自卑与超越

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出版者:中国华侨出版社
作者:[奥] 阿尔弗雷德·阿德勒
出品人:
页数:227
译者:李章勇
出版时间:2015-8
价格:32
装帧:平装
isbn号码:9787511347039
丛书系列:
图书标签:
  • 心理学
  • 阿尔弗莱德·阿德勒
  • 个体心理学
  • 自我完善
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具体描述

本书为个体心理学研究领域的权威著作,通过深入剖析与研究每个人与生俱来,以及生命中的一系列自卑情结,为我们提供了化自卑为动力,从而克服自卑心理、不断超越自己。

本书作为阿德勒博士最为重要的著作,对世界产生了极其重要的影响,并直接促进了亲子教育、人格培养、婚姻与爱情、职业生涯、家庭建设、人际关系、社会环境等诸多领域的长足发展,成为人们了解心理学的经典读物。

作者简介

阿尔弗雷德.阿德勒(Alfred Adler, 1870-1937年)

奥地利精神病学家,个体心理学创始人,人本主义心理学先驱,现代自我心理学之父,弗洛伊德的学生之一,也是精神分析学派内部第一个反对弗洛伊德的心理学体系的心理学家。

阿德勒最著名的作品有《The Practice and Theory of Individual Psychology》(中文译名《个体心理学的实践与理论》)、《Understanding Human Nature》(中文译名《理解人类本性》)《What Life Should Mean to You》(中文译名《生命对你意味着什么》或《自卑与超越》)等。

目录信息

第一章 生命的意义
人生的三大任务
社会感
形成的童年经验
早起记忆与梦
学会合作的重要性
第二章 心灵与肉体
身体与心灵的交互作用
情感的作用
心理特征与身体类型
第三章 自卑感与优越感
自卑情结
追求优越的目标
第四章 早期记忆
性格塑造的关键
早期记忆与生活风格
剖析早期记忆
第五章 梦
旧式梦的解析
弗洛伊德的观点
个体心理学解梦的方法
一些常见的梦
几个案例研究
第六章 家庭影响
母亲的角色
父亲的角色
关爱和疏忽
兄弟姐妹间的平等
家庭出生次序
第七章 学校影响
变迁的教育形式
老师的角色
班级里的合作与竞争
评估孩子们的发展
天性与教养
辨识人格类型
一些教学上的观察
顾问会议的工作
第八章 青春期
何为青春期
成年期的挑战
一些青春期的问题
青春期的性意识
为青春期预热
第九章 犯罪及预防
理解犯罪心理
一些犯罪类型
合作的重要性
早期合作的影响
犯罪问题的解决之道
第十章 职业问题
平衡人生的三大任务
早期训练
辨识孩子的兴趣
职业选择的一些影响
寻找解决方案
第十一章 个人与社会
人类追求统一
社会兴趣缺失与合作失败
社会兴趣与社会平等
第十二章 爱情和婚姻
爱,合作与社会兴趣的重要性
婚前准备
婚姻里的承诺与责任
结婚的工作
婚姻与男女平等
附录 阿德勒年谱
· · · · · · (收起)

读后感

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合作是阿德勒本书所有观点的核心。 在他看来,一个人患有神经症的根本原因是他没有合作的能力,而没有这种合作的能力的主要原因是家庭没有帮助他或她在早期培养起这种能力。 作为一种心理学的经典流派,我觉得他的学说的大部分是很有道理的。而且,这种合作精神其实也是和许多...  

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优越感来源于自卑. 消除自卑最好的方法,便是建立优越感,以此来摆脱自卑带来的心理弱势.以我为例:小时侯,由于外貌和性格受其它人喜欢,我认为自己就是应该受到别人的关注,别人应该喜欢我我应该比别人优秀. 因为身体并不算强壮,在同龄人中,我并没有得到预期的统治与影响力. 现实...  

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很多空话,营养不多,有些时候感觉作者很像圣母。尤其把人生意义简单定义为为他人做贡献,然而却说不出为什么简单地只是为他人服务,为他人服务人生意义是什么。作者认为留给人类后世的遗产都是大部分人认为有意义的并且是为他人做出贡献的作品,所以我们要以为他人做贡献而活...

评分

很多空话,营养不多,有些时候感觉作者很像圣母。尤其把人生意义简单定义为为他人做贡献,然而却说不出为什么简单地只是为他人服务,为他人服务人生意义是什么。作者认为留给人类后世的遗产都是大部分人认为有意义的并且是为他人做出贡献的作品,所以我们要以为他人做贡献而活...

用户评价

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深入浅出的好书,然而看过阿德勒其他书的话其实可以跳过这本了

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我觉得这是个错误的版本

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关于自卑和梦的部分挺受启发,可是其他方面,觉得就是一个喋喋不休的长者的各种理想化的概括,阿德勒对性别平等挺关注,可是依然囿于刻板观念里

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挺好的,百年前写的书,不得不说思想很超前

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读大学的时候,虽然最喜欢精神分析流派,但是最喜欢的心理学著作却是这本和罗洛·梅的《焦虑的意义》,以至于后来整理书架,发现自己各自买了两本,焦那本后来借出去了,没还????。。这书现在看来虽然有些地方过时,但是也有一定的指导意义,总之值得一读啦~(≧▽≦)/~

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