具體描述
本書為傳記文學作品。書稿以紀實和文學白描手法記錄和評介瞭當代中國中學教育界很有威望和影響力的教育傢——李鎮西。全書共分四個部分：一、成纔之道：在陶行之和蘇霍姆林斯基的影響下成長；二、執教三十年：做蘇霍姆林斯基式的教師；三、辦學之道：辦中國式的“帕夫雷什中學”；四、平民教育的理論與實踐。（說明：本書獲李鎮西先生授權齣版）
著者簡介
圖書目錄
第一部分 像蘇霍姆林斯基一樣做人
第一章 做蘇霍姆林斯基那樣純粹的人
第二章 曾經有一個文學傢的夢
第三章 以學生為鏡鑒，在反思中前行
第四章 找到明燈：初識蘇霍姆林斯基
第二部分 做蘇霍姆林斯基式的班主任
第一章 教育的浪漫主義時期
第二章 嚮教育現實主義轉型
第三章 再度轉型——教育的理想主義
第三部分 做蘇霍姆林斯基式的語文老師
第一章 語文課堂現狀批判
第二章 從語文教學到語文教育
第三章 語文教育生活化
第四章 閱讀——人格教育的重要渠道
第五章 讓學生在作文中學會做人
第六章 呼喚語文考試改革
第七章 李鎮西語文課堂的魅力
第四部分 做蘇霍姆林斯基式的校長
第一章 做一個腳踏實地的校長
第二章 學校民主管理的“第一個吃螃蟹者”
第三章 讓每一個老師都得到提升
第四章 平民教育之路
一言難盡李鎮西——寫作緣起
附錄一 李鎮西作品目錄
附錄二 教師的光榮就印刻在曆屆學生的記憶裏
編者後記
· · · · · · (收起)
讀後感
买到这本书，书的厚重让我不由得选择了独处的时间认真阅读。一口气读完后，感慨良多。 我十分羡慕甚至有些嫉妒李镇西和他毕业多年的学生一往情深的状态，他让我感动。在我内心深处，一直有一把尺子，用来衡量一位老师包括一位校长的真假。学生在你心目中的地位，决定着...
評分买到这本书，书的厚重让我不由得选择了独处的时间认真阅读。一口气读完后，感慨良多。 我十分羡慕甚至有些嫉妒李镇西和他毕业多年的学生一往情深的状态，他让我感动。在我内心深处，一直有一把尺子，用来衡量一位老师包括一位校长的真假。学生在你心目中的地位，决定着...
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評分买到这本书，书的厚重让我不由得选择了独处的时间认真阅读。一口气读完后，感慨良多。 我十分羡慕甚至有些嫉妒李镇西和他毕业多年的学生一往情深的状态，他让我感动。在我内心深处，一直有一把尺子，用来衡量一位老师包括一位校长的真假。学生在你心目中的地位，决定着...
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