具体描述
本书为传记文学作品。书稿以纪实和文学白描手法记录和评介了当代中国中学教育界很有威望和影响力的教育家——李镇西。全书共分四个部分：一、成才之道：在陶行之和苏霍姆林斯基的影响下成长；二、执教三十年：做苏霍姆林斯基式的教师；三、办学之道：办中国式的“帕夫雷什中学”；四、平民教育的理论与实践。（说明：本书获李镇西先生授权出版）
作者简介
目录信息
第一部分 像苏霍姆林斯基一样做人
第一章 做苏霍姆林斯基那样纯粹的人
第二章 曾经有一个文学家的梦
第三章 以学生为镜鉴，在反思中前行
第四章 找到明灯：初识苏霍姆林斯基
第二部分 做苏霍姆林斯基式的班主任
第一章 教育的浪漫主义时期
第二章 向教育现实主义转型
第三章 再度转型——教育的理想主义
第三部分 做苏霍姆林斯基式的语文老师
第一章 语文课堂现状批判
第二章 从语文教学到语文教育
第三章 语文教育生活化
第四章 阅读——人格教育的重要渠道
第五章 让学生在作文中学会做人
第六章 呼唤语文考试改革
第七章 李镇西语文课堂的魅力
第四部分 做苏霍姆林斯基式的校长
第一章 做一个脚踏实地的校长
第二章 学校民主管理的“第一个吃螃蟹者”
第三章 让每一个老师都得到提升
第四章 平民教育之路
一言难尽李镇西——写作缘起
附录一 李镇西作品目录
附录二 教师的光荣就印刻在历届学生的记忆里
编者后记
· · · · · · (收起)
读后感
买到这本书，书的厚重让我不由得选择了独处的时间认真阅读。一口气读完后，感慨良多。 我十分羡慕甚至有些嫉妒李镇西和他毕业多年的学生一往情深的状态，他让我感动。在我内心深处，一直有一把尺子，用来衡量一位老师包括一位校长的真假。学生在你心目中的地位，决定着...
评分买到这本书，书的厚重让我不由得选择了独处的时间认真阅读。一口气读完后，感慨良多。 我十分羡慕甚至有些嫉妒李镇西和他毕业多年的学生一往情深的状态，他让我感动。在我内心深处，一直有一把尺子，用来衡量一位老师包括一位校长的真假。学生在你心目中的地位，决定着...
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评分买到这本书，书的厚重让我不由得选择了独处的时间认真阅读。一口气读完后，感慨良多。 我十分羡慕甚至有些嫉妒李镇西和他毕业多年的学生一往情深的状态，他让我感动。在我内心深处，一直有一把尺子，用来衡量一位老师包括一位校长的真假。学生在你心目中的地位，决定着...
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