具體描述
本選題內容是高校教育工作者的演講、報告選編，辦學定位、發展戰略、特色發展、學科建設、人纔培養、思想政治工作、大學文化、管理創新等多方麵內容，不乏真知灼見，啓人思考。選題包括四篇即大學使命與辦學定位篇，主要講圍繞地方本科高校如何根據地方和區域經濟社會發展的需要，明確自己所承擔的使命，在區域高校群體中找準自己的辦學定位，實現學校科學發展。發展戰略與辦學特色篇即緊緊圍繞學校的辦學使命，根據自身學校的學科專業特點和辦學基礎，做好頂層設計，加強學校發展戰略的謀劃，找到實現學校特色發展的正確路徑，明確特色發展的重點領域，實施特色發展的有效舉措。內涵建設與改革創新篇，即緊緊圍繞人纔培養這一核心，推進人纔培養模式改革，培養國際化高素質應用人纔。堅持以改革促發展，在學科建設、專業發展、科學研究、人事製度、學校管理等方麵著力推進改革。立德樹人與大學精神篇，即堅持立德樹人，加強高校思想政治教育工作和意識形態建設，涵養社會主義核心價值觀，弘揚校訓精神。選題對於地方本科高校尤其是新建地方本科高校的辦學治校、特色發展具有很強的現實指導意義。
著者簡介
姚成榮，1956年1月生，浙江紹興人。現任浙江外國語學院黨委書記，研究員。1979年7月，浙江師範大學中文係畢業後留校任教，長期從事高等教育管理與研究。曾任浙江師範大學教務處副處長、處長，1995年8月，任浙江師範大學副校長，1998年8月，任浙江師範大學黨委副書記。1999年10月，任湖州師範學院黨委書記、院長，2003年10月，任湖州師範學院黨委書記。2006年1月，任浙江教育學院黨委書記，2010年7月，任浙江外國語學院黨委書記。在《中國高等教育》《中國高教研究》《中國教育報》等報刊雜誌發錶論文十餘篇。齣版《教育改革啓思錄》《班級管理工作新論》等專著。
圖書目錄
學校定位與發展戰略的思考
創新創業走特色發展之路
思想是行動的先導
著力推進學校科學發展
特色發展的新使命新願景
協同推進三大戰略
深入推進人纔強校戰略
推進教育國際化戰略
第二編 內涵建設與改革創新
加強和改進高校涉外人纔培養
加強國際化人纔培養問題若乾思考
辦齣外語特色培養國際化應用人纔
大學理念與管理創新
學科建設是高校發展的根本性建設
改革人纔培養模式
人纔培養是學校一切工作的核心
做好改製迎評這件大事
教師要認認真真搞科研
深化人事製度改革
認識新常態改革促發展
第三編 立德樹人與大學精神
紮實有效地推進高校意識形態陣地建設
明德弘毅博雅通達
重責任守誠信講禮儀
國際視野傢國情懷
加強和改進思想政治工作
強化立德樹人推進協同育人
深入學習實踐科學發展觀
提高學校黨建科學化水平
加強領導乾部作風建設
切實加強黨風廉政建設
講政治敢擔當有作為
附錄
學校改製的可行性報告
“創新創業、特色發展”辦學思想大討論的實施意見
改製轉型培養外貿大省人纔
關於加快推進學校特色發展的意見
“十一五”發展規劃綱要
“十二五”發展規劃綱要
學校文化建設綱要
哲學社會科學繁榮計劃(2013—2020年)
科學定位謀發展改製轉型創特色
做好“加減法”，特色亮起來
後記
· · · · · · (收起)
讀後感
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