国学入门课:章太炎国学讲义

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作者:章太炎
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价格:42
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isbn号码:9787511355829
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具体描述

国学入门课:章太炎国学讲义 国学大师章太炎的思想精髓,以深入浅出的方式呈现,带领读者领略中华传统文化的博大精深。 本书并非对章太炎先生《国学讲义》内容的直接复述或摘录,而是基于其核心思想和治学精神,为当代读者精心构建的一堂通识性国学入门课程。我们旨在剥离繁复的学术考据,提炼出章氏学说的精髓要义,使其在现代语境下焕发新的生命力,帮助读者建立起对中国传统文化的系统认知和初步理解。 课程设计: 本书将围绕章太炎先生的学术关切,从多个维度切入,构建一个循序渐进的学习路径。我们将不拘泥于某一部具体的经典,而是选取对理解章太炎思想至关重要的几个面向进行阐释。 一、 治学之道:章太炎的学术精神与方法 “本根”之探求: 章太炎先生毕生致力于追寻中华文化的“本根”,即构成中国文化主体性与生命力的最根本元素。本课程将探讨他如何从古文字、古音韵、小学等基础学科出发,溯源中华文明的源头,理解其“字必有故,文必有义”的治学信念。我们将学习他如何通过对文献的细致梳理和深刻辨析,揭示中国古代思想体系的内在逻辑和发展脉络。 “新民”之理想: 章太炎先生的学术研究与时代变革紧密相连,他希望通过国学复兴来唤醒国民精神,构建现代民族国家。本课程将介绍他如何将传统学术与救亡图存的时代使命相结合,探讨其“为学以致用”的实践精神,以及他对“新民”的构想。我们将学习他如何运用传统智慧来解决当下社会面临的问题,体现出经世致用的学术追求。 批判与创造: 章太炎先生的学术并非泥古不化,而是充满了批判精神和创新意识。他敢于质疑权威,挑战陈规,在继承传统的同时,也为国学注入了新的活力。本课程将展现他如何以开阔的视野,融合中西思想,并在传统学术的基础上进行大胆的革新与创造,为后世国学研究树立了典范。 二、 思想之脉络:章太炎学说的核心要义 “以人写真”的哲学观: 章太炎先生认为,理解中国哲学,关键在于把握人的本体和人的价值。本课程将深入浅出地阐释其“以人写真”的哲学观,探讨他如何从儒、释、道等不同思想源头中提炼出关于人生、社会、宇宙的深刻见解。我们将学习其对“性”“情”“心”等概念的独特理解,以及这些理解如何构成其庞大而严谨的哲学体系。 “性命”之追寻: 在章太炎先生看来,对“性命”的理解是中国传统思想的核心议题。本课程将带领读者一同探寻他关于“性命”的论述,从生命的起源、意义到人的道德实践,展现其对生命存在的深刻体悟。我们将学习他如何解读《易经》、《老子》、《庄子》等经典中关于“性命”的论述,并从中汲取关于人生智慧的启示。 “政治”与“道德”的辩证: 章太炎先生对政治与道德的关系有着独到的见解。本课程将探讨他如何将儒家的政治伦理与个人修养相结合,分析其对“礼”“法”“德治”等概念的解读。我们将学习他如何从传统文化中寻找治国安民的智慧,并反思其思想对现代政治文明的启示。 三、 文化之传承:国学经典与章太炎的解读 文字与音韵的钥匙: 文字和音韵是中国传统文化的基石,也是理解经典的关键。本课程将简要介绍章太炎先生在文字学和音韵学上的贡献,并阐释这些基础研究如何帮助我们更准确地把握古籍的本义。我们将学习他如何通过对汉字的起源和演变的梳理,来理解中国古代思想的深层含义。 经学的新解: 经学是中国传统文化的核心载体,章太炎先生对经学有着深入的研究和独到的见解。本课程将选取部分对理解中国文化至关重要的经典,如《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》等,介绍章太炎先生是如何以其批判性的眼光和深厚的学养,对其进行新的解读和阐释。我们将学习他如何打破传统经学注释的藩篱,发掘经典在现代社会的意义。 诸子百家的智慧: 除了儒家经典,诸子百家的思想也是章太炎先生研究的重要对象。本课程将简要介绍他如何看待道家、法家、墨家等学派的贡献,以及这些学派的思想如何构成中华文化的多元图谱。我们将学习他如何从这些不同思想体系中汲取养分,并将其融会贯通。 本书特色: 系统性与启发性: 本课程力求全面而系统地展现章太炎先生的学术思想,同时注重启发读者的独立思考,而非被动接受。 通俗与深刻并重: 我们将使用现代语言,避免过于艰深的学术术语,使国学入门变得轻松易懂,同时又不失章太炎思想的深刻性。 脉络清晰的知识体系: 通过层层递进的课程设计,帮助读者构建起清晰的国学知识体系,理解中国传统文化的内在逻辑。 立足当下,面向未来: 本课程不仅介绍传统文化,更着眼于其在当代的价值和意义,引导读者思考如何在现代社会中传承和发展中华优秀传统文化。 本书适合读者: 对中国传统文化感兴趣,希望系统了解国学基础知识的初学者。 希望深入理解章太炎先生学术思想的读者。 对哲学、历史、文学等领域有求知欲,希望拓展视野的求学者。 希望从中汲取智慧,提升自身修养的各界人士。 通过本课程,读者将不仅仅是获取知识,更是踏上一场与中华文明对话的旅程,领略国学大师章太炎先生的思想魅力,并从中获得深刻的启发和滋养。

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读后感

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拿到《国学入门课:章太炎国学讲义》这本书,我立刻被其扎实的内容和严谨的结构所吸引。这不仅仅是一本知识的汇编,更是一次深入的学术探索。作者以章太炎先生的学说为核心,为我们勾勒出了一个全面而深刻的国学图景。我特别喜欢书中关于中国古代哲学思想的梳理,它不是简单的理论罗列,而是通过章太炎先生的独到见解,揭示了不同学派之间的思想碰撞与融合。这让我对中国思想的复杂性和丰富性有了更深的理解。书中对“儒家”思想的解读,也让我耳目一新。我过去对儒家思想的理解较为狭隘,认为它只是强调礼仪道德,但通过章太炎先生的观点,我看到了儒家思想中蕴含的对个体生命价值的关注,以及它对于社会秩序和政治伦理的深刻思考。作者的语言风格非常严谨而又不失流畅,能够将那些复杂的学术概念,用清晰而有逻辑性的方式表达出来,让我觉得受益匪浅。这本书的价值,不仅仅在于知识的增长,更在于它能够激发我们对中华文明的深入思考,以及对民族文化根源的追寻。

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这本书带来的惊喜感,远超我最初的预期。我原本以为这是一本偏向学术研究的著作,但实际阅读下来,才发现它更像是一本为对国学充满好奇的普通读者量身打造的指南。作者以章太炎先生的治学精神为指引,将浩如烟海的国学知识,提炼出最精华、最核心的部分。这种“入门”的设计,恰到好处地平衡了知识的深度与阅读的门槛。我尤其欣赏书中对于一些经典著作的解读,不是照本宣科,而是融入了章太炎先生独特的解说方法,使得原本枯燥的古代文本变得鲜活起来。例如,在探讨《说文解字》时,作者并非仅仅讲解字形字义,而是借由章先生的观点,揭示了文字背后所承载的文化基因和思维模式。读到此处,我才真正体会到“文字即文化”这句话的深刻含义。书中对于中国古代哲学思想的阐释,也极具启发性。它没有回避那些复杂的概念,而是通过章太炎先生的视角,将其与我们现代人的生活经验相结合,让这些古老的思想不再是遥不可及的理论,而是能够指导我们认识世界、安顿心灵的智慧。读完此书,我感觉自己对中华文明的理解,又向前迈进了一大步,仿佛打开了一扇新的窗户,看到了更广阔的天地。

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章太炎先生的国学思想博大精深,能够通过这本《国学入门课:章太炎国学讲义》得以窥见其宏伟图景,着实令人振奋。初翻此书,便被其深厚的学术功底和独特的视角所吸引。作者并非简单地罗列古籍,而是以章太炎先生的学说为纲,将那些看似遥远的古代文明,以一种全新的、富有生命力的方式呈现给读者。每一个章节的展开,都仿佛是在为我们揭示一个隐藏的世界,从文字的源流到思想的演变,再到历史的断代,无不展现出章先生那超越时代的洞察力。读来不禁让人感叹,国学并非仅仅是泛黄的纸张和晦涩的文字,它更是一种活着的智慧,一种与我们当下生活息息相关的精神血脉。书中对于音韵、训诂的探讨,虽然初时可能显得有些专业,但随着阅读的深入,你会发现这些正是理解古人思维方式的钥匙。作者的叙述风格非常细腻,能够将复杂的概念解释得清晰易懂,仿佛一位循循善诱的师长,一步步引导我们走进国学的殿堂。我特别喜欢书中关于“中国文化独立性”的论述,这不仅是对历史的梳理,更是对我们民族精神的一种肯定和唤醒。在如今信息爆炸、文化多元的时代,能够静下心来,通过章太炎先生的视角,重新审视我们自身的文化根源,意义尤为重大。这本书不仅仅是知识的传授,更是一种思维方式的启迪,它鼓励我们独立思考,不盲从,不迷信,以一种批判性的眼光去接纳和吸收一切。

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《国学入门课:章太炎国学讲义》这本书,对我而言,更像是一场关于“如何思考”的启蒙。我一直对国学有浓厚的兴趣,但往往在浩瀚的古籍面前望而却步,不知从何入手。这本书的出现,恰好解决了我的困惑。作者以章太炎先生的学术思想为线索,将国学知识系统化、条理化,为我提供了一个清晰的学习路径。我尤为欣赏书中关于中国哲学史的梳理,它不是简单地介绍各个学派的观点,而是通过章太炎先生的独特视角,揭示了不同学派之间的思想脉络和相互影响。这让我不再被动地接受知识,而是能够主动地去理解思想的产生和发展。书中对“经学”的重新阐释,也让我耳目一新。我过去对经学一直存在一些刻板印象,认为它只是僵化的教条,但通过章先生的解读,我看到了经学背后所蕴含的生命力和思想张力。作者的语言风格非常平易近人,能够将复杂的学术概念,用通俗易懂的语言解释清楚,仿佛是一位耐心的老师,一步步引导我走进国学的世界。这本书不仅丰富了我的知识,更重要的是,它教会了我如何去思考,如何去理解一个深邃的文化传统。

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这本书为我打开了一扇理解中国古代思想的全新视角。在我接触《国学入门课:章太炎国学讲义》之前,对章太炎先生的印象更多停留在“学术大师”的层面,对于他的思想体系,总觉得高深莫测,难以企及。然而,通过这本书,我得以窥见他思想的端倪,并感受到其学说的生命力。作者的功劳在于,他没有简单地堆砌史料,而是以章太炎先生的理论为核心,构建了一个清晰的学习脉络。书中对于中国古代政治思想的梳理,尤其让我印象深刻。作者借由章先生的观点,剖析了中国传统政治制度的演变,以及其中蕴含的权力运作逻辑和道德规范。这让我对中国古代的政治文化有了更深层次的理解,不再是简单的历史事件的堆砌,而是看到了思想观念在其中扮演的关键角色。此外,书中关于“名教”的探讨,也引发了我对传统社会伦理与个体自由关系的思考。作者在解释这些复杂概念时,总能恰到好处地引用章太炎先生的论述,并加以阐释,使得那些古老的思想不再遥远,而是与我们的现代生活产生共鸣。这本书的价值,不仅在于知识的传授,更在于它能够激发我们独立思考的能力,让我们在学习国学的同时,也能够反观自身,认识我们所处的时代。

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初读《国学入门课:章太炎国学讲义》,我便被一种浑然天成的学术气息所感染。这不是一本简单地介绍国学知识的书,它更像是一场与章太炎先生思想的深度对话。作者在编撰此书时,显然是下了苦功,将章先生那些繁复的学说,以一种更加清晰、更有条理的方式呈现出来。我特别喜欢书中对于中国古代哲学流派的梳理,不仅仅是列举,更是通过章太炎先生的独到见解,揭示了不同学派之间的内在联系与思想张力。读到此处,我才真正理解了中国思想史的丰富性和复杂性。书中关于“文字学”的讲解,也让我大开眼界。我之前一直以为文字学只是枯燥的考据,但通过章太炎先生的视角,我看到文字背后所蕴含的宇宙观、人生观,以及它们如何影响着中国人的思维方式。作者的叙述语言颇具感染力,能够将那些深奥的道理,用浅显的语言表达出来,仿佛在与我们娓娓道来。这本书给我最大的启发,是它让我认识到,学习国学,并非是固步自封,而是要以开放的心态,吸收古人的智慧,并将其转化为指导我们当下生活的力量。它像一把钥匙,为我打开了通往中华文明深处的大门。

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这本书为我提供了一个全新的视角来理解中国传统文化。《国学入门课:章太炎国学讲义》这本书,让我深刻体会到章太炎先生作为一位思想巨匠的魅力。作者在编撰此书时,显然是下了极大的功夫,将章先生那些繁复的学说,以一种更加清晰、更有条理的方式呈现出来。我特别欣赏书中关于中国古代政治思想的梳理,它不是简单的历史事件的叙述,而是通过章太炎先生的观点,揭示了中国传统政治制度的运作逻辑以及其中所蕴含的权力观念。这让我对中国古代的政治文化有了更深层次的理解,不再是简单的历史事件的堆砌,而是看到了思想观念在其中扮演的关键角色。书中关于“名学”的探讨,也让我大开眼界。我之前对名学并不了解,但通过章太炎先生的解读,我看到了语言和概念在认识世界、规范社会中的重要作用。作者的叙述风格非常细腻,能够将那些深奥的道理,用浅显的语言表达出来,仿佛在与我们娓娓道来。这本书不仅丰富了我的知识,更重要的是,它教会了我如何去思考,如何去理解一个深邃的文化传统。

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这本书的价值,在于它不仅仅是知识的搬运工,更是思想的引路人。我一直认为,学习国学,最重要的是要理解其背后所蕴含的智慧和精神,而《国学入门课:章太炎国学讲义》恰恰做到了这一点。作者以章太炎先生的学术思想为基石,为我们勾勒出了一幅宏伟的国学图景。我特别喜欢书中关于中国古代文学的解读,它并非仅仅是分析诗词歌赋的格律和意境,而是通过章太炎先生的观点,探讨了文学在中国社会中所扮演的角色,以及它如何反映和塑造民族精神。这种解读方式,让文学不再是孤立的艺术品,而是与整个文化血脉紧密相连。书中对“历史学”的阐释,也给我留下了深刻的印象。作者借由章先生的视角,揭示了中国历史的独特性和连续性,以及历史事件背后所蕴含的深层逻辑。这让我对中国历史的认识,不再是简单的年代顺序,而是看到了其中贯穿的文化基因和思想变迁。作者的叙述方式非常引人入胜,能够将那些看似古老的知识,用一种充满活力的方式呈现出来,仿佛与我们进行着一场跨越时空的思想交流。

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这本书最打动我的地方,在于它能够将深邃的国学智慧,以一种如此亲切、如此易于理解的方式呈现出来。我之前对国学一直抱有敬畏之心,总觉得它遥不可及,而《国学入门课:章太炎国学讲义》的出现,彻底改变了我的看法。作者以章太炎先生的治学理念为引领,将繁复的国学知识进行梳理和归纳,为读者提供了一个清晰的学习路径。我特别欣赏书中关于中国古代思想史的梳理,它不是简单的介绍,而是通过章太炎先生的视角,揭示了不同思想流派之间的内在联系与发展脉络。这让我不再被动地接受知识,而是能够主动地去理解思想的演变过程。书中对“道家”思想的解读,也让我眼前一亮。我过去对道家思想的理解较为片面,认为它只是消极避世,但通过章太炎先生的观点,我看到了道家思想中蕴含的积极入世的智慧,以及它对于我们当下如何处理人与自然、人与社会关系的启示。作者的语言风格非常生动有趣,能够将那些晦涩的道理,用一种充满生活气息的方式表达出来,让我觉得学习国学是一件轻松而愉快的事情。

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拿到《国学入门课:章太炎国学讲义》这本书,我最先被其沉静而富有底蕴的书名所吸引。然而,当我真正沉浸其中后,才发现它所蕴含的能量远不止于此。作者的编排方式非常巧妙,并没有将章太炎先生的论述原封不动地搬过来,而是进行了精心的梳理和转化,使得普通读者也能轻松理解。书中关于中国学术史的梳理,特别精彩,它不是一条线性的简单介绍,而是通过章太炎先生的视角,展现了学术思想的流变与争鸣,以及其中蕴含的深刻辩证关系。我尤其被书中对“经学”的重新审视所打动,它不只是一种古代的学问,更是中国士人精神的载体,是民族文化认同的基石。作者在解读章太炎先生的论述时,并没有陷入故纸堆,而是善于运用现代的语言和视角,将那些古老的智慧与我们当下的困惑相连接。例如,在讨论“学术救国”的理念时,作者通过章先生的思想,引发了我对当下中国教育和文化发展方向的深刻反思。这本书不是提供一套现成的答案,而是教会我们一种思考问题的方法,一种探究真理的精神。它让我明白,学习国学,不仅仅是为了了解历史,更是为了获得一种安身立命的智慧,一种在复杂世界中保持清醒和独立的精神力量。

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国学是一个很大的词。对于它,现代也多有争论,觉得这个词的含义过于模糊。究竟什么是国学?也许“国学”这个词的最早提出者之一,成立国学保存会的章太炎,应该很有发言权。 这本《国学入门课》是由章太炎的两次国学公开讲学记录《国学概论》和《国学略说》整理而成。这门包含了中国传统经学、哲学、文学的大学科,该怎么讲呢?虽然作者也说:“国学很不容易讲,有的也实在不能讲,必须自己用心去读去看。”但是这本书却是一本相当不错对国学这个大学科的导读书籍。它系统地介绍了传统经学、哲学、文学的嬗变。对各时期国学的特点、名人、代表作都进行了精心的点评。“我讲国学,只能指示些门径和矫正些近人易犯的毛病。”此外,编者还在原著的基础上,对书中晦涩难懂之处进行了注解。 这本“吾可以不吃,吾学不可不讲。”的心血之作。推荐!

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国学是一个很大的词。对于它,现代也多有争论,觉得这个词的含义过于模糊。究竟什么是国学?也许“国学”这个词的最早提出者之一,成立国学保存会的章太炎,应该很有发言权。 这本《国学入门课》是由章太炎的两次国学公开讲学记录《国学概论》和《国学略说》整理而成。这门包含了中国传统经学、哲学、文学的大学科,该怎么讲呢?虽然作者也说:“国学很不容易讲,有的也实在不能讲,必须自己用心去读去看。”但是这本书却是一本相当不错对国学这个大学科的导读书籍。它系统地介绍了传统经学、哲学、文学的嬗变。对各时期国学的特点、名人、代表作都进行了精心的点评。“我讲国学,只能指示些门径和矫正些近人易犯的毛病。”此外,编者还在原著的基础上,对书中晦涩难懂之处进行了注解。 这本“吾可以不吃,吾学不可不讲。”的心血之作。推荐!

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