圖書標籤: 張文江  古典文學  古典學  古典  國學  曆史  文論  國學入門   

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收獲謙及靈。心靈福至，福慧雙全。

救我於危難！

讀的時候有很多念頭，想想還是先不要亂講。六經注我，是可以的，這也是生物之息相吹的一部分。

救我於危難！

第二遍

《古典学术讲要》，张文江著，上海古籍出版社，2010年6月第1版。 虽不系统，亦参差不齐，但读来不少收获。以“风姿花传”为最佳，贯通为人为学为事之理，虽是日著，通透中国文化；“套数.秋思”亦好，较唐诗宋词，元曲中本就有一种返朴归真在，这便是了；“学记”亦不错，至...  

本书虽非包罗广博之作，然选点、讨论均有独到见解，颇为可观。 无锡要办钱钟书百年诞辰纪念活动，因张文江先生曾做《管锥篇读解》、《钱钟书传》，欲邀其参会。张婉拒转荐他人，并谓默存生前最反对此类会议。张先生整理潘雨亭易学诸书，用力之勤，不下己作，真学人风范。  

解读经典：一种古典的姿势 ——张文江《古典学术讲要》导读 上海市教委教研室 谭轶斌 　　教古典作品，不少教师只把文本当做语言材料，疏通字词句，分析语法，在此注、彼注间考据，于是乎，经典文本成...  

看了其中《史记 货值列传》讲记，挺好，张先生旁征博引，使读者能更好的理解文章本意，尤其像我这样古文基础一般的人。 货值列传是传世之作，拿来与当世情形参照，当更能彰显司马迁的卓越不凡，不过这方面估计就不是张先生的强项了。How so? 从本书卖力引用毛、胡、邓乃至列宁...

本就是沖著《五燈會元》講記買的，願以此為机直接去讀原作。 若能如此，也算不負張文江老師在後記中“所盼望”的。 不解之處，心存疑慮之處，且暫存下， 待年深日久，讓過去和現在相印證，或可解惑。 一、無著文喜 講“前三三，後三三”，不得其解，便拿來與朋友討論。 鬍謅之...