开了一扇新的窗户。这绝对是能让人坚持读下去的优质读物,而非束之高阁的摆设。

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这本《说文解字精读(第二版)》的编排实在太用心了,光是拿到书就能感受到作者对文字的敬畏和热爱。我个人感觉它不仅仅是一本工具书,更像是一场穿越时空的文字之旅。它没有那种枯燥的学术腔调,而是用一种非常亲切、引人入胜的方式,把每个汉字的起源、演变、乃至当时的社会文化背景都娓娓道来。比如,初看“休”字,不就是“人靠着树休息”吗?但精读后才发现,古人造字时对这种状态的理解是多么精妙,它蕴含了一种宁静与平衡的美学。阅读过程中,我常常会停下来,去思考古人的智慧是如何通过这些简单的笔画被镌刻下来的。对于想要真正领略汉字之美的读者来说,这种层层递进的解读方式,比死记硬背要有效得多。作者似乎非常懂得如何引导初学者,既能保证学术的严谨性,又不失趣味性,让人在不知不觉中就爱上了这种探索的过程。那种“原来如此”的顿悟感,是阅读其他字书难以体会的。

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对我这样一个业余爱好者来说,最难啃的就是“部首”的逻辑性。以前看字典,总觉得部首的划分带着一种武断和随性,难以捕捉其背后的体系。然而,阅读这本书后,我才明白“六书”理论的精妙并非是僵化的教条,而是一种动态的、适应文字发展的指导原则。作者通过大量的实例分析,将抽象的理论与具体的字例紧密结合,使得读者能够真正理解“象形”、“指事”、“会意”等造字方法的内在联系。这种由浅入深、由表及里的讲解方式,极大地降低了理解的门槛。它不是简单地告诉你“这个字是这样造的”,而是引导你去探索“为什么是这样造的”,这种思维方式的培养,远比记住几个字形的变化来得更有价值。我感觉自己的汉字思维模式都被这本书重塑了。

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这本书的装帧设计和印刷质量也值得称赞。在这个数字阅读泛滥的时代,拥有一本实体书的触感和沉浸感是无可替代的。纸张的选取非常考究,墨色清晰,字体的排布疏朗有致,即便是长时间对着这些古老的文字进行研读,眼睛也不会感到过分疲劳。更重要的是,它的版式设计体现了对阅读体验的尊重。很多专业书籍为了追求信息的密度而牺牲了留白,但这本《精读》却在关键的地方做了恰当的区隔和注释的预留空间,这对于需要做笔记和思考的深度学习者来说简直是福音。它不仅仅是知识的载体,更像是精心制作的艺术品,让人在使用的过程中就能感受到一种对知识的敬重感。这说明出版方在制作过程中,确实投入了大量的精力和心血,目标绝非仅仅是应付了事。

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相较于其他版本,第二版的修订和增补之处体现了学术的进步和时代的发展。我注意到,作者在处理一些现代汉语中已经边缘化或变异的字义时,处理得非常审慎,既保留了古训的完整性,又结合了当代的语言习惯进行了必要的注释和说明,使得这本古籍的解读本更具实用性和可读性。它像是一座桥梁,稳固地连接了古代的语境和我们现代读者的认知。我发现,当我遇到一些不确定的古文词句时,翻阅这本书,总能找到可靠的、经过多方考证的解释,而不是模糊不清的猜测。这种扎实的学术支撑,给予了读者极大的信心,让我们在学习的道路上走得更加坚定和从容。毫不夸张地说,它已经成为了我书架上不可替代的参考重镇。

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这次居然打破了“在读状态”的魔咒。本科的时候看看不错,主要就是许慎540部首讲解,及说文体例和词汇训诂学常识的附带说明。遗憾的是古文字形体不多。简体排版及可见的低级错误也让人无语。

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