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译者序
前言
引言 学习的思维模式（中文修订版）
第一部分 一个思维革命的故事
第一章 提问的点金术 3
第二章 思维习惯改变一切 13
第三章 大脑地图 25
第四章 探索学习者和评判者的思维模式 37
第五章 带着新问题思考 47
第六章 用学习者的耳朵倾听 59
第七章 提出有创意的问题 71
第八章 学习者的ABCD流程 81
第九章 成为积极回应的学习者 95
第十章 发现并质询自己内心的假设 101
第十一章 令人惊喜的新视野 113
第十二章 选择地图的成果与全新的可能 127
第十三章 新旧教育观念的交锋 135
第十四章 一个改变一切的问题 143
小结 五个关键问题 155
第二部分 思维工具手册
12种提升学习效能的思维方法 163
工具清单 165
工具1 从错误中学习的反思方案 167
工具2 正念：如何审视自己的思考 169
工具3 培养好奇心 171
工具4 建立不断提问的思维习惯 173
工具5 质询内心的假设 175
工具6 建立有弹性的学习者思维习惯 177
工具7 用学习者的耳朵倾听 179
工具8 把选择地图当做指引 183
工具9 从ABCD流程中获益 185
工具10 运用五个关键问题 187
工具11 用问题风暴弥补头脑风暴的不足 189
工具12 团体协作中的学习者思维 191
参考文献 195
致谢 199
关于作者 201
关于提问机构 203
学习者思维习惯在线学习 205
· · · · · · (收起)
译者序
前言
引言 学习的思维模式（中文修订版）
第一部分 一个思维革命的故事
第一章 提问的点金术 3
第二章 思维习惯改变一切 13
第三章 大脑地图 25
第四章 探索学习者和评判者的思维模式 37
第五章 带着新问题思考 47
第六章 用学习者的耳朵倾听 59
第七章 提出有创意的问题 71
第八章 学习者的ABCD流程 81
第九章 成为积极回应的学习者 95
第十章 发现并质询自己内心的假设 101
第十一章 令人惊喜的新视野 113
第十二章 选择地图的成果与全新的可能 127
第十三章 新旧教育观念的交锋 135
第十四章 一个改变一切的问题 143
小结 五个关键问题 155
第二部分 思维工具手册
12种提升学习效能的思维方法 163
工具清单 165
工具1 从错误中学习的反思方案 167
工具2 正念：如何审视自己的思考 169
工具3 培养好奇心 171
工具4 建立不断提问的思维习惯 173
工具5 质询内心的假设 175
工具6 建立有弹性的学习者思维习惯 177
工具7 用学习者的耳朵倾听 179
工具8 把选择地图当做指引 183
工具9 从ABCD流程中获益 185
工具10 运用五个关键问题 187
工具11 用问题风暴弥补头脑风暴的不足 189
工具12 团体协作中的学习者思维 191
参考文献 195
致谢 199
关于作者 201
关于提问机构 203
学习者思维习惯在线学习 205
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读后感
评分
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用户评价
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成为学习者，包着乐观解决问题的心态去观察，分子，解决问题。而不是评判者消极的责备事情陷入感情泥潭。
评分特别好读的书。花花姐推荐的。核心就是觉察自己，引导自己从评判型到学习型思维方式的转变，实现的途径是提高质量的问题。精华就是一张地图。
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