圖書標籤: 迴憶錄 中國文學 短篇 小說 人文社 *北京·人民文學齣版社* 鹿橋 傳記
发表于2025-02-02
上學記 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025
《上學記》是著名學者何兆武先生的個人口述史。何先生生於1921年,在北平讀小學和中學,在西南聯大讀大學和研究生,共七年,讀過四個係,之後在清華大學任教。《上學記》寫的就是何先生1949年以前的求學生涯,其中西南聯大的七年是主要篇幅。何先生以治哲學史和思想史的思想底蘊,以謙和率真的學者姿態,以曆史親曆者的迴憶和感受,講述在特殊的年代,尤其是抗戰烽火中,一代人的青春和理想、知識和風雅。書齣版後,好評如潮,當然也引起瞭一些爭議。但何先生說:“為尊者諱、為賢者諱,並不是真正對人的尊重。一個人的思想本來是活潑的、與時俱進的,又何必一定要把它弄成一種思想上的木乃伊,讓人去頂禮膜拜呢?”
對於今天的讀者而言,《上學記》不止是一本口述史,更是一本打開曆史之門、知識之門,乃至真理之門和思想之門的啓濛之書。當然,該書也因對某些老師的個人感受和真實評價而引發爭議。
有評價將何兆武的《上學記》、齊邦媛的《巨流河》和王鼎鈞的“迴憶錄四部麯”並稱為“海峽兩岸知識分子的必讀書”。
何兆武,1921年生於北京,原籍湖南,西南聯大曆史係畢業。曾任中國社科院曆史所研究員,清華大學思想文化研究所教授,德國馬堡大學客座教授。多年緻力於中國思想史、西方思想史、曆史哲學的教學與研究。譯述康德、盧梭、羅素、帕斯卡、孔多塞等西方思想傢的學術經典20餘種。論著先後結集為《曆史與曆史學》(香港,牛津大學齣版社)、《曆史理性批判論集》(北京,清華大學齣版社)、《中西文化交流史論》(北京,中國青年齣版社)等。
太好看瞭。往返南京的高鐵看完。關於聯大老師教學生一段,實在有很多想法。漫不經心看起來雜亂無章沒有係統性但是是我口說我心的課堂——講的都是心得,對學生的影響竟反而長遠。
評分2019831越界購買~2019915讀完,很好讀的書~說不上來的滋味,自由,沒有那麼大的控製,纔會寄予人不一樣的天地~活下來的人精神都幻滅瞭嘛?又如何重建呢?上班記何時能發行呢?人與天地隨水消逝,而已~保持距離的存在~
評分關於西南聯大師生的一些篇幅最有趣味。每個人的成長環境不同,由於時代、風俗、文化上的差異,生活細節上的迴憶未必能引起很深的共鳴,但有些心境上的相通是可以跨越時空的。何老認為在西南聯大的七年是一生中最愜意的時光,我也不禁想起瞭在校園中漫步的日子。能夠沉浸在書海中自由自在地閱讀,這種感覺真是美妙到瞭極緻,真怕以後難再擁有。另外我很欣賞何老為人處世的態度,“散漫”往往很難做齣什麼成績,這對於何老當然是自謙的話語,對於我來說則恰如其分。希望有空能閱讀另一位何先生的迴憶錄。
評分2019年已讀024。19.2萬字。個人的幾點感受:大環境很重要,何老的心態很好,希望這樣的口述著作再多些,希望《上班記》盡快齣版。
評分此公乃一曠達博通,豁然樂觀之人。
上学记 - 何兆武 - 五颗星 - 如果矫情一点的话,用“一个时代的体温”来形容这本书最恰当不过了。 历史不是教科书上的年月日,不是冷冰冰的条条框框,那是和我们一样由人构成的日子,实实在在的。何兆武先生就用回忆录的方式还原了一个普通人眼中1921-1950,军阀,抗日,内战...
評分有一瞬间,强烈的绝望。那种明知不可挽回,却执意向往,最终不复存在的,而带来的不可阻挡的失落与绝望。我向往的大学,我意境中构画的求知的生涯,我希望的那样可以毫无顾忌的谈古论今的环境,我以为的纯粹的学识辩论的年代,只能永远的停留在历史里,掩埋在翻过的书页里...
評分可能人都有爱听故事的本能,尤其是老者的那些“很久很久以前”的回忆,因为年代的久远,和时代的大变迁,平静的叙述也带有传奇的色彩。而这本《上学记》,读起来就让人有一种冬日暖阳般的亲切感,花了两天读完,收获的不仅是流畅的阅读体验,更多的是中途从书页上抬头停顿时...
評分2006-12-8 星期五(Friday) 何兆武先生的口述自传《上学记》主要是对学生时代的追忆,里面最吸引我的不是那些为大家所津津乐道的西南联大教授某某值一块钱某某值一毛钱某某只值一分钱之类的名人掌故,而是何先生淡泊名利、随遇而安的生活态度,其中尤以他对幸福的见解最...
評分男儿何不带吴钩?收取关山五十州。请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯? ——李贺《南园》 文人骚客自古即是诗歌或是史传传诵的对象,但也是最无德的一群人,有人统计中国文人共同的卑鄙行为——相互攻讦、向上告密、陷害、捕风捉影、落井下石、作伪证、搞逼供信……直到根本莫...
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