数学的世界II

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出版者:高等教育出版社
作者:J.R.纽曼
出品人:
页数:360
译者:李文林
出版时间:2016-5-1
价格:CNY 59.00
装帧:平装
isbn号码:9787040446401
丛书系列:数学概览
图书标签:
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具体描述

本书列入数学文化丛书《数学概览》系列。

呈现在大家面前的是由J.R. 纽曼花费十五年心血, 所精选的迄今为止世界上最天才的数学文献集锦。高度原创的文献、伟大的作者、广泛的主题,再加上编者纽曼对所选作品做的详细的批注、解析、历史背景介绍,造就了这独一无二的可堪称数学文献小型图书馆的鸿篇巨著。 想象着阅读着笛卡儿的有关笛卡儿坐标、怀特黑德的有关数学逻辑、外尔的有关对称、戴德金的有关无理数、罗素的有关数论、海森伯的有关不确定原理、图灵的有关计算机智能、 布尔的有关集合论、埃丁顿的有关群论等作品,你就像是在科学历史的银河中,摘取那些最璀璨、最迷人的星星。

原书共分四卷,中译本分成七卷,列入数学概览 10,其中序号10.* 代表中译本第 * 卷。

无论是你是数学的初学者,还是入道多年的数学专业人士,都可以从纽曼的这套多达133部作品的选集中窥视到数学世界的奇妙。

《探索数学的奥秘:从古老智慧到现代前沿》 《探索数学的奥秘》是一部带领读者踏上壮丽数学之旅的宏伟著作。本书并非简单罗列枯燥的公式与定理,而是深入浅出地揭示了数学这门古老而又充满活力的学科,如何在人类文明的长河中扮演着至关重要的角色。从古代文明对数字和几何的早期探索,到如今支撑着我们数字世界的复杂算法,数学始终是理解宇宙运行规律、推动科技进步的基石。 本书的开篇,我们将回到文明的摇篮,探寻古埃及人如何利用几何学来建造宏伟的金字塔,巴比伦人如何发展出我们今天仍在使用的时间计量系统。接着,我们将目光转向古希腊,那里涌现出毕达哥拉斯、欧几里得等伟大的思想家,他们将数学从实用的计算工具提升到了严谨的逻辑演绎体系,奠定了欧几里得几何的辉煌,也为后世的数学发展播下了种子。我们还将了解阿基米德这位集科学家、工程师、数学家于一身的天才,他如何巧妙地运用数学原理解决实际问题,他的浮力定律和对圆周率的近似计算,至今仍令人惊叹。 随着历史的脚步,我们将穿越中世纪,关注阿拉伯数学家们在代数领域的突破,他们不仅保存了古希腊的数学遗产,更在方程求解、符号运算等方面取得了卓越成就,为后来代数学的发展铺平了道路。随后,我们进入欧洲文艺复兴时期,哥白尼、伽利略等科学家将数学应用于天文学和物理学,牛顿和莱布尼茨独立发明微积分,这一革命性的工具彻底改变了我们描述和理解运动、变化以及无穷的过程的方式,开启了经典物理学的新纪元。 本书的魅力不仅在于回顾数学史上的里程碑,更在于它生动地展现了数学概念是如何演变和相互连接的。我们将看到,看似独立的数学分支,如数论、代数、几何、微积分,实际上是相互交织、互相启发的。例如,数论中关于质数分布的猜想,如何激发了数不清的数学研究,并最终与现代密码学紧密相连。代数中的群论,最初是为了解决三次方程而产生的,后来却在粒子物理、化学键合等领域展现出强大的解释力。 在现代数学的部分,本书将带领读者领略微积分的无穷魅力,理解导数和积分在描述变化率和累积量方面的威力,以及它们如何在工程、经济、生物等领域得到广泛应用。我们还会探讨概率论和统计学的兴起,它们如何帮助我们理解和应对不确定性,从风险评估到数据分析,统计学已成为当今科学研究和决策制定不可或缺的工具。 更进一步,本书将触及一些令人着迷的现代数学前沿。我们将简要介绍集合论的建立,它为数学提供了一个坚实的基础,同时也带来了不可避免的悖论。拓扑学,这门研究物体在连续变形下不改变的性质的学科,将以其抽象的美感和广泛的应用(如图像识别、网络分析)吸引读者的目光。我们还会瞥见抽象代数中的群、环、域等概念,它们如何揭示了数学结构的统一性,以及在密码学、编码理论等领域的关键作用。 本书的每一章节都旨在激发读者对数学的好奇心和探索欲。作者通过清晰的解释、生动的例子和精妙的类比,将抽象的数学概念变得触手可及。无论是对初学者来说,还是对已经接触过数学的读者,都能从中获得深刻的启发。本书不仅是一部数学知识的普及读物,更是一次关于人类智慧、逻辑思维和抽象能力培养的深刻探讨。 《探索数学的奥秘》相信,理解数学的思维方式,是理解世界、解决问题、发挥创造力的重要途径。它所展示的不仅仅是数字和符号,更是人类理性探索的边界,是构建美好未来的基石。无论你的背景如何,翻开这本书,你将体验到数学思维的严谨与美妙,感受到它如何无声无息地塑造着我们所生活的世界,并将继续引领我们走向未知的领域。这是一场智识的冒险,一次对人类最伟大思想成就的致敬。

作者简介

目录信息

前辅文
第11部分: 历史和传记
编者评注: 大数学家
1 大数学家kaishu 赫伯特威斯特恩特恩布尔
编者评注: 莱茵德纸草书
2 莱茵德纸草书kaishu 詹姆斯R. 纽曼
编者评注: 阿基米德
3 阿基米德kaishu 普鲁塔克, 维特鲁维乌斯, 采齐斯
编者评注: 希腊数学
4 希腊数学kaishu 艾弗托马斯
编者评注: 罗伯特雷科德
5 算术益处的声明kaishu 罗伯特雷科德
编者评注: 开普勒和洛奇
6 约翰开普勒kaishu 奥利弗洛奇爵士
编者评注: 笛卡儿及解析几何
7 几何学kaishu 勒内笛卡儿
编者评注: 伊萨克牛顿
8 伊萨克牛顿kaishu E. N. Da C. 安德雷德
9 牛顿其人quad kaishu 凯因斯勋爵
编者评注: 伯克莱主教与无限小量
10 分析学家kaishu 伯克莱主教
编者评注: 高斯
11 数学家中的王子kaishu 埃里克坦普贝尔
编者评注: 凯莱和西尔维斯特
12 不变量双胞胎: 凯莱和西尔维斯特kaishu 埃里克坦普贝尔
编者评注: 斯里尼瓦萨拉马努金
13 斯里尼瓦萨拉马努金kaishu 詹姆斯R. 纽曼
编者评注: 伯特兰罗素
14 我的心智的发展kaishu 伯特兰罗素
编者评注: 艾尔弗雷德诺思怀特海
15 作为思想史中一个要素的数学kaishu 艾尔弗雷德诺思怀特海
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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《数学的世界II》这本书,从我手中翻过的每一页,都像是一次与古老智慧的对话。作者在书中对数学史的梳理,并非简单的时间线罗列,而是将重要的数学思想、理论的诞生与当时的历史背景、哲学思潮紧密结合。我尤其被其中关于黎曼几何的部分所吸引。读到黎曼那个充满革命性的思想,将几何的讨论从欧几里得的平面世界拓展到弯曲的四维空间,我不禁惊叹于人类思维的无限可能。书中对爱因斯坦相对论的数学基础的阐述,让我看到了抽象数学理论如何在现实世界中找到最伟大的应用,也让我对数学与物理学之间那密不可分的关系有了更深刻的体会。我喜欢作者那种不厌其烦地讲解,即使是对于一些看起来极其复杂的概念,他也会通过层层递进的方式,引导读者逐步理解。有时候,我会感觉自己像一个探险家,在这本书的字里行间,不断地发现新的数学大陆。书中引用的许多历史文献和人物传记的片段,也为原本抽象的数学知识注入了鲜活的生命力,让我看到了那些伟大的数学家们在探索真理道路上的艰辛与辉煌。对我而言,这本书不仅仅是一本数学书,更是一部关于人类求知精神的史诗。它让我更加敬畏数学,也更加热爱这个充满智慧的学科。

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《数学的世界II》这本书,带给我的最深刻的感受是“深刻的逻辑性”。作者在讲解每一个数学概念时,都极其注重逻辑的严密性,从最基础的定义出发,一步步推导出结论,中间没有任何跳跃。我特别欣赏作者在证明定理时,那种一丝不苟的态度。他会清晰地阐述每一步证明的依据,并解释其背后的逻辑。这让我能够清楚地理解每一个结论是如何得出的,而不是盲目地记忆。有时候,我会发现自己对某个定理的理解有些偏差,但通过作者的详细讲解,我能够及时纠正过来。这种严谨的逻辑训练,对我来说是非常宝贵的。它不仅帮助我更好地理解数学,也锻炼了我分析问题、解决问题的能力。我常常会想,数学的魅力,很大程度上就体现在其完美的逻辑体系中。这本书,正是将这种逻辑之美,展现得淋漓尽致。

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《数学的世界II》这本书,我读起来最大的感受就是它的“系统性”。与以往我读过的许多数学类书籍不同,这本书不仅仅是零散地介绍一些数学知识点,而是试图构建一个完整的数学知识体系,并展示各个部分之间的联系。我非常欣赏作者在构建这个体系时所遵循的逻辑。它从最基础的概念出发,逐步向更复杂的理论延伸,每一步都衔接得非常自然。例如,在介绍微积分之前,它先对函数、极限等基本概念做了详尽的铺垫,然后才进入导数和积分的讲解。这种由浅入深、由简到繁的讲解方式,对于我这样数学基础相对薄弱的读者来说,简直是福音。而且,书中在介绍新概念时,往往会回顾之前学过的知识,将它们联系起来,形成一个更加宏观的认识。我记得有一个章节,在讲到线性代数中的矩阵时,作者巧妙地将它与几何中的向量空间联系起来,让我瞬间明白了矩阵变换的几何意义。这种“联系”的视角,让我在学习过程中,不再感到孤立和茫然,而是能够将各个分散的知识点编织成一张巨大的知识网络。

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我刚刚读完《数学的世界II》这本书,一种“全新的视角”在我心中悄然形成。它让我看到了数学的更多可能性,也让我对数学的未来充满了期待。作者在书中,不仅仅是介绍已有的数学知识,还对数学的前沿研究进行了展望。我记得其中有一部分,讨论了人工智能与数学的关系,以及数学在未来的发展方向。这些内容让我感到非常兴奋,也让我意识到,数学是一门永不停止发展的学科。它在不断地挑战人类的认知边界,也在不断地创造新的可能。这本书让我明白,学习数学,不仅仅是为了掌握已有的知识,更是为了培养一种探索未知、解决问题的能力。它让我更加自信地去面对未来的挑战,也更加期待在数学的道路上,继续前行。

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我发现《数学的世界II》这本书,在内容的选择上,展现出一种令人惊喜的广度与深度。它并没有局限于某一特定的数学分支,而是如同一个博学的向导,带领读者跨越不同的数学领域。我印象深刻的是其中关于概率论和统计学的章节。在现代社会,这两个领域的重要性不言而喻,但很多人往往对其理解停留在表面。这本书则深入浅出地讲解了其核心思想,从贝叶斯定理到大数定律,再到各种统计推断方法,都进行了细致的阐述。我特别喜欢书中通过大量生动的案例来解释这些抽象的概念,比如如何用概率论来解释彩票中奖的可能性,或者如何运用统计学来分析市场趋势。这些案例让我更容易理解那些复杂的公式和定理,也让我看到了数学在解决实际问题中的强大力量。除了这些应用性极强的数学分支,书中也涉及了一些更偏向理论的研究,例如集合论中的一些悖论,以及逻辑学的基础。这些内容虽然相对晦涩,但却让我对数学的逻辑严谨性有了更深的认识。总而言之,这本书的内容设计非常合理,既满足了读者对实际应用的兴趣,也满足了对数学底层逻辑的探索欲。

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我手中的这本《数学的世界II》,与其说是一本书,不如说是一座“知识的宝库”。它所涵盖的数学知识点之丰富,内容之深入,让我感到应接不暇。我在阅读时,经常会发现作者在不同章节中,反复提及一些核心的数学思想,比如“对称性”、“结构性”等等。这种反复强调,让我能够将这些重要的数学概念深深地印在脑海里。我尤其喜欢书中关于“数学的应用”的章节,它详细介绍了数学在各个领域的应用,从物理学、工程学到经济学、生物学,甚至是艺术和音乐,都离不开数学的支撑。作者通过具体的例子,展示了数学如何解决现实世界中的各种难题,让我对数学的实用价值有了更深刻的认识。当我看到数学工具如何被用来预测天气、设计桥梁、开发新药时,我由衷地感到惊叹。这本书让我明白,数学不仅仅是书斋里的学问,更是塑造我们现代世界的重要力量。

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《数学的世界II》这本书,给我的感觉是,它在“启发”我。不仅仅是知识上的启发,更是思维方式上的启发。我记得其中有一部分,作者在探讨数学模型在现实世界中的应用。他不仅仅是列举了几个模型,而是深入分析了构建一个数学模型所需要考虑的各种因素,比如模型的假设、模型的局限性等等。这让我意识到,数学并不是脱离现实的纯粹抽象,而是我们理解和改造世界的重要工具。我特别喜欢作者在书中提出的那些“开放性”的问题,它们并没有明确的答案,而是引导读者去思考,去探索。比如,在讨论到混沌理论时,作者提出了一些关于“决定论与随机性”的哲学思考,这让我对事物的本质有了更深的疑问。读这本书,我感觉自己不再是被动地接受知识,而是主动地参与到数学的思考过程中。它鼓励我去质疑,去创新,去用数学的眼光去观察周围的世界。这种“启发性”的学习体验,是我以往在其他数学读物中很难获得的。

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终于等到《数学的世界II》的到来,我迫不及待地翻开了它。第一感觉就是,这绝对不是一本轻松易懂的科普读物,至少在我翻阅前几章时是如此。作者似乎继承了前作的严谨风格,对每一个数学概念的引入都力求根基稳固,每一个定理的推导都步步为营。我印象最深的是关于抽象代数的部分,那些群、环、域的概念,在我的脑海中勾勒出一种全新的数学结构图景。读的时候,我常常会停下来,拿出纸笔,跟着作者的思路一步步演算,试图在脑海中构建出那些抽象的逻辑关系。有时会觉得有些吃力,仿佛置身于一片逻辑的迷宫,但一旦找到了关键的连接点,那种豁然开朗的感觉又无比畅快。这本书对数学的深度挖掘,让我对数学的本质有了更深的认识。它不像一般的科普书那样,只是罗列一些有趣的数学事实,而是试图带领读者深入到数学思想的腹地,去理解数学是如何产生、发展,以及它背后所蕴含的深刻哲理。对于我这样一个对数学有着浓厚兴趣但又非科班出身的读者来说,这本书既是挑战,也是一种宝贵的财富。它让我明白,数学的美丽不仅仅在于它的应用性,更在于它自身逻辑的严谨和思想的深邃。我开始重新审视我以往对数学的认知,那种浅尝辄止的理解,在这本书的面前显得苍白无力。我需要更多的时间去消化吸收,去反复咀嚼其中的精妙之处。

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我必须说,《数学的世界II》这本书,在我拿起它的那一刻起,就让我感受到了一种前所未有的“挑战”。它不是那种读完就能轻松记住几条有趣冷知识的书,而是需要你全身心投入,去思考、去演算的书。我记得在某个章节,作者花了相当大的篇幅来讲解数论中的某些深刻定理,比如费马大定理的证明过程。虽然我无法完全理解其中的全部细节,但作者展现出的那种严谨的证明逻辑和巧妙的数学工具的运用,足以让我为之折服。读这本书,常常会让我陷入沉思,思考数学的本质是什么?数学的美在哪里?它不仅仅是冰冷的数字和公式,更是一种抽象的思维方式,一种探索世界规律的语言。我常常会因为一个看不懂的证明而反复阅读,甚至查阅其他的资料,试图去理解其中隐藏的智慧。这种“苦苦钻研”的过程,虽然辛苦,但每当有所领悟时,那种成就感是无与伦比的。这本书让我明白,真正的数学学习,从来都不是一蹴而就的,它需要耐心、毅力,以及对未知的好奇心。

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《数学的世界II》这本书,给我最大的惊喜是它“生动”的呈现方式。尽管数学本身是抽象的,但作者却能够通过各种方式,将复杂的概念变得鲜活起来。我印象最深刻的是,书中为了讲解复杂的几何定理,插入了大量的精美插图和图表,这些视觉化的呈现方式,极大地帮助我理解了那些抽象的空间关系。而且,作者在讲解一些数学史故事时,也运用了非常引人入胜的叙述方式,仿佛将我带回了那个时代,去感受那些数学家们的思想碰撞。我记得关于勾股定理的起源,书中讲述了一个非常有趣的故事,让我对这个古老的定理有了新的认识。此外,书中还穿插了一些小型的“数学谜题”或者“思考题”,它们虽然不难,但能够很好地检验我的理解程度,同时也增加了阅读的趣味性。总而言之,这本书在保持数学的严谨性的同时,也注重了阅读的体验,让我在学习过程中,不会感到枯燥乏味。

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翻译是真的垃圾,我相信里边的原作者如果是中国人,绝不会把每句话都说成那样的长复句.

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