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没说透，就是根源性的问题没有解答。这种文化的对比有一定的意义，但是对于准确了解理解日本何以是日本还是不够，心中充满了疑惑。
评分从文化与人格的角度解释了日本 在资料有限的情形下作社会学研究的方法很有启示 但的确在解释日本人双重矛盾性格的地方用幼儿教育和成人教育的不连续性这一角度 并不具备说服力
评分很想深入研究文化人类学。
评分日本旧文化的很好解读，但感觉有些特征放到当代已有很大改变。一个民族的发展是在不断碰壁、调整、再碰壁、再调整中摸索前行吧。
评分对于初了解日本文化已足够，书里内容大部分以很多例子来论证一个结论与现象，对于现象的最终根源还不够细致描写，含沙射影的带过了几处。
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